<![CDATA[Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk menggali solusi atas permasalahan tata kelola limbah tekstil dan limbah cair pewarnaan di SMKN 5 Yogyakarta melalui pendampingan multidisipliner berbasis eco-history dan sejarah lingkungan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pendidikan lingkungan partisipatif berbasis tempat (place-based education) yang terdiri dari tiga fase: perisapan (survei pre-test dan penyusunan modul), edukasi dan pelatihan interaktif (sesi pemaknaan ekohistori, sosialisasi pemilahan limbah/3R/upcycling, serta Project-Based Learning pengolahan limbah kain perca pada siswa jurusan tekstil), dan evaluasi reflektif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya reorientasi paradigma siswa dari pendangan antroposentris menuju ekosentris, terbentuknya kesadaran kolektif perilaku berkelanjutan, serta penguasaan keterampilan teknis upcycling limbah tekstil menjadi produk estetis-fungional berdasarkan materi sejarah dan pengolahan limbah cair oleh ahli dari Pendidikan Kimia. Kegiatan ini berhasil mentransformasikan limbah vokasi menjadi media pembelajaran kontekstual yang mengintegrasikan kecerdasarn ekologis, nilai kearifan lokal dan peluan creativepreneurship di lingkungan sekolah]]>
Copyrights © 2026
