cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari
Published by Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Decision Sciences, Operations Research & Management
Arjuna Subject : -
Articles 19 Documents
 1   2 
SCAFFOLDING AS USED IN THE WRITING PROCESS OF AN ENGLISH WRITING COURSE Sulindra, Eric
VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari Vol 2, No 1 (2018)
Publisher : Akademi Sekretari Widya Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (387.622 KB)

Abstract

Dealing with writing, there are two major problems for the students in English courses. The first is in finding ‘what to write’ (generating ideas about a specific topic) and the second is how to develop the idea that has been invented. Developing the ideas includes using the appropriate grammar and sentence structure in each paragraph and also developing paragraphs to form a composition. The paper overviews how scaffolding technique is able to help students in English classes to learn writing. Scaffolding is regarded as suitable for teaching writing because of the approach used in the technique focuses more to the approach rather than to the product. A general description and overview of how students are supported by scaffolding technique in generating ideas related to a particular topic and producing an appropriate text organization, is presented here.
SELF-ACCESS CENTER AND STUDENTS’ ATTITUDE ON BEING AUTONOMOUS LEARNERS IN ENGLISH LANGUAGE LEARNING Sulindra, Eric; Dasuki, Febe Yeni
VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : Akademi Sekretari Widya Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (507.196 KB)

Abstract

The recent student-centered learning trend in language education has put more emphasis on students’ independent English Language Learning as well as more responsibility towards their success in the learning process. However, some teachers still believe that teachers should control most learning process due to the learning success. As supporting resource to English Language Learning, Self-Access Center has been admitted to be significant in language learning success. This study aimed to find out how Self-Access Center facilities were able to influence students’ attitude towards autonomy in learning. The research was descriptive qualitative. The data collection was conducted by triangulating the three instruments: questionnaires, in-depth semi structured interview and student-attendance-record. This study took place in Widya Mandala Secretarial Academy Surabaya, Indonesia, in its Self-Access Center facility. The findings were to show the students’ perception on Self-Access Center as a determining factor in their learning success, and how the center itself affected their attitude towards autonomy in learning.
INTEGRASI ISO 9001:2015 DAN STANDAR AKREDITASI BAN-PT UNTUK MENINGKATKAN DAYA SAING INSTITUSI PENDIDIKAN TINGGI DI ERA MASYARAKAT EKONOMI ASEAN Antaresti, Anteristi
VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Akademi Sekretari Widya Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (385.553 KB)

Abstract

Persaingan pada berbagai bidang termasuk di bidang pendidikan tinggi semakin ketat pada era MEA. Agar dapat unggul dalam persaingan maka pendidikan tinggi harus memiliki sistem pengelolaan yang baik sehingga dapat menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap bersaing bukan hanya di level nasional tetapi juga di level regional ASEAN. Salah satu mekanisme yang dilakukan pemerintah untuk menjamin mutu pendidikan tinggi adalah melalui proses akreditasi yang dilakukan oleh BAN-PT. Proses akreditasi bertujuan untuk menilai kesesuaian hasil dari proses pengelolaan yang sudah dilakukan oleh institusi terhadap standar yang sudah ditetapkan oleh BAN-PT. Untuk memastikan bahwa proses pengelolaan sesuai dengan visi dan misi dan peningkatan mutu dilakukan secara berkelanjutan maka institusi perlu memiliki sistem penjaminan mutu internal yang handal. Salah satu sistem manajemen mutu yang dapat dikembangkan adalah dengan menerapkan sistem manajemen mutu ISO 9001:2015. Sistem manajemen mutu ISO 9001:2015 merupakan sistem manajemen mutu berstandar internasional yang menggunakan pendekatan manajemen resiko dalam pengembangan sistem manajemen mutu. Dengan mengintegrasikan ISO 9001:2015 dengan standar akreditasi BAN-PT maka institusi dapat mengarahkan pengelolaan bukan hanya pada pemenuhan standar tetapi juga untuk peningkatan mutu yang berkelanjutan sehingga dapat memenuhi tuntutan akan mutu pendidikan yang terus berkembang.
KEPEMIMPINAN TRANSAKSIONAL BAGI KEPEMIMPINAN PUBLIK Kajian Kepemimpinan Transaksional Kepala Daerah Sumarto, Rumsari Hadi
VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari Vol 2, No 1 (2018)
Publisher : Akademi Sekretari Widya Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (254.908 KB)

Abstract

MODELING AND PEER REVIEWING AS SCAFFOLDING IN EFL STUDENTS’ ENGLISH BUSINESS CORRESPONDENCE WRITING Hartani, Tuti; Sulindra, Eric
VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Akademi Sekretari Widya Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (651.991 KB)

Abstract

The research aimed to investigate how Modeling and Peer Reviewing as types of scaffoldings in learning, practical expansion of Constructivism approach could assist the EFL (English as Foreign language) learners to improve their writing skill in English Business Correspondence class. As a derivation of Constructivism approach, Modeling and Peer Reviewing, two types of scaffolding in learning (which may employ various teaching methods) tend to put more weight on the social factors of Language Teaching instead of in quest for ‘the best method’. The research methodology used was Classroom Action Research, which utilized the cycles of Action Research: Planning-Acting-Reflecting-Revising the Plan. The data collection was conducted by interviewing, taking learning activity log (field note), and giving Pre-test and Post-test to the student-participants. All these data were analyzed and decoded to see patterns and tendency. The result described that the two scaffolding tools: Modeling and Peer Reviewing were able to give impact to the improvement of students’ English Business Correspondence skills. Modeling and Peer Reviewing generally improved the students’ writing quality and improve their scores. The Modeling action gave initial pictures on the message structure of the business letters, commonly used phrases, writing styles, vocabulary, content/ ideas for writing, grammar and sentence structure. The Peer Reviewing action contributed feedback on the students’ work. The feedback could be upon: grammar and structure, message structure, writing style, diction and set phrases. The recommendation based on the research is that the teachers/lecturers/instructors are to give initial instruction and some explanation regarding the framework or basic concept before applying the Modeling and Peer Reviewing in the classroom. The application of Modeling and Peer Reviewing should also consider: students’ readiness and students’ maturity.
SUGGESTED CORRECTIONS TO TEXTBOOK ENTITLED: “JURUS SAKTI TAKLUKKAN BAHASA MANDARIN TANPA KURSUS; TANPA GURU” Pradono, Sudono Noto
VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : Akademi Sekretari Widya Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.96 KB)

Abstract

The purpose of this article is to suggest corrections to a published book. The writer has analyzed the book entitled “Jurus Sakti Taklukkan Bahasa Mandarin Tanpa Kursus; Tanpa Perlu Guru” (“Magic Ways to Conquer Mandarin without a Course; no Teacher Required”) by marking the mistakes, and then has classified the mistakes based on 1) phonetics, and 2) characters. The mistakes are discussed and the corrections are suggested. It seems that “you can’t judge a book by its cover” is true. The readers’ first impression is usually the title on the cover of the book, and this first impression could be wrong because the content of the book has many mistakes. If the book does not give a correct model of Mandarin language, how the readers can learn Mandarin language well.
KONSISTENSI PRODUKSI MAJALAH INTERNAL ORGANISASI - STUDI KASUS DI DITJEN KPAII KEMENTRIAN PERINDUSTRIAN Fauziah, Diaz; Sudomo, Asmara
VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari Vol 2, No 1 (2018)
Publisher : Akademi Sekretari Widya Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (416.016 KB)

Abstract

KONSTRUKSI KODE ETIK PROFESI DALAM BINGKAI NILAI KEINDONESIAAN Mangesti, Yovita Arie
VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Akademi Sekretari Widya Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (511.866 KB)

Abstract

Perkembangan peradaban manusia yang semakin modern membentuk pola solidaritas organis, yang menyebabkan berbagai pekerjaan semakin terspesialiasasi. Di ruang publik, setiap orang yang bekerja terutama kaum profesional, dipandu oleh etika kerja sebagai tata nilai yang menjadi dasar dan orientasi dalam bersikap tindak. Profesi dipandang sebagai highly specialized intellectual, yang tidak semata-mata profit oriented tetapi berkonsentrasi terhadap pelayanan etis. Pelanggaran etis profesi berpotensi untuk terjadinya malaadministrasi dan malapraktik profesi yang merugikan kepentingan umum. Di tengah percaturan masyarakat global, dibutuhkan adanya Kode Etik Profesi sebagai instrumen social control sarat nilai, tetapi responsif dalam menghadapi dinamika perkembangan masyarakat. Tulisan ini menggunakan metode pendekatan konseptual dan eklektik terhadap prinsip-prinsip etika dan nilai-nilai Keindonesiaan, sebagai fundamental norm dalam Konstruksi Kode Etik Profesi Indonesia, sehingga para profesional memiliki character building sebagai bangsa Indonesia yang berkualitas untuk turut serta mengambil bagian dalam peradaban global. Kode Etik Profesi yang disusun dengan bingkai keindonesiaan ini menjadi himpunan norma moral yang memiliki sanksi, sehingga berfungsi bukan hanya sebagai instrumen social control tetapi juga instrumen perlindungan bagi setiap profesi untuk dapat berdiri dengan berwibawa serta memberi penghormatan penuh terhadap hak-hak manusiawi secara otonom dan rasional.
ANALISIS KALIMAT EFEKTIF DAN EJAAN YANG DISEMPURNAKAN DALAM SURAT BISNIS (Analisis Kasus Surat Perkenalan dan Permintaan Penawaran Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi dan Sekretari (STIKS) Tarakanita) Agustinus, Jati Wahyono
VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Akademi Sekretari Widya Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (418.202 KB)

Abstract

Bahasa merupakan alat komunikasi yang digunakan oleh manusia baik dalam komunikasi lisan maupun tulisan. Dalam berkomunikasi, seseorang diharapkan mampu menyusun ide atau gagasan dalam kalimat secara baik dan benar. Kesamaan ide yang disampaikan dalam berkomunikasi didukung oleh banyak faktor, diantaranya adalah kalimat efektif dan penggunaan Ejaan yang Disempurnakan (EyD) secara tepat. Dalam penelitian ini, jenis komunikasi yang diteliti adalah komunikasi tulis dalam surat bisnis. Surat bisnis (perkenalan dan permintaan penawaran) merupakan salah satu bentuk komunikasi lisan yang yang penting, apalagi saat ini masyarakat sudah menggelobal baik dalam kawasan ASEAN maupun dunia. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan memaparkan kalimat surat bisnis berdasar syarat menyusun kalimat efektif dan pedoman EyD. Hasil analisis 30 kalimat surat bisnis yang ditulis oleh mahasiswa, diperoleh lima faktor yang memengaruhi kalimat tidak efektif: 1)ketepatan, 2) kehematan kata dan kesatuan gagasan, 3) kelogisan, 4) kefokusan pikiran, 5) kehematan, kesepadanan, intervensi bahasa, kebenaran struktur, makna ganda, dan ketegasan. Sedangkan pamakaian EyD, yang tidak tepat: 1) penulisan huruf miring, 2) penulisan huruf kapital, 3) pemakaian tanda hubung, 4) penulisan singkatan, 5) penulisan kata depan di, singkatan dan akronim, penulisan angka dan lambang bilangan, Dari hasil tersebut dapat disimpulkan pemakaian kalimat efektif surat bisnis belum efektif dan dari pemakaian EyD masih banyak memiliki kesalahan.

Page 2 of 2 | Total Record : 19

 1   2 

Filter by Year

2017 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2, No 1 (2018) Vol 1, No 2 (2017) Vol 1, No 1 (2017) Vol 1, No 1 (2017)