cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
agus.syifa85@gmail.com
Editorial Address
Jl . Garuda No. 09 Tambakberas Jombang East Java
Location
Kab. jombang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Sains Dan Teknologi (SAINTEKBU)
Published by Universitas KH. A. Wahab Hasbullah
ISSN : 19797141     EISSN : 25411942     DOI : https://doi.org/10.32764/saintekbu.v10i1.157
Core Subject : Science, Engineering,
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Library & Information Science
JURNAL SAINTEKBU adalah Jurnal ilmiah yang mewadahi hasil penelitian bidang informatika, ilmu komputer, teknologi komputer yang diterbitkan oleh Universitas KH. A. Wahab Hasbullah (UNWAHA)
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Aplikasi Ilmu Komputer
Articles 4 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 8 No 2 (2016): Volume 8 no.2 Februari 2016" : 4 Documents clear
PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Yoseph Pius Kurniawan Kelen
SAINTEKBU Vol 8 No 2 (2016): Volume 8 no.2 Februari 2016
Publisher : KH. A. Wahab Hasbullah University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (555.463 KB) | DOI: 10.32764/saintekbu.v8i2.20

Abstract

The title of this study is: “The Implementation of Model Student Teams Achievement Division in Mathematics Learning”, made on the basis of the problem, that is: 1) the less of competition among students, 2) the influence of surroundings, the social media, parrents in the learning process of students, 3) less of student interest in learning math, 4) student’s behavior that always dependence by teachers and friends was very high. Students with lower achievements usually more pasive in learning process than students wich have high achievements. As a consequence, students with low achievement is often no attempt to study harder, so it can be one cause of student’s unfinish in study. Under these conditions, the problem in this research is how the students’ mathematics learning outcomes by implementing model Student Teams Achievement Division (STAD)? The purpose of this research is to know the students’ mathematics learning outcomes by implementing model type Student Teams Achievement Division (STAD). The kind of this research is Classroom Action Research (CAR). The subjects were students of class X AK 2 SMK Katolik Kefamenanu with many students in class is 11. Media used in collected the data in this research are question sheet and observation sheet. This research done in two cycle using the indicator of success is 70%. The results showed that cooperatif learning model of the type Student Teams Achievement Division can improve students’ mathematics learning outcomes in the class X AK 2 SMK Katolik Kefamenanu school year 2015/2016. It is seen from the precentage of completeness class in each cycle: the first cycle is 64,70% and the second cycle is 82,35%. Therefore, the writer concluded that the implementation of cooperatif learning model of the type Student Teams Achievement Division can improve students’ mathematics learning outcomes. Keywords: Implementation, Cooperative Learning Model Type Student Teams Achievement Division, Achievement of Mathematics Learning
PENGEMBANGAN PERANGKAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MATERI TRANSFORMASI PADA SISWA KELAS VII SMP OKTOVIANUS MAMOH
SAINTEKBU Vol 8 No 2 (2016): Volume 8 no.2 Februari 2016
Publisher : KH. A. Wahab Hasbullah University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (530.889 KB) | DOI: 10.32764/saintekbu.v8i2.21

Abstract

Penelitian ini telah dilaknanakan di SMPN Miomaffo Barat Kabupaten TTU, Propinsi NTT. Tujuannya adalah untuk menghasilkan perangkat Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) yang baik pada materi transformasi di kelas VII SMP. Proses pengembangan perangkat pembelajaran menggunakan model Plomp yang dikemukakan oleh Prof. Tjeerd Plomp (1997). Model ini yang terdiri dari 5 tahap yaitu (1) investigasi awal; (2) desain; (3) realisasi; (4) tes, evaluasi dan revisi; serta (5) implementasi. Namun dalam penelitian ini hanya dapat melakukan tahap 1 sampai dengan tahap 4. Sedangkan tahap (5) implementasi tidak dilakukan. Hasil pengembangan perangkat pembelajaran Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) dalam tulisan ini berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan peneliti maka perangkat Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) yang dihasilkan telah memenuhi kriteria perangkat yang baik yaitu dinyatakan valid oleh ahli, praktis yang dinyatakan dengan kemampuan guru mengelola pembelajaran dan aktivitas siswa,  efektif yang dinyatakan dengan hasil belajar siswa dan respon siswa.Data-data penelitian ini dapat diuraikan sebagai berikut: a) Valid. Rata-rata total validasi RPP adalah 4,82, dan dapat dipergunakan dengan revisi kecil. b) Praktis. Dapat ditunjukkan dengan data kemampuan guru mengelola pembelajaran dalam kategori baik dengan rata-rata minimal 4,71 dan aktivitas siswa baik yaitu siswa mengikuti setiap langkah-langkah sesuai tahapan dalam RPP. c) Efektif. Data-data efektif dapat ditunjukkan dengan data respon siswa positif terhadap setiap aspek dengan rata-rata presentasenya adalah 93,45%,  tes hasil belajar memenuhi kriteria ketuntasan kelas. Kata Kunci: Perangkat Pembelajaran, Pembelajaran Matematika Realistik
PEMANFAATAN GOOGLE API DALAM PERANCANGAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS BERBASIS WEBSITE Agus Sifaunajah; Haryati -
SAINTEKBU Vol 8 No 2 (2016): Volume 8 no.2 Februari 2016
Publisher : KH. A. Wahab Hasbullah University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (393.663 KB) | DOI: 10.32764/saintekbu.v8i2.22

Abstract

Sistem Informasi Geografis (GIS) adalah sistem informasi khusus yang mengelola data yang memiliki informasi berbentuk spasial atau bereferensi keruangan. GIS adalah sebuah alat bantu manajemen berupa informasi yang memanfaatkan computer sebagai alat bantu yang berkaitan erat dengan sistem pemetaan dan analisis terhadap segala sesuatu serta peristiwa-peristiwa yang terjadi di muka bumi. Google menyediakan berbagai API (Application Programming Interface) yang sangat berguna bagi pengembang website maupun aplikasi desktop untuk memanfaatkan berbagai fitur yang disediakan oleh Google. Tujuan dari penelitian ini adalah mengintegrasikan google API dalam suatu sistem informasi geografis. Keyword : Sistem Informasi Geografis, GIS, API, Google API
MODEL BESAR KLAIM (SEVERITY) YANG DIAJUKAN RUMAH SAKIT KEPADA BPJS KESEHATAN Eva Binsasi
SAINTEKBU Vol 8 No 2 (2016): Volume 8 no.2 Februari 2016
Publisher : KH. A. Wahab Hasbullah University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (474.187 KB) | DOI: 10.32764/saintekbu.v8i2.23

Abstract

Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS) Kesehatan is a public legal entity established by the Indonesian government to execute the Jaminan Kesehatan Nasional (JKN) program. In implementing the program, BPJS Kesehatan cooperates with the first level and the referred advanced level health facilities. The payment system that BPJS Kesehatan used to pay claims reported by the referred advanced level health facility (the hospital) is the Indonesia-Case Based Groups (INA-CBGs). It is assumed that there is a difference between the inpatient claims severity reported by the hospital and the claims severity paid by BPJS Kesehatan. This research aims to model the inpatient claims severity reported by a hospital using a Generalized Linear Model (GLM). In this research, the data used as a case study is inpatient claims severity data of BPJS Kesehatan participants at a type-D hospital in East Nusa Tenggara from January to December 2014. According to Kolmogorov-Smirnov and Anderson Darling tests, at 1% level of significance, it is found that each of the inpatients claims severity variables at three hospital room classes follow an Inverse Gaussian distribution. Variables which are significantly determining the inpatients claims severity reported by the hospital are: “Length of Stay (LOS)”, “INA-CBGs”, “severity level”, and “age” for Class-1 patients; “LOS”, and “INA-CBGs” for Class-2 patients; and “LOS”, “gender”, “cara pulang”, “age” and “severity level” for Class-3 patients; where the dominant variable is “LOS”. Keywords: Generalized Linear Model (GLM), BPJS Kesehatan, claims severity

Page 1 of 1 | Total Record : 4

 1 

Filter by Year

2016 2016


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 17 No. 02 (2025): Vol. 17 (02 ) August 2025 (In Press) Vol. 17 No. 01 (2025): Vol. 17 (01) January 2025 Vol. 16 No. 02 (2024): Vol. 16 No. 02 August 2024 Vol. 16 No. 01 (2024): Vol. 16 No. 01 January 2024 Vol. 15 No. 02 (2023): Vol. 15 No. 02 Agust 2023 (On Process) Vol. 15 No. 02 (2023): Vol. 15 No. 02 August 2023 Vol. 15 No. 01 (2023): Vol. 15 No. 01 Januari 2023 Vol. 15 No. 01 (2023): Vol. 15 No. 01 January 2023 Vol. 14 No. 02 (2022): Vol. 14 No. 02 August 2022 Vol. 14 No. 01 (2022): Vol. 14 No. 01 January 2022 Vol 14 No 01 (2022): Volume : 14 No. 01 January 2022 (On Process) Vol. 13 No. 02 (2021): Vol. 13 No. 02 Agustus 2021 Vol. 13 No. 01 (2021): Vol. 13 No. 01 Januari 2021 Vol. 12 No. 2 (2020): Volume 12 No. 2 Tahun 2020 Vol 12 No 1 (2020): Volume 12 No 1 Tahun 2020 (On Process ) Vol. 12 No. 1 (2020): Volume 12 No 1 Tahun 2020 Vol. 11 No. 2 (2019): Volume 11 No 2 Tahun 2019 Vol 11 No 1 (2019): Vol.11 No. 1 Tahun 2019 Vol 10 No 2 (2018) Vol 10 No 1 (2018) Vol 9 No 2 (2017): Volume 9 No. 2 Mei 2017 Vol 9 No 1 (2016): Volume 9 No.1 November 2016 Vol 8 No 2 (2016): Volume 8 no.2 Februari 2016 Vol 8 No 1: Volume 8 no.1 Juli 2015 Vol 7 No 2 (2014): Volume 7 no.2 Oktober 2014 Vol 7 No 1 (2014) Vol 6 No 2 (2013) Vol 6 No 1 (2013) Vol 5 No 2 (2012) Vol 5 No 1 (2012) Vol 4 No 1 (2011) Vol 3 No 1 (2010) Vol 2 No 1 (2009) Vol 1 No 2 (2008) Vol 1 No 1 (2008) More Issue