Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA
Vol 6, No 1 (2016): Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA

Pengaruh Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika

Erlando Doni Sirait (Universitas Indraprasta PGRI)



Article Info

Publish Date
30 Apr 2016

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui adanya pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar matematika pada kelas VIII di SMP Negeri 160 Jakarta.Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan analisis korelasional, dengan jumlah sampel sebanyak 65 orang, yang diambil menggunakan teknik simple random sampling.Instrumen yang digunakan adalah instrumen pengisian angket yang terdiri dari 20 soal. Dari hasil penelitian perhitungan analisis regresi minat belajar dengan prestasi belajar matematika diperoleh persamaan  dengan Fhitung< F tabel (-1,52<1,63) hal ini menunjukkan bahwa regresi X atas Y berpola linear. Sedangkan untuk pengujian hipotesis, diperoleh koefisien korelasi X terhadap Y sebesar 0,706 dengan koefisien determinasi sebesar 49,8% dan diperoleh thitung> ttabel (7,914 > 1,670) sehingga Ho ditolak pada taraf 0,05. Maka kesimpulannya terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar terhadap prestasi belajar matematika. Kata Kunci: Minat Belajar, Prestasi Belajar Matematika 

Copyrights © 2016






Journal Info

Abbrev

Formatif

Publisher

Subject

Education Mathematics Other

Description

Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA (ISSN 2502 5457 for the electronic version and ISSN 2088 351X for the print version) first published in April 2011 is a double-blind peer-reviewed scientific open access journal. The journal is dedicated to publishing articles concerned with research, theory ...