<![CDATA[Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah dasar memegang peranan yang sangat strategis dalam upaya mengoptimalkan potensi, minat, dan bakat peserta didik di luar jam pelajaran formal. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif sistem pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler yang sedang berjalan, menganalisis kendala dan tantangan operasional di lapangan, serta merumuskan usulan pengembangan program baru di SD Negeri 91 Palembang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, di mana teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung terhadap aktivitas belajar mengajar serta wawancara mendalam kepada pihak sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan Pramuka yang diposisikan sebagai ekstrakurikuler wajib serta Pencak Silat sebagai ekstrakurikuler pilihan telah berjalan secara efektif. Kendala utama yang ditemukan mencakup masalah kelelahan fisik siswa akibat penataan jadwal latihan yang langsung bersambung setelah jam pelajaran formal, serta keterbatasan sarana peralatan untuk ekstrakurikuler keagamaan seperti Hadroh. Sebagai solusi alternatif, direkomendasikan adanya penataan ulang jadwal latihan guna mencegah kelelahan siswa serta pengajuan usulan resmi pembentukan ekstrakurikuler Seni Tari yang saat ini menunggu persetujuan dari Kepala Sekolah.]]>
Copyrights © 2026
