Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan
Vol 3, No 2 (2014)

REBUDGETING: DAMPAK RATCHETING ANGGARAN TERHADAP PENCAPAIAN MUTU PENDIDIKAN PADA LEMBAGA PENDIDIKAN SE-WILAYAH KOTA MADIUN

Zuriah Apriliantin (Magister Akuntansi Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Y Anni Aryani (Magister Akuntansi Universitas Sebelas Maret Surakarta)



Article Info

Publish Date
10 Oct 2014

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ratcheting anggaran terhadap pencapaian mutu pendidikan. Ratcheting anggaran diukur dengan cara menghitung persentase varian anggaran tahun 2012 dan tahun 2013 pada   pos anggaran gaji, perlengkapan dan bahan pembelajaran, serta anggaran non-instruksional. Mutu pendidikan diukur melalui pencapaian hasil rata-rata nilai ujian akhir nasional (NUN). Penelitian ini menggunakan data sekunder dari lembaga pendidikan. Dari 151 lembaga pendidikan yang ada di Wilayah Kota Madiun, yang dapat digunakan untuk penelitian sebanyak 42 lembaga dengan metode penelitian untuk mengukur ratcheting anggaran menggunakan regresi berganda (multiple regression) sedangkan untuk menguji pengaruh ratcheting anggaran terhadap pencapaian mutu pendidikan menggunakan regresi sederhana (ordinary regression). Hasil penelitian menemukan bahwa Ratcheting anggaran berpengaruh negatif terhadap pencapaian mutu pendidikan, sehingga dapat disimpulkan bahwa belum tentu peningkatan ratcheting anggaran diikuti oleh peningkatan pencapaian mutu pendidikan

Copyrights © 2014






Journal Info

Abbrev

assets

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Description

ASSETS is an accounting term that means property. Together with the hope and spirit of our study program, ASSETS is expected to be a valuable repository that holds the results of thinking and research in the field of accounting and education. Our accounting and education sub-areas include financial ...