cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
PEDAGO BIOLOGI
Published by Universitas Muhammadiyah Surabaya
ISSN : 23388935     EISSN : 2614834X     DOI : https://doi.org/10.30651/pb:jppb.v10i2
Core Subject : Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education
Arjuna Subject : -
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 9 No 2 (2021)" : 7 Documents clear
Pengaruh Pemberian Kombinasi Ampas Kelapa Dan Bekatul Terhadap Pertumbuhan Sawi Pakcoy (Brassica Rapa) Dan Upaya Edukasinya Pada Masyarakat Firda Savitri Ramadhani
PEDAGO BIOLOGI Vol 9 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pb:jppb.v9i2.13602

Abstract

Ampas kelapa dan bekatul salah satu limbah yang pemanfaatannya belum maksimal. Ampas kelapa dan bekatul mengandung unsur hara yang dapat dimanfaatkan sebagai media tanam yang baik bagi pertumbuhan tanaman, kandungan yang terdapat pada bekatul yaitu sebagai sumber kalium yang baik bagi pertumbuhan tanaman serta mudah mengikat air dan tidak mudah lapuk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian ampas kelapa dan bekatul terhadap pertumbuhan tanaman sawi pakcoy (Brassica rapa), ), Jenis penelitian ini yaitu eksperimen menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan yaitu P0 (tanpa menggunakan pupuk), P1 (menggunakan pupuk urea), P2 (ampas kelapa dan bekatul dengan dosis 100gr:100gr), P3 (ampas kelapa dan bekatul dengan dosis 150gr:150gr). Parameter pada penelitian ini yakni tinggi tanaman dan jumlah helai daun. Hasil penelitian yang dianalisis dengan Anova menunjukkan nilai signifikasi (𝜌) < 0,05yakni sebesar 0,01 dan Kruskal Wallis menunjukkan nilai signifikasi (𝜌) < 0,05 yakni sebesar 0,00, artinya H1 diterima. Nilai rata rata tinggi tanaman paling baik pada perlakuan P3 yaitu 16,03. Rata rata jumlah daun paling baik pada perlakuan P2 yaitu 9,5. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh pemberian kombinasi ampas kelapa dan bekatul terhadap pertumbuhan sawi pakcoy.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Search, Solve, Creat And Share (SSCS) Pada Pembelajaran Biologi Untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA Neli Qurrotil Aini
PEDAGO BIOLOGI Vol 9 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pb:jppb.v9i2.13603

Abstract

Proses pembelajaran pada abad ke-21 memerlukan keterampilan berpikir kreatif siswa. Pada proses pembelajaran perlu adanya perangkat pembelajaran dengan model yang tepat dan dapat melatih keterampilan berpikir kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas Perangkat Pembelajaran Model Search, Solve, Create and Share (SSCS) Pada Pembelajaran Biologi untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang meggunakan metode Reasearch and Development (R&D). Teknik pengumpulan data mengunakan validasi untuk mengukur validitas perangkat pembelajaran meliputi Silabus, RPP, LKPD, dan Lembar Tes yang diukur oleh 3 validator yang ahli dalam bidangnya. Data hasil penelitian dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian pengembangan perangkat pembelajaran model Search, Solve, Create and Share (SSCS) Pada Pembelajaran Biologi untuk melatih keterampilan berpikir kreatif siswa, menunjukkan bahwa hasil validasi perangkat pembelajaran (Silabus, RPP, LKPD, Lembar tes) mendapatkan skor akhir 85,01% - 100.00% yang berarti seluruhnya berada pada kategori “Sangat Valid”. Hal ini menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran model Search, Solve, Create and Share pada pembelajaran biologi untuk melatih keterampilan berpikir kreatif siswa materi Perubahan lingkungan, Limbah dan Daur ulang kelas X SMA layak digunakan.
Perbandingan Pertumbuhan Tanaman Cabai Rawit (Capsicum Frutescens L.) Dengan Pemberian Pupuk Organik Cair Dari Limbah Kulit Buah Naga (Hylocereus Polyrhizus), Kulit Buah Pisang (Musa Paradisiaca L) Dan Lidah Buaya (Aloe Vera) Serta Implementasinya Sebagai Bahan Edukasi Masyarakat Rahmadhani Anisa Putri Arifin
PEDAGO BIOLOGI Vol 9 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pb:jppb.v9i2.13604

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh  dari pupuk organik cair  limbah buah naga, buah pisang dan lidah buaya terhadap pertumbuhan tanaman cabai rawit . Jenis penelitia ini eksperimen dengan menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL)  dan menggunakan 4 perlakuan, 6 pengulangan sehingga dihasilkan 24 sampel . Pengamatan yang dilakukan dengan meggunakan 2 parameter yaitu Tinggi Tanaman dan Jumlah Helaian Daun. Analisis data menggunakan uji One Way Anova. tidak ada pengaruh dari perlakuan kontrol, kulit buah naga, kulit buah pisang dan lidah buaya pada parameter tinggi tanaman, sedangkan pada parameter jumlah helaian daun ada pengaruh yang berbeda dari ke – 4 perlakuan yang diberikan. Hasil uji Tukey HSD jumlah helaian daun menunjukkan perlakuan pemberian pupuk organik cair Lidah Buaya, Kontrol dan buah naga ada pengaruh yang sama terhadap pertumbuhan jumlah helaian daun pada tanaman Cabai Rawit. Tetapi pada perlakuan kulit pisang menunjukkan perbedaan dibandingkan dengan ketiga perlakuan lainnya, hanya saja memiliki rata – rata yang rendah. Rata – rata tinggi tanaman dari perlakuan pemberian pupuk organik cair kulit buah pisang, lidah buaya, kontrol dan kulit buah naga secara berturut – turut adalah 6.8, 7, 7.13, 7.16 dan untuk jumlah helaian dau secara berturut – turut adalah 4.16, 6.5, 7.16, 8.16
Pengaruh Pemberian Campuran Seduhan Umbi Bawang Putih (Allium Sativum) Dan Lidah Buaya (Aloe Vera L.) Sebagai Biopestisida Alami Terhadap Aktifitas Hama Jangkrik (Tarbinskiellus Portentosus) Serta Implementasinya Sebagai Edukasi Masyarakat Aris Ahmad Ismail; Peni Suharti
PEDAGO BIOLOGI Vol 9 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pb:jppb.v9i2.13600

Abstract

Bawang Putih dan lidah buaya merupakan tanaman yang memiliki banyak manfaat dan juga kegunaan salah satunya yaitu sebagai bahan biopestisida. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk: 1) mendeskripsikan pengaruh pemberian berbagai konsentrasi campuran air seduhan umbi bawang putih (Allium sativum) dan lidah buaya (Aloe vera L) terhadap aktivitas jangkrik, 2) mengetahui pada konsentrasi berapa dari campuran air seduhan umbi bawang putih dan lidah buaya yang paling efektif membunuh hama jangkrik. Jenis penelitian adalah eksperimental dengan desain penelitian yakni Post Test Only Conrol Desain dan rancangan acak kelompok (RAK). Penelitian ini menggunakan 125 ekor jangrik (Tarbinskiellus portentosus) sebagai sampel yang terdiri atas 5 perlakuan yaitu pemberian campuran seduhan air umbi bawang putih (Allium sativum) dan lidah buaya (Aloe vera L) konsentrasi 25%, 50%, 75%, 100% dan 0% (P1-P5). Analisis data statistik menggunakan uji normalitas Kolmogorov-smirnov diperoleh hasil signifikan (p) < 0,05 sebesar 0,032 yang berarti data tidak berdistribusi normal. Uji Kruskal wallis diperoleh nilai  signifikasi (p) < 0,05 sebesar 0,001 yang artinya H1 diterima yang berarti ada pengaruh yang berbeda dari berbagai konsentrasi air seduhan umbi bawang putih (Allium sativum) dan lidah buaya (Aloe vera L). hasil uji mann whitney menunjukkan yang paling efektif membunuh jangkrik (Tarbinskiellus portentosus) adalah pada perlakuan P3 (50%). Kesimpulan penelitian ini adalah (1) ada pengaruh berbeda dari pemberian berbagai konsentrasi air seduhan umbi bawang putih (Allium sativum) dan lidah buaya (Aloe vera L.) terhadap aktivitas jangkrik (Tarbinskiellus portentosus), (2) pada perlakuan P3 (perlakuan 3: konsentrasi 75%) merupakan pemberian konsentrasi paling efektif terhadap aktivitas jangkrik (Tarbinskiellus portentosus) dengan menunjukkan presentase perubahan aktivitas sebesar (88%).
Pengaruh Pemberian Pupuk Organik Cair Limbah Nasi Dan Lidah Buaya Terhadap Pertumbuhan Tanaman Terong (Solanum melongena) Tiara Alyati Nindia
PEDAGO BIOLOGI Vol 9 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pb:jppb.v9i2.13605

Abstract

Limbah nasi dan lidah buaya memiliki manfaatyangdapatmembantuprosespertumbuhan tanaman.Penggunaanlimbahnasidanlidahbuaya dapat dimanfaatkan sebagai pupuk organikcairkarenamengandungunsurharasepertinitrogenfosfor dan kalium yang dibutuhkan oleh tanaman. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui pengaruh pemberian pupuk organikcairlimbahnasidanlidahbuayaterhadappertumbuhantanamanterong(Solanummelongena).Jenispenelitianiniadalaheksperimentalyangmenggunakandesainposttestonlycontrolgroup. Design. Rancanganpenelitianini.menggunakanRancangan.AcakLengkap (RAL) dengan 4 perlakuan, yaitu pupukorganik cair limbah nasi, pupuk organik cairlidah buaya, pupuk cair Green Tonik (kontrolpositif)dantanpaperlakuan(kontrolnegatif). Parameteryangdiamatipadapenelitianiniadalahtinggitanamandanjumlahhelaidaun.Hasilpenelitian menunjukkan tidak ada pengaruh        terhadap pertumbuhan tinggi dan jumlah helai daun tanaman terong (Solanum melongena). Hal ini kemungkinan karena faktor lingkungan seperti
Implementasi Model Problem Based Learning (Pbl) Secara Blended Learning Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Smp Islamic Qon Gresik Desi Pravitasari
PEDAGO BIOLOGI Vol 9 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pb:jppb.v9i2.13601

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Mendeskripsikan pengaruh model problem based learning secara blended learning tehadap kemampuan berfikir kritis siswa SMP Islamic Qon Gresik; 2. Mendeskripsikan respon siswa model problem based learning secara blended learning terhadap kemampuan berfikir kritis siswa SMP Islamic Qon Gresik; 3. Mendeskripsikan keterlaksanaan model problem based learning secara blended learning terhadap kemampuan berfikir kritis siswa SMP Islamic Qon Gresik. Penelitian ini merupakan penelitian pre-eksperiment dengan menggunakan desain penelitian one group pretest-posttest design. Sampel pada penelitian ini siswa kelas VII-A SMP Islamic Qon Gresik. Teknik pengumpulan data melalui teknik tes, observasi dan angket. Pada tes menggunakan instrumen tes kemampuan berfikir kritis, lembar observasi digunakan untuk mengamati keterlaksanaan pembelajaran dan lembar angket digunakan untuk melihat respon siswa terhadap pembelajaran tersebut. Teknik analisis data secara deskriptif dan statistik uji T. Dari hasil penelitian disimpulkan ada pengaruh model problem based learning secara blended learning terhadap kemampuan berfikir kritis siswa SMP Islamic Qon Gresik. Hasil rata-rata respon positif sebanyak 95.5 % yang tergolong dalam kategori yang sangat setuju dan setuju sedangkan hasil rata-rata respon negatif 4.5 % yang tergolong dalam kategori kurang setuju. Semua tahap keterlaksanaan pembelajaran menunjukkan terlaksana 100%  dalam modus kategori sangat baik.
Nilai Organoleptik Kue Lumpur Berbahan Kentang (Solanum Tuberosum L.) Tanpa Kulit Dan Dengan Kulit Sebagai Media Edukasi Sumber Zat Besi Pada Masyarakat Tri Agustina
PEDAGO BIOLOGI Vol 9 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pb:jppb.v9i2.13606

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai organoleptic kue lumpur kentang (Solanum tuberosum L.) dengan kulit dan tanpa kulit. Jenis penilitian yang digunakan adalah eksperimental dengan rancangan acak lengkap. Uji organoleptik dilakukan melalui uji hedonik terhadap 3 jenis kue yaitu kue lumpur tepung (X1), kue lumpur kentang tanpa kulit (X2) dan kue lumpur kentang dengan kulit (X3). Data uji hedonik dianalisis dengan uji Friedman pada taraf nyata 5% menggunakan SPSS 21. Jika berbeda nyata dilanjutkan dengan uji Mann Whitney. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai organoletik kue lupur, yaitu:  (1) perlakuan x2 untuk warna memperoleh nilai 4 yang termasuk dalam kategori suka; (2)  perlakuan x2 dan x3 untuk aroma memperoleh nilai 4 yang termasuk dalam kategori suka; (3)  perlakuan x2 untuk tekstur memperoleh nilai 4,44 yang termasuk dalam kategori suka, dan (4) perlakuan x2 untuk rasa memperoleh nilai 4,33 yang termasuk dalam kategori suka. secara keseluruhan responden lebih menyukai organoleptik kue lumpur pada perlakuan X2 dengan nilai 4,56 yang termasuk dalam kategori suka. Hasil uji statistik Friedman diperoleh nilai p < 0,05, sehingga Ho dotolak dan Ha diterima artinya terdapat perbedaan yang signifikan nilai organoleptik kue lumpur berbahan kentang tanpa kulit dan kentang dengan kulit. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah (1) nilai organoleptik kue lumpur yang paling disukai oleh responden adalah kue lumpur berbahan kentang (Solanum tuberosum L.) tanpa kulit, (2) ada perberbedaan yang signifikan nilai organoleptik kue lumpur berbahan kentang (Solanum tuberosum L.) tanpa kulit dan kentang (Solanum tuberosum L.) dengan kulit, dan (3) hasil penelitian dapat digunakan sebagai media edukasi sumber zat besi pada masyarakat dalam bentuk pamflet.

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 1 (2025): April Vol 12 No 2 (2024): Oktober Vol 12 No 1 (2024): April Vol 11 No 2 (2023): Oktober Vol 11 No 1 (2023) Vol 10 No 2 (2022) Vol 10 No 1 (2022) Vol 9 No 2 (2021) Vol 9, No 1 (2021) Vol 8 No 2 (2020) Vol 8 No 1 (2020) Vol 7 No 2 (2019) Vol 7 No 1 (2019) Vol 6 No 2 (2018) Vol 6 No 1 (2018) Vol 5 No 2 (2017) Vol 5, No 1 (2017) More Issue