cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. tana toraja,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Neutrino
ISSN : 26203561     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science, Education,
urnal Pendidikan Fisika "Neutrino" adalah jurnal ilmiah yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Indonesia Toraja. Jurnal ini dimaksudkan untuk memuat artikel hasil penelitian dosen, guru, maupun masyarakat luas yang memiliki kepedulian terhadap perkembangan pendidikan, pendidikan fisika dan/atau ilmu fisika dalam sistem pendidikan di Indonesia. Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun dalam bentuk cetak dan dapat diakses secara daring melalui fasilitas Open Journal System (OJS).
Arjuna Subject : -
Articles 3 Documents
Search results for , issue "Vol 3 No 2 (2020)" : 3 Documents clear
Identifikasi Air Tanah Menggunakan Metode Resistivitas: Studi Kasus Desa Bonto Baddo, Kecamatan Bonto Rammba, Kabupaten Gowa Ayusari Wahyuni; Sri Selviani; Ahmad Huzaifa; Hernawati Hernawati; Bergita Gela M. Saka
Neutrino Vol 3 No 2 (2020)
Publisher : Publikasi dan UKI Press UKI Toraja.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telah dilakukan penelitian identifikasi air tanah menggunakan metode resistivitas di desa Bonto Baddo, kecamatan Bonto Rammba, kabupaten Gowa Sulawesi Selatan untuk mengetahui lokasi air tanah di sekitar wilayah perkebunan dengan menggunakan konfigurasi shclamberger dan konfigurasi wenner. Setelah dilakukan penelitian dengan metode resistivitas (tahanan jenis) ditemukan lokasi air tanah pada kedalaman 12,9 meter dengan nilai resistivitas 0,177 ?m yang terletak pada lintasan pertama. Secara keseluruhan hasil interpretasi struktur lapisan di bawah permukaan adalah berupa pasir, lempung dan air tanah.
ANALISA BRIKET CAMPURAN BAMBU PETUNG DENGAN BUAH PINUS SEBAGAI BAHAN BAKAR ALTERNATIF Sallolo Suluh
Neutrino Vol 3 No 2 (2020)
Publisher : Publikasi dan UKI Press UKI Toraja.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) melakukan pengujian proksimasi nilai kalor tiga jenis bambu lokal. Dan (2) menentukan efisiensi thermal briket arang bambu petung dengan buah pinus. Metode penelitian yang digunakan metode eksperimen dengan memanfaatkan arang bambu dengan buah pinus dari jenis bahan dengan pengujian efisiensi pada kompor briket. Hasil uji perbandingan komposisi nilai kalor didapatkan jenis briket B2 mempunyai nilai kalor paling tinggi sebesar 4710, cal/gram, B3 memiliki nilai kalor sebesar 4542. cal/gram, dan B1 memiliki nilai kalor sebesar 4257, cal/gram. Dan hasil uji pembakaran pada kompor menggunakan B2 yang paling unggul dalam hal kemampuan untuk mendidikan air sebanyak 1 kali dengan efisiensi thermal sebesar 29,58%.
Evaluasi Kinerja Guru Bersertifikasi di SMA Negeri se-Kabupaten Toraja Utara Silka, Silka
Neutrino Vol 3 No 2 (2020)
Publisher : Publikasi dan UKI Press UKI Toraja.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja guru bersertifikasi di SMA Negeri se-Kabupaten Toraja Utara yang meliputi : (1)Perencanaan Pembelajaran; (2)Pelaksanaan Pembelajaran ; (3) Evaluasi Pembelajaran Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan metode kuantitaif dan kualitatif.Adapun subjek dalam penelitian ini adalah guru bersertifikasi di SMA Negeri se-Kabupaten Toraja Utara.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara,observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : terdapat 10 guru bersertifikasi yang kinerjanya berada pada kategori amat baik sesuai skor perolehan indikator kinerja guru terletak pada interval 75% > P ? 100%, dan 6 guru yang berada pada kategori baik karena skor perolehan indikator kinerja guru terletak pada interval 50% > P ? 75 %. Untuk aspek pelaksanaan pembelajaran terdapat 8 guru tersertifikasi yang berada pada kategori amat baik dan 8 guru tersertifikasi berada pada kategori baik. Untuk aspek penilaian kegiatan pembelajaran terdapat 11 guru tersertifikasi berada pada kategori amat baik dan 5 guru berada pada kategori baik.

Page 1 of 1 | Total Record : 3