Pendidikan Funecopreneur di Sekolah Menengah Atas

Suryaman

Jurnal Entrepreneur dan Entrepreneurship
Vol. 1 No. 1 (2012): Jurnal Entrepreneur dan Entrepreneurship

Penelitian ini mengeksplorasi “pendidikan yang menyenangkan” (fun), “meng hargai alam” (eco), dan “membuat sesuatu jadi/berubah” (preneur); diintegrasikan menjadi pendidikan funecopreneur. Proses pembelajaran funecopreneur dilakukan berbasis multikultural terapan dan terintegrasi dengan pemberian kecakapan hidup. Karakter yang berfokus pada PAKSA adalah salah satuoutcome dari pendidikan multikultural dan menjadi landasan pemberian tiga keterampilan entrepreneurial (akademis, pengembangan diri, dan bisnis).