cover
Contact Name
M. Rudi Irwansyah
Contact Email
rudi.irwansyah@undiksha.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
rudi.irwansyah@undiksha.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
ISSN : 25991418     EISSN : 25991426     DOI : -
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha published by Undiksha Press managed by Department of Economic Education Universitas Pendidikan Ganesha in collaboration with Asosiasi Profesi Pendidik Ekonomi Indonesia. A blind peer-reviewed and open access journal published twice a year (June and December). Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha has an objective to help researchers publish their work for a wider audience and discover new connections. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha considers original research articles and review articles in any research areas of Economic Education.
Arjuna Subject : -
Articles 33 Documents
Search results for , issue "Vol. 10 No. 1 (2018)" : 33 Documents clear
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STRESS KERJA PADA TENAGA KEBERSIHAN KOTA DI DINAS LINGKUNGAN HIDUP KABUPATEN GIANYAR TAHUN 2017 Kadek Dery Suryawan
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 10 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20035

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi stress kerja dan faktor yang paling dominan mempengaruhi stress kerja pada tenaga kebersihan kota di Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Gianyar Tahun 2017. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan faktorial. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner kemudian diolah dengan tehnik analisis faktor menggunakan program spss 16 for windows.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat empat  faktor  yang  mempengaruhi stress  kerja  pada  tenaga  kebersihan  kota  yakni  tuntutan  antar personal  dengan nilai eigenvalue sebesar 6,492, tuntutan tugas dengan nilai eigenvalue 5,589, tuntutan fisik dengan nilai eigenvalue sebesar 1,747 dan tuntutan fisik dengan nilai eigenvalue sebesar 1,114. Dari keempat faktor tersebut, faktor yang paling dominan mempengaruhi stress kerja pada tenaga kebersihan kota adalah faktor tuntutan antar personal dengan nilai eigenvalue terbesar yaitu 6,492. Khususnya mengenai rendahnya dukungan dari pimpinan dengan nilai loading factor terbesar di dalam faktor tuntutan antar personal yaitu 0,987.
Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Kepuasan Terhadap Loyalitas Pelanggan pada PT. Pos Cabang Singaraja Ketut Valien Wira Atmaja; I Nyoman Sujana; Kadek Rai Suwena
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 10 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20039

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh langsung kualitas pelayanan dan kepuasan terhadap loyalitas pelanggan Kantor Pos secara parsial, pengaruh langsung kualitas pelayanan terhadap kepuasan, dan pengaruh tidak langsung kualitas pelayanan terhadap loyalitas pelanggan Kantor Pos melalui kepuasan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Metode penelitian pengumpulan data   ini   menggunakan  kuesioner  berupa  angket  yang  disebar  kepada  100 responden. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis jalur. Menggunakan bantuan SPSS 24.0 for Windows. Dari hasil peneliatan yang diperoleh ada pengaruh langsung kualitas pelayanan terhadap loyalitas pelanggan sebesar0,064, ada pengaruh langsung kepuasan terhadap loyalitas pelanggan   sebesar0,787,  ada  pengaruh  langsung  kualitas  pelayanan  terhadap  kepuasan  sebesar0,109, ada pengaruh tidak langsung kualitas pelayanan terhadap loyalitas pelanggan melalui kepuasan sebesar 0,086.
PENGARUH KOMPENSASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP SEMANGAT KERJA KARYAWAN PADA HOTEL PURI DAJUMA RESORT Ni Luh Sri Widani
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 10 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20044

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  kompensasi  dan  komunikasi terhadap semangat kerja karyawan pada Hotel Puri Dajuma Resort secara parsial dan simultan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Data dikumpulkan dengan metode kuesioner dan data selanjutnya dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda menggunakan SPSS 16.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial kompensasi berpengaruh signifikan terhadap semangat kerja, yang ditunjukkan dengan nilai t-hitung = 6,011 > t-tabel = 1,677dan nilai probabilitas uji t 0,000 yang lebih kecil dari α = 0,05; secara parsial komunikasi berpengaruh signifikan terhadap semangat kerja, yang ditunjukkan dengan nilai t-hitung = 4,632 > t-tabel = 1,677dan nilai probabilitas uji t 0,000 yang lebih kecil dari α = 0,05; secara simultan kompensasi dan komunikasi berpengaruh signifikan terhadap semangat kerja, yang ditunjukkan dengan nilai F-hiung = 89,298 >F-hitung = 3,190dan nilai probabilitas uji F 0,000 yang lebih kecil dari α = 0,05.
STUDI KOMPERATIF KUALITAS PELAYANAN BPJS PADA PASIEN RAWAT INAP KELAS III DI RUMAH SAKIT KABUPATEN BULELENG (RUMAH SAKIT UMUM DAERAH KABUPATEN BULELENG DAN RUMAH SAKIT KERTA USADHA) Komang Adi Suardana; Anjuman Zukhri; Kadek Rai Suwena
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 10 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20047

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pelayanan BPJS pada pasien rawat inap kelas III di Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Buleleng dan Rumah Sakit Kertha Usada. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui perbedaan kualitas pelayanan BPJS pada pasien rawat inap kelas III pada kedua rumah  sakit  tersebut.  Dalam  penelitian  ini  hanya  menggunakan sampel  karena populasi yang digunakan berbeda antara Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Buleleng dan Rumah Sakit Kertha Usada, sehingga hanya menggunakan sampel insidental. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif komperatif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah menggunakan kuesioner. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Analisis Statistik Komparatif, analisis ini dimaksudkan untuk menguji apakah ada perbedaan  yang signifikan mengenai kualitas pelayanan BPJS pada pasien rawat inap kelas III di Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Buleleng dan Rumah Sakit Kertha Usada. Alat yang digunakan untuk mengetahui perbedaan analisis perbandingan rata-rata (Independent-Sample T-Test). Dihitung dengan menggunakan program  SPSS  16.00  for  windows.  Hasil  dari  penelitian  ini  yaitu adanya  perbedaan yang signifikan antara kualitas pelayanan BPJS pada rawat inap kelas III di Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Buleleng dengan Rumah Sakit Kertha Usada yang dapat dilihat dari nilai signifikan sebesar 0,027< 0,05. Dari skor rata-rata yang diperoleh, kualitas pelayanan di Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Buleleng lebih  unggul dari  pada  kualitas  pelayanan di  Rumah Sakit Kertha Usada.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X DI SMA SARASWATI SINGARAJA TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Yuliana Wati Dewi
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 10 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20050

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran talking chips pada mata pelajaran Ekonomi di kelas X SMA Saraswati Singaraja tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahapan-tahapan setiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, pengamatan dan refleksi. Data aktivitas belajar siswa dikumpulkan dengan menggunakan metode observasi, sedangkan data hasil belajar dikumpulkan melalui metode tes yang dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) penerapan model pembelajaran talking chips dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa yang ditunjukkan dengan rata-rata skor aktivitas belajar siklus I dengan kategori cukup aktif selanjutnya meningkat dengan kategori aktif pada siklus II. (2) penerapan model pembelajaran talking chips dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang ditunjukkan dengan rata-rata skor hasil belajar siklus I sebesar 70,65 dengan kategori cukup selanjutnya meningkat menjadi 80,65 dengan kategori baik pada siklus II.
ANALISIS PERENCANAAN DAN PENGENDALIAN PERSEDIAN BAHAN BAKU BAJU KAOS DENGAN METODE ECONOMIC ORDER QUANTITY (EOQ) PADA JIMS KAOS TAHUN 2017 Komang Rosa Rusdiana; Iyus Akhmad Haris
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 10 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20054

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan dan pengendalian persediaan bahan baku baju kaos pada perusahaan Jims Kaos tahun 2017 serta perencanaan dan pengendalian persediaan bahan baku baju kaos dengan metode Economic Order Quantity (EOQ) pada perusahaan Jims Kaos tahun 2017.Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.Data dikumpulkan dengan metode wawancara dan dokumenasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metodeEconomic Order Quantity (EOQ).Hasil penelitian menunjukkan bahwa rencana penjualan sebesar 38.803baju, rencana produksi sebesar 36.314 baju, kebutuhan bahan baku katun combed sebesar 54.471m katun rib sebesar 2.724m benang jahit sebesar 65.365.200m benang obras sebesar 43.576.800m, pembelian bahan baku katun combed sebesar 51.378m katun rib sebesar 2.237m benang jahit sebesar  66.590.190m  benang  oras  sebesar  44.373.376,9m, persediaan minimum bahan baku katun combed sebesar 3.605m katun rib sebesar 53,2m benang jahit sebesar 1.270.990mbenang obras sebesar 847,326,9m, reorder point bahan baku adalah 14 hari, persediaan maksimum bahan baku katun combed sebesar 4.292,3m katun rib sebesar 869,1m benang jahit sebesar 1.303.792m benang obras sebesar894.800,2m,Economic Order  Quantity  (EOQ)  bahan  baku  katun  combed  sebesar687,3m katun rib sebesar 815,9m benang jahit sebesar 32.805,6m benang obras sebesar 47.473,3m.
ANALISIS PENENTUAN HARGA POKOK PRODUKSI DAN HARGA JUAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE FULL COSTING PADA HOME INDUSTRY KHOIRIYAH DI TAMAN SARI, SINGARAJA. Rina Hasyim
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 10 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20057

Abstract

Tujuan dari penelitian ini  adalah untuk  menganalisis perbandingan antara perhitungan harga pokok produksi dan harga jual dengan menggunakan metode   full costing   yang dilakukan peneliti dengan perhitungan yang dilakukan oleh Home Industri Khoiriyah di Taman Sari, Singraja. Jenis penelitian ini merupakan  penelitian  deskriptif    dengan  menggunakan pendekatan  kuantitatif.  Lokasi  penelitian  ini dilaksanakan di home industry Khoiriyah yang beralamat di Jl. Pulau Selayar Gang VI  No 14 Singaraja. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode dokumentasi dan data dianalisis menggunakan metode full costing untuk menentukan harga pokok produksi dan harga jual. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada perbedaan, dalam  perhitungan harga pokok  produksi tempe dan  tahu menurut taksiran perusahaan adalah Rp 9.223 dan Rp 27.503,571, sedangkan harga pokok produksi tempe dan tahu menurut metode full costing adalah Rp 9.610,473 dan Rp 28.618,228. Harga jual tempe dan tahu menurut perusahaan Rp 10.000 dan Rp 40.000, sedangkan menurut cost plus pricing adalah Rp 11.724,733 untuk tempe dan Rp 34.914,235 untuk tahu.
STUDI KOMPARATIF TENTANG PRESTASI BELAJAR ANTARA SISWA YANG AKTIF DAN TIDAK AKTIF DALAM ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) DI SMA NEGERI 1 NEGARA TAHUN AJARAN 2016/2017 Ni Putu Winda Susanti; Anjuman Zukhri; Made Ary Meitriana
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 10 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20063

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prestasi belajar siswa yang aktif dalam OSIS dan yang tidak aktif dalam OSIS, serta perbedaan prestasi belajar antara siswa yang aktif dan tidak aktif dalam OSIS di SMA Negeri 1 Negara tahun ajaran 2016/2017. Penelitian menggunakan pendekatan   kuantitatif dengan metode komparatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 709 siswa dengan sampel 82 siswa. Data dikumpulkan dengan metode dokumentasi. Metode analisis yang digunakan adalah analisis Independent Sample T-Test yang diolah dengan program SPSS 17.00 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, rata-rata nilai prestasi belajar siswa yang aktif dalam OSIS sebesar 85 tergolong dalam kategori sangat baik, rata-rata nilai prestasi belajar siswa yang tidak aktif dalam OSIS sebesar 82 tergolong dalam kategori baik, dan ada perbedaan yang signifikan prestasi belajar antara siswa yang aktif dan tidak aktif dalam OSIS di SMA Negeri 1 Negara tahun ajaran 2016/2017, dengan perolehan t-hitung > t- tabel (3,792 > 1,66412).
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA SMA NEGERI 2 SINGARAJA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Luh Eva Aristha
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 10 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20068

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap kesulitan belajar pada siswa SMA Negeri 2 Singaraja, pengaruh lingkungan sekolah terhadap kesulitan belajar pada siswa SMA Negeri 2 Singaraja, dan pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah secara simultan terhadap kesulitan belajar pada siswa SMA Negeri 2 Singaraja. Jenis penelitian ini merupakan  penelitian  deskriptif  kuantitatif.  Data  dikumpulkan dengan  metode  kuesioner.  Teknik analisis  data  menggunakan analisis  regresi linier  berganda berbantuan program  SPSS  24.0  for Windows. Hasil  penelitian  menunjukkan bahwa  secara parsial  lingkungan keluarga berpengaruh signifikan terhadap kesulitan belajar, yang ditunjukkan dengan nilai thitung = 3,951 > ttabel  = 2,024 dan nilai probabilitas uji t 0,000 yang lebih kecil dari α = 0,05; secara parsial lingkungan sekolah berpengaruh signifikan terhadap kesulitan belajar, yang ditunjukkan dengan nilai thitung = 3,146 > ttabel =2,024 dan nilai probabilitas uji t 0,003 yang lebih kecil dari α = 0,05; secara simultan lingkungankeluarga dan lingkungan sekolah berpengaruh signifikan terhadap kesulitan belajar, yang ditunjukkan dengan nilai Fhitung = 16,766 > Ftabel = 3,260 dan nilai probabilitas uji F 0,000 yang lebih kecil dari α =0,05.
PENGARUH HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN (Pada Kelas XI Jurusan Akomodasi Perhotelan di SMK Negeri 2 Singaraja Tahun Pelajaran 2017/2018) Sakina Sakina
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 10 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v10i1.20072

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan dan lingkungan keluarga secara parsial dan simultan terhadap sikap kewirausahaan pada Kelas XI Jurusan Akomodasi Perhotelan di SMK Negeri 2 Singaraja. Penelitian  ini  menggunakan rancangan penelitian  kausal.  Teknik  penentuan sampel  yang digunakan adalah proportional random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 116 sampel. Data dikumpulkan dengan kuesioner dan dokumentasi yang selanjutnya dianalisis dengan analisis regresi linier  berganda dengan menggunakan bantuan SPSS (Statistical Program Sosial Science) versi 17.0. Hal ini ditunjukkan dari hasil penelitian pengaruh secara parsial hasil belajar mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap sikap kewirausahaan ditunjukkan dengan nilai thitung = 9,752 > ttabel = 1,658 dari nilai sig < 0.05 (0.000 < 0.05), pengaruh secara parsial lingkungan keluarga berpengaruh signifikan terhadap sikap kewirausahaan ditunjukkan dengan nilai thitung= 8,268 > ttabel= 1,658  dari nilai sig < 0.05 (0.000 < 0.05), dan pengaruh secara simultan antara hasil belajar dan lingkungan keluarga secara simultan terhadap sikap kewirausahaan ditunjukkan dengan nilai Fhitung= 72,174 >Ftabel =0.361 dari nilai sig < 0,05 (0,000 < 0,05).

Page 1 of 4 | Total Record : 33