Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary
Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024

Tinjauan Meta Analisis: Pendidikan Etika dalam Konteks Agama Buddha

Edi Prasetiyo (Sekolah Tinggi Ilmu Agama Buddha Smaratungga)
Budi Utomo (Sekolah Tinggi Ilmu Agama Buddha Smaratungga)



Article Info

Publish Date
01 Jun 2024

Abstract

Pendidikan etika memainkan peran penting dalam pengembangan moral dan nilai-nilai manusia. Dalam konteks agama Buddha, pendidikan etika menjadi bagian integral dari upaya menuju pemahaman mendalam tentang Dhamma (ajaran Buddha) dan penerapan nilai-nilai moral dalam kehidupan sehari-hari. Tinjauan meta-analisis ini bertujuan untuk menyelidiki sejumlah penelitian yang telah dilakukan dalam kerangka pendidikan etika dalam konteks agama Buddha. Studi-studi yang dianalisis melibatkan berbagai aspek pendidikan etika, mulai dari metode pengajaran hingga dampaknya terhadap perkembangan moral dan spiritual peserta didik. Tinjauan ini mengumpulkan dan menganalisis data dari penelitian-penelitian terkait untuk memberikan gambaran komprehensif tentang kontribusi pendidikan etika dalam mencapai tujuan spiritual dan moral dalam ajaran Buddha.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jerumi

Publisher

Subject

Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Nursing Social Sciences

Description

JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary dengan nomor ISSN terdaftar 3025-7999 (Cetak) dan 3025-7980 (Elektronik) adalah jurnal akses terbuka ilmiah yang diterbitkan oleh CV Rayyan Dwi Bharata. JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary ...