Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika)
Vol 1 No 1 (2018): Vol. 1 No. 1 (Januari) 2018

Optimalisasi Penguasaan Materi Kesebangunan Melalui Pendekatan Problem Based Learning Pada Peserta Didik Kelas IX SMP

Prasetyawati, Prasetyawati (Unknown)

Article Info

Publish Date
13 Nov 2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang optimalisasi penguasaan materi Kesebangunan melalui pendekatan problem based learning dalam pembelajaran Matematika. Subjek dan sumber data penelitian adalah sebanyak 34 peserta didik. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan tes. Analisis data menggunakan analisis kritis dan komparatif. Persentase ketuntasan belajar diperoleh pada prasiklus sebesar 38% dan pada siklus I sebesar 74% serta siklus II sebesar 100%. Dengan demikian, prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran matematika dari prasiklus hingga siklus II terjadi kenaikan yang signifikan

Copyrights © 2018




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika)
Website

Abbrev

jartika

Publisher

Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta

Subject

Arts Humanities Computer Science & IT Education Mathematics Social Sciences

Description

Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (JARTIKA | ISSN 2622-2159 (Online) | ISSN 2622-4763 (Print) )adalah Jurnal Kajian, Penelitian, dan Pengembangan Kependidikan diterbitkan oleh Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram bekerjasama dengan UNW Mataram, UIN Mataram, dan UM Mataram. ...