<![CDATA[Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memiliki peran krusial dalam mengoptimalkan masa golden age, namun tingkat kesadaran dan pemahaman orang tua terhadap urgensinya sering kali masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman orang tua mengenai pentingnya PAUD melalui kegiatan parenting partisipatif dan sosialisasi berbasis media infografis di Pos PAUD Jeruk 2 Semboro. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek 20 orang tua/wali murid. Data dikumpulkan melalui observasi, angket, wawancara, serta dokumentasi, lalu dianalisis secara deskriptif-komparatif dengan membandingkan kondisi pra-siklus, Siklus I, dan Siklus II. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata kesadaran orang tua dari 51,5% pada pra-siklus menjadi 66,2% pada Siklus I, dan mencapai 82,4% pada Siklus II, di mana 85% orang tua berada pada kategori Tinggi dan Sangat Tinggi. Peningkatan signifikan terjadi pada seluruh indikatorpemahaman golden age (48,0% ke 84,0%), peran pengasuhan (53,5% ke 81,5%), pengetahuan stimulasi edukatif (54,5% ke 84,0%), dan kesiapan partisipasi (50,0% ke 80,0%) serta disertai kenaikan kehadiran orang tua dari 70% menjadi 90%. Kesimpulannya, perpaduan program parenting partisipatif dengan media infografis yang komunikatif terbukti efektif memperkuat kesadaran, pemahaman, dan keterlibatan aktif orang tua dalam mendukung layanan PAUD.]]>
Copyrights © 2026
