TadrisReach
Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026

Pendampingan Pemahaman Ilmu Tajwid untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an bagi Santri TPA/TPQ di Masjid Istiqamah Jorong Sarik Laweh

Miranti Anggela (Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi)
Leli Lismay (Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2026

Abstract

Membaca Al-Qur'an dengan benar berdasarkan aturan tajwid adalah kemampuan dasar yang wajib dimiliki oleh setiap santri di Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA/TPQ). Namun, selama pelaksanaannya masih terdapat beberapa hambatan, seperti kurangnya pemahaman tentang aturan tajwid, metode pembelajaran yang kurang beragam, serta kurangnya bimbingan yang cukup dalam proses belajar. Kondisi itu juga terjadi pada para santri TPA/TPQ di Masjid Istiqomah Jorong Sarik Laweh, sehingga diperlukan pendampingan yang lebih terstruktur dan sistematis. Kegiatan ini bertujuan agar para santri lebih memahami dan mampu menerapkan aturan tajwid dengan benar saat membaca Al-Qur'an. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melakukan sosialisasi, memberikan materi, melakukan demonstrasi, mempraktikkan membaca Al-Qur’an secara langsung, memberikan bimbingan yang intensif, serta mengevaluasi kemampuan para peserta. Pendampingan dilakukan secara perlahan dengan memberikan bimbingan secara individu atau kelompok sesuai dengan kemampuan setiap santri. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa para santri semakin memahami berbagai aturan tajwid, seperti tempat keluarnya bunyi huruf, sifat-sifat huruf, hukum nun sukun dan tanwin, hukum mim sukun, serta hukum mad. Selain itu, kemampuan santri dalam membaca Al-Qur’an meningkat terlihat dari peningkatan kemampuan mengucapkan huruf dengan tepat, penerapan aturan tata cara bacaan yang benar, serta rasa percaya diri mereka saat membaca Al-Qur’an. Antusiasme dan partisipasi aktif peserta selama kegiatan menjadi tanda bahwa program tersebut berhasil. Dengan demikian, bimbingan dalam memahami ilmu tajwid di TPA/TPQ Masjid Istiqomah Jorong Sarik Laweh telah memberikan manfaat positif dalam meningkatkan kualitas belajar Al-Qur'an dan menjadi salah satu cara yang efektif untuk mengasah kemampuan membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar sesuai aturan tajwid.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

tadrisreach

Publisher

Subject

Humanities Education Other

Description

We welcome practice-oriented manuscripts that document design, implementation, and impact of educational service activities, including but not limited to: Teacher Education & Professional Development: workshops, coaching/mentoring, microteaching clinics, PPG & CPD programs. School Partnerships & ...