Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

APLIKASI PENGENALAN PLANET-PLANET TATA SURYA BERBASIS ANDROID Studi Kasus SDN CILEBUT 01 Adhiemas Rory; Purwanti Purwanti; Erlando Doni Sirait
Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research Vol 4 No 4 (2020): JISAMAR: Volume 4, Nomor 4, November 2020
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah membuat sebuah aplikasi edukasi berbasis Android agar memudahkan pengguna atau siswa untuk belajar, membuat tampilan aplikasi semenarik mungkin agar pengguna atau siswa tidak mudah bosan, dan membuat fitur berupa latihan soal atau kuis mengenai planet-planet tata surya yang dapat membantu siswa dalam memahami materi yang diberikan. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan melakukan analisis keadaan saat ini, identifikasi masalah, keadaan yang diinginkan, dan kebutuhan sistem. Setelah itu dapat dilakukan analisis untuk mengetahui kebutuhan dari sistem. Kebutuhan sistem yang dibuat diharapkan dapat menyelesaikan atau setidaknya dapat meminimalkan masalah yang ada. Adapun kebutuhan sistem berdasarkan masalah yang telah ada dan berdasarkan keadaan yang diinginkan adalah pengguna membutuhkan media pembelajaran baru sebagai pendamping media pembelajaran yang lama, dimana media tersebut dapat membuat pengguna tidak mudah jenuh dan pengguna dapat berinteraksi dengan media. Penulis dapat menarik kesimpulan bahwa aplikasi pengenalan planet-planet tata surya ini, dapat dijadikan tolak ukur sebagai kemajuan daya tangkap dan daya ingat siswa. Hasilnya siswa dapat lebih menyukai pembelajaran ini dan cepat memahami pembelajaran ini.
Pengembangan Instrumen Minat Belajar Siswa pada Pelajaran Matematika Dwi Dani Apriyani; Erlando Doni Sirait
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 6, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (543.325 KB) | DOI: 10.30998/sap.v6i1.9311

Abstract

Students often find difficult and less interested in mathematics, thus it is necessary to test students learning interests. The purpose of this study is to determine the level of validity and reliability of a learning interests questionnaire. Students' interest in mathematics questionnaires can be given to students if their validity and reliability have been tested. In this study, the validity test was carried out with the product-moment correlation formula. The reliability test was carried out with the Cronbach Alpha coefficient formula. This research was conducted on a sample of 89 students of class VIII SMPN 7 Depok. Based on the results of the validity test, it was found that 27 questions were valid and 3 questions were invalid so they were eliminated. Then the reliability test results were 0.752, which was more than 0.70, indicating that the questionnaire was reliable. From the results of the validity and reliability tests, it can be concluded that the questionnaire in this study can be used for further research.
Pengaruh Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Erlando Doni Sirait
Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA Vol 6, No 1 (2016): Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (588.51 KB) | DOI: 10.30998/formatif.v6i1.750

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui adanya pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar matematika pada kelas VIII di SMP Negeri 160 Jakarta.Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan analisis korelasional, dengan jumlah sampel sebanyak 65 orang, yang diambil menggunakan teknik simple random sampling.Instrumen yang digunakan adalah instrumen pengisian angket yang terdiri dari 20 soal. Dari hasil penelitian perhitungan analisis regresi minat belajar dengan prestasi belajar matematika diperoleh persamaan  dengan Fhitung< F tabel (-1,52<1,63) hal ini menunjukkan bahwa regresi X atas Y berpola linear. Sedangkan untuk pengujian hipotesis, diperoleh koefisien korelasi X terhadap Y sebesar 0,706 dengan koefisien determinasi sebesar 49,8% dan diperoleh thitung> ttabel (7,914 > 1,670) sehingga Ho ditolak pada taraf 0,05. Maka kesimpulannya terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar terhadap prestasi belajar matematika. Kata Kunci: Minat Belajar, Prestasi Belajar Matematika 
Rancang Sistem Informasi Transaksi Berbasis Java pada Warung Makan Soto Ayam Pacitan Yogi Ari Prasetyo; Yoggi Prasetyo Octavian; Erlando Doni Sirait
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Vol 3, No 04 (2022): Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jrami.v3i04.2468

Abstract

Rumah Makan Soto Ayam Pacitan adalah Rumah Makan yang menjual bermacam-macam makanan siap saji. Rumah makan Soto ayam pacitan merupakan salah satu rumah makan yang proses jual  belinya  masih  menggunakan  sistem  manual. Pada proses penjualan makanan biasanya masih ditulis pada buku penjualan atau nota saja. Pada proses mengetahui harga jual yang ada di menu makanan yang di pilih, oleh karena itu perlu dibuat sistem Aplikasi Penjualan makanan pada Rumah Makan Soto Ayam Pacitan dengan komputerisasi. Salah satu rumah makan yang menjadi objek penelitian adalah rumah makan Soto Ayam Pacitan. Banyaknya pelanggan yang datang ke rumah makan sering kali membuat pelayan kesulitan melayani pelanggan secara optimal. Saat ini transaksi penjualan dan pembelian masih dilakukan secara manual, dikarenakan masih dilakukan secara manual maka sering terjadi kesalahan dalam pencatatan nota, perhitungan masih menggunakan kalkulator, dan tidak adanya pembuatan laporan penjualan dan pembelian sehingga kurang jelasnya rincian pendapatan yang diperoleh, masih ditemukan kesalahan mengenai persediaan atau stok makanan.