Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar
Vol 3 No 2 (2018): June

Profile of Science Process Skill Mastery from Pre-service Elementary School Teacher

Sari, Prima Mutia (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Jun 2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap profil penguasaan keterampilan proses sains mahasiswa PGSD UHAMKA. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif. Populasi dalam  penelitian  ini  adalah  mahasiswa  PGSD Uhamka. Sampel yang digunakan adalah mahasiswa semester 5 TA 2016/2017 sebanyak 316 mahasiswa yang dipilih dengan teknik Purposive Sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan proses sains dan lembar observasi keterampilan proses sains.  Analisis data menggunakan statistik deskriptif yang mencakup persentase, nilai minimum, nilai maksimum, rata-rata dan standar deviasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil penguasaan keterampilan proses sains mahasiswa PGSD FKIP Uhamka masih rendah dengan nilai rata-rata 46,46, indikator tertinggi adalah kemampuan menggunakan alat dan bahan dan indikator terendah adalah kemampuan berkomunikasi.  

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

jipd

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar (JIPD) or The Journal of Innovation in Elementary Education is an international, open access, multidisciplinary, peer-reviewed journal that is online publishes two times in a year. JIPD publishes peer-reviewed articles that pertain to both education theory and ...