TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman
Vol 2, No 2 (2016): 11 Articles, Pages 1-198

PENGARUH JENIS KECERDASAN TERHADAP HASIL BELAJAR TOPIK ALJABAR KELAS VIII MTSN SE-KOTA PADANGSIDIMPUAN

Rangkuti, Ahmad Nizar (Unknown)
Rambe, Sojuangon (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 Dec 2016

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh ketujuh jenis kecerdasan manusia menurut Howard Gardner (1983) dari kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah khususnya pada topik aljabar. Penelitian ini terdiri dari 115 responden yang diambil secara random  dari populasi. Pengumpulan data dengan menggunakan test dan angket. Hasil uji hipotesis diperoleh dengan  Fhitung 2,327 Ftabel 2,09 pada taraf signifikansi α=0,05. Dengan menggunakan uji Scheffe, urutan dari kemampuan menyelesaikan soal aljabar berdasarkan jenis kecerdasan adalah: Logika-matematika Kinestetik Intrapersonal Interpersonal Linguistik Spasial Musika

Copyrights © 2016




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
549.391 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman
Website

Abbrev

TZ

Publisher

Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan

Subject

Education Social Sciences

Description

TAZKIR: Jurnal Penelitian ilmu-ilmu sosial dan keislaman published in 2015 with P-ISSN: 2442-7004, and E-ISSN: 2460-609X is A peer-reviewed journal that is published by the LPPM IAIN Padangsidimpuan, North Sumatera, Indonesia. The journal an effort to provide forums for academicians and researchers ...