Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Vol. 4 No. 8 (2026): Oktober

Peningkatan Pemahaman Siswa melalui Sosialisasi Anti-Bullying di UPT SMP Negeri Satu Atap Desa Muara Selaya Kecamatan Kampar Kiri

Siti Rodiah (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)
Riri Rizki Ananda (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)
Laila Tri Ramadhani (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)
Muhammad Alfarezel (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)
Mei Resta Yedianti (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)
Damar Wulan (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)
Aura Fricila Amanda (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)
Desy Mutiara (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)
Muhammad Fauzan (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)
Ratu Shalwa Zahidah (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)
Afif Al-Azhar (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)
Muhammad Wahyu Aldiansyah (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)
Yelianis Susanti (Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia)



Article Info

Publish Date
28 Oct 2026

Abstract

Bullying merupakan salah satu permasalahan yang dapat memberikan dampak negatif terhadap perkembangan sosial dan psikologis siswa serta mengganggu terciptanya lingkungan sekolah yang aman dan nyaman. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai bullying, meliputi pengertian, bentuk-bentuk, dampak, serta upaya pencegahannya. Kegiatan dilaksanakan di SMP Negeri Satap Desa Muara Selaya, Kecamatan Kampar Kiri, Kabupaten Kampar, Provinsi Riau, dengan sasaran siswa kelas VII, VIII, dan IX. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif dan partisipatif melalui sosialisasi dan penyuluhan, kuis interaktif, pemutaran film edukasi, praktik butterfly hug, kegiatan pohon ungkapan, serta deklarasi anti-bullying. Evaluasi dilakukan melalui observasi terhadap keterlibatan dan pemahaman siswa selama kegiatan, khususnya kemampuan siswa dalam menjelaskan pengertian bullying, mengidentifikasi bentuk-bentuk bullying, memberikan contoh kasus, serta menunjukkan sikap responsif terhadap upaya pencegahan perundungan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti kegiatan dengan antusias dan aktif berpartisipasi dalam berbagai aktivitas. Siswa juga menunjukkan pemahaman dan kesadaran yang lebih baik mengenai bullying serta pentingnya sikap saling menghargai, meningkatkan empati, dan memberikan dukungan kepada teman yang mengalami perundungan. Kegiatan sosialisasi “Mari Tumbuh Tanpa Menyakiti” memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan pemahaman siswa dan mendorong terbentuknya lingkungan sekolah yang lebih aman, nyaman, dan bebas dari bullying.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jpmba

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, ...