<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembiasaan membaca Asmaul Husna dan kultum serta perannya pada pembentukan karakter religius siswa di MAS Jam’iyah Mahmudiyah. Pembiasaan membaca Asmaul Husna dapat membantu siswa mengenal nama-nama Allah dan mengingat ajaran agama. Kegiatan kultum dapat menambah pengetahuan agama, melatih keberanian berbicara, serta mengajak siswa membiasakan perilaku yang baik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pembahasan diarahkan pada pelaksanaan kegiatan, manfaat bagi siswa, kendala yang dihadapi, serta upaya yang dapat dilakukan oleh pihak sekolah. Kedua kegiatan tersebut diharapkan dapat membantu membentuk sikap taat beribadah, disiplin, jujur, sopan, dan bertanggung jawab. Keberhasilan kegiatan perlu dilihat dari pelaksanaan serta perubahan sikap siswa yang ditemukan berdasarkan hasil penelitian. Hasil akhir penelitian harus disesuaikan dengan data yang benar-benar diperoleh dari pihak sekolah.]]>
Copyrights © 2026
