Jurnal STIE Semarang (Edisi Elektronik)
Vol 9 No 1 (2017): VOLUME 9 NOMOR 1 EDISI FEBRUARI 2017

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PEMAHAMAN IFRS (INTERNATIONAL FINANCIAL REPORTING STANDAR)

Ermawati, Nanik (Unknown)
Kuncoro, Amin (Unknown)

Article Info

Publish Date
06 Feb 2017

Abstract

Abstract Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh antara kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual, minat belajar dan persepsi mahasiswa tentang kompetensi dosen terhadap pemahaman IFRS. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode acak (randomly sampling method) yaitu mahasiswa jurusan akuntansi Universitas Muria Kudus sebanyak 90 mahasiswa. Metode analisis menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menemukan bukti bahwa : kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual, minat belajar dan persepsi mahasiswa tentang kompetensi dosen tidak berpengaruh terhadap pemahaman IFRS.   Kata Kunci : kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual, persepsi mahasiswa, pemahaman IFRS

Copyrights © 2017




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
544.553 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal STIE Semarang (Edisi Elektronik)
Website

Abbrev

jurnal

Publisher

Sekolah Tinggi Ilmu ekonomi Semarang

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education

Description

JURNAL EKONOMI STIE SEMARANG is published by SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI SEMARANG, Center Java, Indonesia. It is published three times a year February, June and October. JURNAL EKONOMI STIE SEMARANG is organized by the Lecturers of STIE SEMARANG and Journal Developer Team. The articles published in ...