IPSSJ
Vol. 3 No. 10 Oktober (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal

Peran Deteksi Dini dan Edukasi Kesehatan Gigi dalam Mengurangi Risiko Kerusakan Molar Kedua pada Impaksi Molar Ketiga: Studi Literatur

Nadyah Nadjwa Arfiani Nur (Unknown)
Muhammad Jayadi Abdi (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 Oct 2026

Abstract

Impaksi molar ketiga mandibula dapat berkaitan dengan kerusakan molar kedua yang sulit dikenali sebelum muncul keluhan. Kajian ini menganalisis hubungan karakteristik impaksi dengan karies distal, kelainan periodontal, dan resorpsi akar serta peran deteksi dini dan edukasi kesehatan gigi. Metode yang digunakan berupa tinjauan naratif terhadap seluruh referensi naskah awal dan sumber tambahan terbitan 2022–2026 yang ditelusuri melalui indeks ilmiah dan laman penerbit; satu rujukan tahun 2021 tetap dipertahankan. Sintesis tematik membandingkan tinjauan sistematis, meta-analisis, studi observasional, uji klinis, dan panduan profesi. Temuan menunjukkan bahwa angulasi mesioangular, kedalaman dan titik kontak impaksi, serta usia berkaitan dengan pola kerusakan molar kedua. Pemeriksaan klinis dan periodontal dilengkapi radiografi berdasarkan indikasi; CBCT digunakan secara selektif apabila informasi tiga dimensi berpotensi mengubah keputusan perawatan. Edukasi perlu meningkatkan kewaspadaan terhadap kerusakan tanpa gejala, bukan menganjurkan pencabutan seluruh gigi impaksi. Pengelolaan individual mempertimbangkan prognosis molar kedua, sementara efektivitas edukasi khusus untuk menurunkan kerusakan masih memerlukan penelitian lanjutan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

ojs

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Description

Integrative Perspectives of Social and Science Journal (IPSSJ) dengan E-ISSN 3064-4011 merupakan sebuah jurnal ilmiah nasional yang mempublikasikan artikel hasil penelitian multidisiplin di berbagai bidang ilmu, seperti ilmu sains, teknik, pendidikan, ilmu sosial humaniora, bahasa/linguistik, ...