cover
Contact Name
Abdul Haris Rasyidi
Contact Email
abdulharisrasyidi30@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
palapa.ejournal@yahoo.com
Editorial Address
-
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan
ISSN : 23382325     EISSN : 25409697     DOI : -
Core Subject : Religion, Education,
PALAPA: Jurnal studi Keislaman dan ilmu pendidikan diterbitkan oleh lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat (LP2M) STIT Palapa Nusantara Lombok Nusa Tenggara Barat melalui Koordinatorat Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta (Kopertais) Wilayah IV Surabaya. Jurnal ini terbit enam bulanan, yaitu bulan Mei dan November. Jurnal ini memuat kajian-kajian keislaman dan ilmu pendidikan yang meliputi Ilmu Pendidikan, Pendidikan Islam, Syari'ah, Pemikiran Islam, dan kajian Islam lainnya.
Arjuna Subject : -
Articles 20 Documents
Search results for , issue "Vol 5 No 1 (2017): MEI" : 20 Documents clear
TEOLOGI TAHAJJUD PEMIKIRAN PROF. DR. MOH. SHOLEH MELAWAN METOS SANGKAL DI KALANGAN MASYARAKAT KABUPATEN SUMENEP MADURA Rahem, Zaitur
PALAPA: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2017): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) STIT Palapa Nusantara Lombok NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (18.214 KB)

Abstract

The community formed by the trappings of culture. The birth of a sense of cultural initiative, creativity, and initiative of human social life. Each community in various regions has its own culture. All of theIT formed over social accumulation, Bohemian flavor, and the results kesepakata together. Depth on creating, meruwat, and caring culture in Indonesian society is very strong. On the island of Madura, a sense of belonging to that culture is still strong. Including culture believing in things that are myths. This study will reveal the myths deny reality in the Madurese community. With qualitatively method, researchers will collect data from a number of sources. Data collection will be done with the snowball sampling technique. All information obtained from informants become authoritative data in terms of writing this review. of the research, found that refute the myth has no empirical basis. Deny only be born of anxiety Madurese community. Solutions address the threat to deny the myth is Denen taqarruban ilallah through prayer tahajud media. Salah tahajud alternative enjadi soothe the soul and maintain the stability of functioning organs become more finally.
INTERNALISASI NILAI-NILAI KEISLAMAN PADA ANAK-ANAK PARA MUALLAF (Studi Kasus Pondok Pesantren Umar Bin Abdul Azis di Dusun Tolonggeru Kecamatan Madapangga Kabupaten Bima Tahun 2016) Suryani, Hermawansyah dan
PALAPA: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2017): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) STIT Palapa Nusantara Lombok NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (18.214 KB)

Abstract

This research purpose to describe internalization of Islamic values to muallaf children The Research focus are internalization process, strategy, enabling and inhibiting factors internalization of Islamic values. The main problem is increasing religious conference in tolonggeru village, then more children are mualaf. But with the lack of understanding of Islam background their parents, so that the difficulties for parents provide an understanding of Islam for theirs. Presence The pondok pesantren Umar Bin Abdul Aziz, assist in the internalization of Islamic values to mualaf children. This research uses qualitative descriptive method. The research subject is headmaster of Islamic boarding school, teacher, people and religious figure. data collection techniques using methods of observation, interviews and documentation. data analysis using the phenomenology of interpretive approach, triangulation, and deductive. The results of this research include the first; introduction of tauhid, comprehension syaria’ah ahlaq, aqidah,  and realizing value of ilahiah and insaniyah. The second; exemplary strategy, exercise and conditioning, and advisors. Generally, researcher concludes that internalization the values of Islamic by pondok pesantren Umar bin Abdul Azis, to give a positive value for mualaf and positive value for majority people, with socialization style of Islamic values do without claim of the people and always fostering harmony.
THE EFFECTIVENESS OF ECLECTIC METHOD IN TEACHING WRITING ENGLISH OF RECOUNT TEXT FOR THE EIGHT GRADE STUDENTS OF SMPN 1 KERUAK Suparman, Suparman
PALAPA: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2017): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) STIT Palapa Nusantara Lombok NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (18.214 KB)

Abstract

The aim of the study was to examine the effectiveness of eclectic method to improve students’ writing skill at the eighth grade students of SMP Negeri 1 Keruak, focusing on (1) Is eclectic method effective in writing skill at the eighth grade students of SMP Negeri 1 Keruak  in the academic year 2016-2017? and (2) How is the effectiveness of the eclectic method to improve students’ writing skill at the eighth grade students of SMP Negeri 1 Keruak in the academic year 2016-2017?. The design of this research was a pre-experimental pre-test and post-test research. It means this research only applied the eclectic method to the experimental group that consisted of 36 students. The sample of the study was taken by using cluster random sampling technique. In gaining pre-test and post-test data, the students required to do the individual task in writing the monolog text of recount based on the material that was learnt before. Then the pre-test and post-test data was analyzed by using descriptive statistics and Paired Sample t-test to test the hypothesis. Having collected and calculated the data by using descriptive statistics, it was found out that descriptive statistic results showed that the mean score of the pre-test was 7.21 while the mean of the post-test was 9.25. The result of hypothesis testing by using Paired-Sample t-test was t(27) = 11.68 at p = .000. It was lower than .05 so it means that the null hypothesis (Ho) was rejected and the alternative hypothesis (Ha) was accepted. In other word that the use of eclectic method was significantly effective in writing skill to the eighth grade students of SMP Negeri 1 Keruak  in the academic year 2016-2017.
TINGKAT KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP KUALITAS LAYANAN PADA WASERDA YAPONPES DAYAMA DESA JEROWARU KABUPATEN LOMBOK TIMUR Nashruddin, Muhammad
PALAPA: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2017): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) STIT Palapa Nusantara Lombok NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (18.214 KB)

Abstract

The study aims to determine the level of customer satisfaction with service quality Waserda Ponpes Dayama Jerowaru Village. The method used in this research is the method of Important Performance Analisys (IPA) with the presentation of data descriptively. The number of samples taken as many as 30 respondents taken by random sampling. Based on the calculation results obtained 936 customer satisfaction score score that means consumers feel quite satisfied. Based on the analysis using Performance Analisys (IPA) method, it is known that some important attributes that have been stated have contributed to give satisfaction to the consumer that is attribute number 1 (wide parking area) and number 10 (strategic location)
KONSEP KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA MUTU AKADEMIK RELIGIUS Muhammad Hasyim, Muhammad Husni dan
PALAPA: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2017): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) STIT Palapa Nusantara Lombok NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (18.214 KB)

Abstract

This view of the quality of education is now very diverse. Society perceives quality education is a luxury building school have, and school beautiful garden. This research method using descriptive qualitative research. The goal is to analyze and find the concept of academic quality religious culture developed by Principals. The results of the research that the concept of quality culture developed through the habit of behaving in everyday life. The findings of the research that developed the concept of quality culture is a collective agreement that puts the Islamic culture.
AKULTURASI ISLAM DENGAN TRADISI PERKAWINAN MASYARAKAT BANGSAWAN SASAK (Studi Di Kecamatan Kopang Kabupaten Lombok Tengah) Aminullah, M. Najamudin
PALAPA: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2017): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) STIT Palapa Nusantara Lombok NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (18.214 KB)

Abstract

This study aims to study and describe the elements of Islam that is constructed in the implementation Sasak tradition, the tradition of aristocratic society wedding Kopang Sasak Lombok. Tradition, seen from the perspective of religious anthropology is part of human culture. By using anthropological approach, this study intends to reveal: how the process of marriage in society Sasak ?, How acculturation between Islam and the traditions of the community marital Duke Sasak, a character who acts and patterns of acculturation? The results of research show that the tradition of aristocratic society Sasak have room for Knowledge and value systems and behaviors that are reflected in the behavior of the deacon. His form is displayed through their own behavior, whether in the form of speech, reading, Busty-awenk (rules exist), symbols, especially on wedding traditions. The implementation of Sasak Kopang wedding tradition covers three parts. First: pre wedding or introductory period. Both marriage and marriage in the form of madrid, patience, and ngawinang. And third, in the form of wound post-wedding shoots (pisuke / gantiran), push the hand-over, ngongkolang and aji manners (value prices by social statafikasi). Sasak tradition is the formulation of local resources (local knowledge) in which there are indigenous traditions and elements of Islamic teachings that sifistik-humanistic. The elements constructed in the Sasak tradition are found in the customary values ​​and behavior system of the tradition of marriage. And his family later to bring them into the family life of a harmonious, balanced (KAFA> ah) and happy (saki> nah, mawaddah, and mercy)
PLURALISME AGAMA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PENDIDIKAN ISLAM (PERSPEKTIF AL-QUR’AN) Kisman, Kisman
PALAPA: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2017): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) STIT Palapa Nusantara Lombok NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (18.214 KB)

Abstract

Realitas suatu bangsa yang menunjukkan adanya kondisi keanekaragaman budaya, menga­rahkan pada pilihan untuk menganut asas pluralis. Dalam asas pluaralisme ada kesadaran bahwa bangsa itu tidak tunggal, tetapi terdiri atas sekian banyak komponen yang berbeda. Indonesia merupakan salah satu negara pluralis terbesar di dunia. Berbagai pluralitas yang ada di Indonesia terdiri dari keragaman kelas sosial, etnis, ras, gender, agama, bahasa, dan usia. Kenyataan ini mengantarkan kita kepada sebuah konsep bahwa Indonesia bukan terbentuk dari satu suku, satu budaya, satu agama, satu ras dan golongan namun justru Indonesia terbentuk dari keberagaman atau keperbedaan. Pluralisme sangatlah dihargai oleh Al Qur’an masyarakat terdiri dari berbagai macam komunitas yang beragam dan berbeda. Dengan keragaman dan perbedaan tersebut ditekankan perlunya masing-masing berlomba pada kebajikan.Al Qur’an bersifat sangat demokratis terhadap pluralisme agama sebagai sebuah fenomena dan tidak menghendaki adanya perseteruan antar agam (clash). Konsep Al Qur’an tentang pluralisme agama yang sudah tertera dalam pendidikan Islam baik berupa kurikulum, metode pengajaran, penyampaian mata pelajaran sejak dari TK sampai Perguruan Tinggi untuk mencapai cita-cita yang diinginkan. Kajian ini mencoba untuk mengungkapkan tetang pluralisme, implementasinya dalam dunia pendidikan Islam, dengan pendekatan kepustakaan.
KONTRIBUSI KHUTBAH JUMAT DALAM PEMBINAAN KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA DI MASYARAKAT (Studi Kasus Di Desa Anamina Kecamatan Manggelewa Kabupaten Dompu) Fitriani, Fitriani
PALAPA: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2017): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) STIT Palapa Nusantara Lombok NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (18.214 KB)

Abstract

Khutbah Jumat merupakan salah satu sarana untuk menciptakan kerukunan umat beragama. Melalui khutbah jumat masyarakat dapat diberikan pemahaman akan pentingnya hidup rukun antara umat beragama. Berdasarkan hasil pemaparan dalam jurnal ini maka dapat disimpulkan bahwa yang melatar belakangi timbulnya kerukunan hidup antar umat beragama adalah: (1) Faktor pendidikan, sebagian besar penduduk yang telah mengenyam pendidikan menjadi lebih tahu akan pentingnya menjaga kerukunan hidup antar umat beragama. Hal itu membuktikan bahwa pemahaman mereka tentang perbedaan agama tidak lagi dangkal, sehingga perbedaan bukan menjadi dalih untuk saling menjatuhkan. Akan tetapi itu semua dijadikan sebagai suatu sarana untuk dapat menjalin kerjasama. (2) Kondisi lingkungan, keadaan dan situasi lingkungan yang kondusif, dalam arti di sana jarang sekali dan bahkan tidak pernah terjadi suatu konflik yang mengatas-namakan agama. Hal itu menjauhkan mereka dari pengaruh sekulerisme dan isu-isu sara yang dapat menimbulkan perpecahan. (3). Letak geografis, ditinjau dari letak geografis, desa Anamina Kec. Manggelewa Kab. Dompu yang terletak agak terpencil di pinggiran kota membuat kehidupan mereka menjadi lebih aman dan nyaman karena terhindar dari pengaruh kerasnya kehidupan kota yang lebih menyuguhkan prinsip hidup individualisme.
BUDAYA KEJUJURAN DALAM MENGHADAPI PERUBAHAN ZAMAN (Studi Fenomenologi Masyarakat Islam Modern) muhasim, muhasim
PALAPA: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2017): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) STIT Palapa Nusantara Lombok NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (18.214 KB)

Abstract

Perubahan suatu fenomena  yang  bersifat abadi, dan zaman merupakan pergantian musim atau gejala dalam sebuah kurun waktu tertentu, seperti pergantian hari, bulan, tahun dan abad. Sekarang ini kita berada pada abad 21, dikenal dengan abad global, ditandai perubahan zaman yang sangat dramatis. Globalisasi sebagai akibat perkembangan ilmu pengetahuan, revulusi digital dan kemajuan transportasi. Karakteristik zaman tersebut, dunia seolah-olah menjadi semakin sempit, waktu menjadi sangat sulit dibedakan, jarak terasa semakin dekat,sekarang jarak yang jauh dapat ditempuh dalam hitungan jam, informasi pun dapat diterima dalam waktu sangat cepat. Perubahan zaman itu dapat mempengaruhi perubahan sikap dan perilaku seseorang atau masyarakat, yang berakibat lunturnya budaya keujuran seseorang atau menjadi bersikap bohong, salah satu penyebab adalah  faktor kepentingan, para pakar biasa menggunakan rumus sika­p tergantung kepentingan. Olah karena itu fokus  tulisan ini  yaitu mengkaji  bagaimana budaya kejujuran, menghadapi perubahan zaman. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif, artinya  memahami apa yang menjadi objek tulisan, mencermati berbagai situasi atau realitas sosial yang ada di masyarakat dari berbagai sumber yang dapat dipercaya, tulisan pada media online, yang berhubungan dengan objek tulisan.Dengan metode ini, dapat membantu dalam melakukan pengakjian, dan dapat dengan leluasa mencermati berbagai gejala budaya kejujuran  di era perubahan zaman yang terus bergerak semakin cepat. Jujur mempunyai makna nilai moral yangdapat membentuk sikap mental yang kukuh untuk meningkatkan kompetensi dan pekerja keras, sehingga mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan global diberbagai bidang pekerjaan. Pada akhirnya jujur bukan saja sikap, tetapi martabat,harga diri dan jati diri seseorang serta jati diri bangsa.
PENDIDIKAN ISLAM DI ERA GLOBALISAS Latifah, Nur
PALAPA: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2017): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) STIT Palapa Nusantara Lombok NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (18.214 KB)

Abstract

Globalisasi yang terjadi dewasa ini telah membawa berbagai macam perubahan dalam kehidupan manusia. Perubahan tersebut melahirkan peluang dan tantangan, baik dalam bidang pendidikan, politik, agama bahkan sosial-budaya. Untuk menghadapai peluang dan tantangan tersebut manusia dituntut untuk meningkatkan sumber daya dirinya. Pendidikan merupakan sarana tepat, selain menghasilkan manusia yang yang unggul, kratif, ulat, tekun, juga ditopang oleh nilai keimanan.

Page 1 of 2 | Total Record : 20