JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia)
Vol 1, No 2 (2016): Volume 1 Number 2 September 2016

Identifikasi Kemampuan Pengarahan Diri (Self Direction) Siswa Kelas X

Trya Meryanti (Unknown)
Iip Istirahayu (Unknown)

Article Info

Publish Date
01 Sep 2016

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui profil pengarahan diri (self direction) siswa. Metode penelitian kuantitatif. Populasi penelitian adalah siswa kelas X di salah satu SMA Negeri kota Singkawang. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sampling purposive.Instrumen pengumpulan data menggunakan angket. Analisis data menggunakan teknik analisis data statistik inferensial dengan menggunakan kurva Z skor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Profil pengarahan diri (self direction) siswa kelas X di salah satu SMA berada pada  kategori rendah dengan persentase 33,3%. Sebesar 52,4% berada pada kategori sedang. Selanjutnya, sebesar 14,3%  siswa berada pada kategori tinggi.

Copyrights © 2016




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
387.191 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia)
Website

Abbrev

JBKI

Publisher

STKIP Singkawang

Subject

Education

Description

Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia is an-Opened Access journal and published twice a year every Maret and August. It publishes the research (no longer than 5 years after the draft proposed) in term of school counselling, career counselling, higher educational counselling. all finding in the ...