<![CDATA[Literasi keuangan pada jenjang sekolah dasar penting untuk membentuk kebiasaan pengelolaan keuangan yang bertanggung jawab sejak dini, khususnya dalam pengenalan perbankan syariah dan budaya menabung. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman siswa mengenai konsep dasar perbankan syariah, menumbuhkan kesadaran menabung, serta mendorong kecakapan finansial yang bijak pada siswa SDN 04 IV Koto Aur Malintang. Kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif-edukatif melalui penyampaian materi interaktif, media visual, permainan edukatif, diskusi, dan simulasi menabung secara langsung. Sasaran kegiatan adalah siswa sekolah dasar, dengan pengumpulan data melalui pre-test, post-test, observasi partisipatif, dan dokumentasi visual. Hasil kegiatan menunjukkan respons positif siswa serta peningkatan pemahaman mengenai urgensi dan manfaat menabung serta konsep dasar perbankan syariah. Keterlibatan aktif dalam diskusi, permainan, dan simulasi menunjukkan bahwa metode yang digunakan sesuai dengan karakteristik pembelajaran siswa sekolah dasar. Kegiatan ini berkontribusi melalui integrasi literasi keuangan syariah dengan praktik menabung yang kontekstual dan sesuai perkembangan anak. Pendekatan tersebut dapat menjadi model edukasi yang relevan untuk menumbuhkan kesadaran, kedisiplinan, dan perilaku keuangan yang bertanggung jawab sejak dini melalui keberlanjutan kolaborasi sekolah dan keluarga.]]>
Copyrights © 2026
