cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nofri Hendri
Contact Email
nofrihendri@fip.unp.ac.id
Phone
+6285274458379
Journal Mail Official
nofrihendri@fip.unp.ac.id
Editorial Address
Jurusan KTP FIP UNP, Jl. Prof. Dr. Hamka Kampus FIP UNP Air Tawar Barat Padang 25131, Telp. (0751) 4456111
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : 25413600     EISSN : 26217759     DOI : https://doi.org/10.24036/et.v9i2.112984
Core Subject : Science, Education,
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media
The aim of this journal is to publish articles dedicated to all aspects about planning, application, and production of communications media for instruction, curriculum, educational technology and research development, tech trend, computer – supported in collaboratif learning, instructional, sciens, computing in education, formativ design in learning, technology instructional, cognitiv and learning, and smart learning environmet, learning resources center.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 10, No 2 (2022): Inpress" : 1 Documents clear
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis Diah Agustrian; Faiza Rini; Thomson Mary
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Vol 10, No 2 (2022): Inpress
Publisher : Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/et.v10i2.118676

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran di SMK Negeri 6 Mukomuko pada mata pelajaran Desain Grafis Dasar dalam proses pembelajarannya masih menggunakan metode dikte, dan tingkat pemahaman siswa yang masih kurang. Pemanfaatan pengembangan media ini dapat meningkatkan pemahaman dan pengetahuan siswa menjadi lebih baik di masa yang akan datang. Analisis dalam penelitian ini menggunakan metode R&D (Research and Development). Model yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE. Media Pengembangan ini menggunakan validasi ahli media dan ahli materi, serta kepraktisan guru dan siswa. Berdasarkan hasil penelitian bahwa pengembangan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran desain grafis dasar dapat memudahkan guru dan siswa dalam proses pembelajaran dan dapat digunakan dimana saja. 

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 2 (2022): Inpress Vol 10, No 1 (2022): E-Tech Vol 9, No 2 (2021): E-Tech Vol 9, No 1 (2021): E-Tech Vol 8, No 2 (2020): E-Tech Vol 8, No 1 (2020): E-Tech Vol 7, No 2 (2019): E-Tech Vol 7, No 1 (2019): E-Tech Vol 6, No 2 (2018): E-Tech Vol 6, No 1 (2018): E-Tech Vol 2, No 2 (2013): E-Tech More Issue