<![CDATA[Kegiatan belajar mengajar Bahasa Indonesia pada kelas VII SMP Negeri 2 Jati Agung dihadapkan kendala rendahnya kemampuan siswa menyusun teks eksplanasi. Desain penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan beberapa memanfaatkan model spiral yakni perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Bertujuan menjelaskan efektivitas media gambar berseri dalam mengatasi permasalahan tersebut. Data dikumpulkan dengan tes, observasi, wawancara, serta dokumentasi setelahnya dikaji secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari 32 siswa tahun ajaran 2025/2026. Temuan penelitian mengonfirmasi media gambar berseri berpengaruh terhadap keterampilan menulis teks eksplanasi siswa. Selaras dengan nilai rerata 31,84 menjadi 56,30 di siklus I, kemudian menjadi 82,27 di siklus II, sehingga melampaui Kriteria KKTP dengan target nilai 72. Karenanya, media ini terbukti efektif meningkatkan motivasi, aktivitas, dan partisipasi belajar, serta membantu siswa menyusun teks secara logis, runtut, dan sistematis.]]>
Copyrights © 2026
