<![CDATA[Kegiatan Magrib Mengaji merupakan salah satu bentuk pembinaan karakter religius bagi generasi muda, yang relevan dalam menghadapi tantangan moral di era modern. Program Bangkik dari Surau merupakan inisiatif kultural dan religius untuk menghidupkan kembali fungsi Surau Abrar sebagai pusat kegiatan keagamaan di Jorong Malabur. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi kegiatan Magrib Mengaji dalam mendukung program Bangkik dari Surau. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara dengan pengurus surau, guru ngaji, orang tua, dan peserta kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan Magrib Mengaji dilaksanakan secara rutin setiap malam setelah sholat Magrib, melibatkan anak-anak sekolah dasar dan menengah. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an, tetapi juga membentuk kedisiplinan, akhlak, dan mengembalikan fungsi surau sebagai pusat kegiatan keagamaan. Hambatan yang ditemui meliputi keterbatasan sarana-prasarana dan jumlah pembimbing. Namun, semangat kebersamaan masyarakat dan kontribusi mahasiswa KKN menjadi kunci keberhasilan pelaksanaan kegiatan. Kesimpulannya, Magrib Mengaji merupakan strategi efektif dalam mendukung program Bangkik dari Surau dan perlu dikembangkan secara berkelanjutan dengan dukungan berbagai pihak.
The Magrib Mengaji activity is a form of religious character development for young generations, relevant in facing moral challenges in the modern era. The Bangkik from Surau program is a cultural and religious initiative aimed at revitalizing the function of Surau Abrar as a center for religious activities in Jorong Malabur. This study aims to analyze the implementation of Magrib Mengaji in supporting the Bangkik from Surau program. The research method used is descriptive qualitative, with data collected through observations and interviews with surau administrators, Qur’an teachers, parents, and participants. The results show that Magrib Mengaji is held regularly every evening after Magrib prayer, involving elementary and middle school students. This activity not only improves Qur’anic reading skills but also cultivates discipline, moral character, and restores the surau’s role as a center of religious activity. Challenges encountered include limited facilities and the number of facilitators. However, community togetherness and contributions from KKN (community service) students are key to the program’s success. In conclusion, Magrib Mengaji is an effective strategy to support the Bangkik from Surau program and should be continuously developed with the support of all stakeholders.]]>
Copyrights © 2025
