Tadarus: Jurnal Pendidikan Islam
Vol 7, No 2 (2018)

Pengaruh Gaya Belajar Siswa Terhadap Prestasi Al- Islam Di MA Muhammadiyah 09 Lamongan

Moch. Charis Hidayat (Faculty Of Islamic Studies, Muhammadiyah Surabaya University)
Retno Wulandari (Unknown)

Article Info

Publish Date
26 Nov 2018

Abstract

Abstrak Kesulitan dalam mengikuti pelajaran yang dialami oleh siswa pada akhirnya akan berdampak pada hasil belajar,Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana gaya belajar dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Al Islam kelas X MA Muhammadiyah 09 Lamongan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, Berdasarkan hail penelitian dapat disimpulkan bahwa gaya belajar siswa di sekolah MA Muhammadiyah 09 Lamongan dari tiga macam jenis gaya belajar lebih mendominasi pada gaya belajar visual dan kinestetik. Kata Kunci : Gaya Belajar Siswa dan Prestasi Al Islam

Copyrights © 2018




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
593.321 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Tadarus: Jurnal Pendidikan Islam
Website

Abbrev

Tadarus

Publisher

Universitas Muhammadiyah Surabaya

Subject

Education Social Sciences

Description

TADARUS is a Islamic education journal published by UMSurabaya Publishing, Muhammadiyah Surabaya University. This journal focuses on the publication of research results and scientific articles on Islamic education from a multidisciplinary perspective, create innovative concepts, theories, paradigms ...