Pada kenyataannya, tegangan yang dihasilkan PLN sering melebihi standar 220V, dan pada kondisi lain dapat turun di bawah 220V ketika beban yang digunakan lebih besar dari daya yang tersedia. Tegangan di bawah 220V menyebabkan perangkat listrik tidak bekerja optimal, sedangkan tegangan di atas 220V, meskipun masih diizinkan PLN, dapat memengaruhi biaya penggunaan listrik. Karena itu, penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai cara mengatasi masalah overvoltage dan undervoltage. Penelitian ini mendukung pembelajaran pada mata kuliah Sistem Kendali Cerdas dan Rangkaian Listrik di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Universitas Pendidikan Ganesha. Kebaruan penelitian ini terletak pada pengembangan media pembelajaran berbasis mikrokontroler yang dirancang untuk mensimulasikan dan mengendalikan perubahan tegangan secara otomatis melalui sistem kendali berbasis aturan, sehingga mahasiswa dapat memahami prinsip pengendalian tegangan melalui data dan kondisi nyata. Hasil pengujian menunjukkan bahwa media ini mampu meningkatkan undervoltage dari 170V menjadi 220V dan menurunkan overvoltage sebesar 4,35% pada 230V, disertai potensi penghematan energi 5,23–107,08 kWh jika digunakan 8 jam per hari selama 30 hari. Validasi ahli materi memperoleh skor 95%, ahli media 93%, uji kelompok kecil 100%, dan uji kelompok besar 95,6%, yang semuanya masuk kategori sangat layak. Dengan demikian, media pembelajaran ini efektif digunakan untuk meningkatkan pemahaman konseptual dan aplikatif mahasiswa pada mata kuliah terkait.
Copyrights © 2025