cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syamsir Firdaus Manggar Wanrantoniara, SH
Contact Email
daus_mbol@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
lppmumsb@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Menara Ilmu
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
ISSN : 16932617     EISSN : 25287613     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education
MENARA ILMU, Merupakan Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah yang Diterbitkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Penyunting menerima kiriman naskah hasil kajian dan penelitian untuk bidang Eksakta, pendidikan/sosial dan Agama Islam untuk publikasi di jurnal ini.
Arjuna Subject : -
Articles 2,133 Documents
 32   33   34   35   36 
HUBUNGAN PERAWATAN DIRI DENGAN KEJADIAN CACAT KUSTA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PULAU KIJANG INDRAGIRI HILIR RIAU Cendrawirda, Sri Wardani,
Menara Ilmu Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i11.1062

Abstract

Leprosy is an infectious disease that does not cause death directly and can be cured with thetreatment of Multi Drug Treatment (MDT), but the disease will cause lifelong disability for leprosypatients who are not treated properly and will become a public health problem. If the leprosydisease that has experienced disability then the effort that needs to be done is self-care for thedefects suffered do not become more severe and acceptable again in the community. PuskesmasKijang Island with the highest number of leprosy cases in Indragiri Hilir Regency and many peoplewith disabilities. For that we need to do research. This study aims to determine the relationship ofself care with the incidence of leprosy defects in Puskesmas Kijang Island Indragiri Hilir Regency.The research method is done by case control study. Population in this research is all leprosypatients recorded in leprosy registers of Puskesmas counted 47 people. Sampling was done in totalsampling. Data analysis was done by univariate analysis (tendency central) and bivariate analysis(chi square test) and collected data was processed by computerized method. The results of thisstudy found that 47 people with leprosy who did self-care as many as 28 people (59.6%) and whodid not care self as much as 19 people (40.4%). Of the 47 people who suffered from disability, thedisease continued as many as 18 people (38.3%) and who did not experience disability by 29people (61.7%). The result of bivariate test showed that there was a correlation between self-careand leprosy incidence (pvalue = 0.01) and the value of OR 6.3 means that leprosy patients who didnot take care of themselves were at risk for disability 6.3 times higher than those who did not care.It is advisable to prevent leprosy from getting worse alias the occurrence of disability to leprosypatients to understand early disease and take care of themselves regularly.
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPFIKIR KRITIS DENGAN PENERAPAN METODE PROBLEM POSING PADA MATA KULIAH KURIKULM DAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA SEMERTER V PENDIDIKAN AKUNTANSI TAHUN 2017/2018 -, Sukarni, Adelia Rizki Putri
Menara Ilmu Vol 12, No 2 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 2
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i2.526

Abstract

Salah satu masalah dalam dunia pendidikan adalah masalah lemahnya proses pembelajaran.Proses pembelajaran merupakan suatu sistem yang menantang mahasiswa untukmengembangkan kemampuan berpikir, yaitu merangsang otak secara maksimal,kemampuanberpikir mahasiswa tergantung pada kegiatan yang dilakukan oleh dosen pada prosespembelajaran. Karena dosen merupakan orang yang berkomunikasi dan berinteraksi secaralangsung dengan mahasiswa, maka dari itu dosen memiliki peranan penting untukmenciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan inovatif agar dapat mempengaruhi hasilbelajar.Metode pembelajaran yang dipilih dosen hendaknya mengikutsertakan seluruhmahasiswa dalam proses pembelajaran agar mahasiswa dapat mengembangkan kemampuanyang dimilikinya. Akan tetapi bagaimana dosen-dosen yang ada sekarang ini bisa menjadidosen-dosen yang kreatif dan inovatif. Karena kekreatifan dosen dalam mengajar baik dalampemilihan metode pembelajaran akan berdampak terhadap pemahaman dan keberhasilanmahasiswa.Metode Problem Posing diharapkan memancing mahasiswa untuk menemukanpengetahuan yang bukan diakibatkan dari ketidak sengajaan melainkan melalui upaya merekauntuk mencari hubungan-hubungan dalam informasi yang dipelajarinya. Tujuan penelitian iniadalah: Untuk meningkat kemampuan bertanya dan berfikir kritis mahasiswa denganPenerapan Metode Problem Posing Dalam Mata kuliah Kurikulm dan Perencanaan padamahasiswa semerter 5 pendidikan akuntansi tahun 2017/2018. Penelitian ini merupakanpenelitian Tindakan kelasSubjek penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Pendidikan AkuntansiFKIP UIR semester V yang terdiri dari kelas yaitu kelas A, kelas B, dengan kelas C dan kelasD.Hasil penelitain terlihat bahwa pada pertemuan pertama tingkat pertanyaan berada padalevel “memahami” dan “ mengaplikasi”. Telihat bahwa 66.67% siswa hanya berfikir padalevel memahami dan 33,3% berada pada level mengaplikasi`atau berada pada tingkat MOTS (Middle Order Thiking Skill).Pada pertemuan kedua tetap masih berada pada MOTSmeskipun persentasenya menaik yaitu aplikasi 60% dan memahami 40%. Pertemuan ketigaatau pada siklus ke dua meningkat lagi ketingkat HOTS ( higher order thiking skill) meskipunbaru pada level menganalisis. Pada pertemuan ktiga ini 80% siswa sudah berada pada padalevel menganalisis dan 40% tetap saja berada pada level mengaplikasi atau 60% sudah padakategori HOTS dan 40% masih MOTS.Pada pertemuan ke empat tetap masi ada yang beradapada MOTS yaitu sebanyak 18,75 % sedangkan yang sudah meningkat kepada levelmengevalusi sebanyak 31,75% dan yang berada pada level menganalisis 50%.Kata \kunci : metode problem posing, berpikir kritis
Respon pertumbuhan tanaman kakao (theobroma cacao) akibat pemberian beberapa dosis pupuk organo kompleks MP, Yusnaweti
Menara Ilmu Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v10i10.127

Abstract

-
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN 09 SIMPANG TANJUNG NAN IV DENGAN PENDEKATAN LINGKUNGAN Nurjani, Nurjani
Menara Ilmu Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i3.1225

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa kesulitan menuangkan ide, berimajinasi sertamerangkai kata-kata membuat puisi. Penelitian ini bertujuan menggambarkan tahapprapenulisan, penulisan serta pascapenulisan pada pembelajaran menulis puisi denganmenggunakan pendekatan lingkungan serta dapat menunjang kemampuan siswa dalammenulis puisi. Penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yangdilaksanakan 2 siklus. Subjek peneliti terdiri atas siswa kelas V dengan jumlah 36orang.Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 3 aspek, pertamaobservasi dengan menyiapkan lembar observasi yang dilihat dari aspek guru dan siswayang berisikan butir-butir yang akan dinilai dalam pembelajaran, kedua wawancaradiberikan kepada guru dan siswa yang berisikan bagaimana pendapat guru dan siswatentang penerapan pembelajaran menulis narasi dengan menggunakan pendekatanlingkungan, ketiga tes yang merupakan penilaian terhadap siswa dalam menulis puisi.Analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasilpenelitian mencerminkan pendekatan lingkungan dapat memotivasi, melatih berimajinasi,menuangkan ide peserta didik dalam menulis puisi. Hasil menulis puisi siswa pada siklus Ipada tahap prapenulisan yaitu dengan rata-rata 79%, tahap penulisan dengan rata-rata70,63%, kemudian tahap pascapenulisan dengan rata-rata 94%. Dapat dibandingkanpada siklus II yaitu pada tahap prapenulisan dengan rata-rata 95,2%, tahap penulisandengan rata-rata 95,6% kemudian tahap pascapenulisan dengan rata-rata 97%.Penjelasan di atas dapat diambil kesimpulan bahwa pendekatan lingkungan dapatmeningkatan pembelajaran menulis puisi siswa.Kata Kunci: Menulis puisi, tahap-tahap menulis, pendekatan lingkungan, PTK
DETERMINASI KONFLIK, TOLERANSI TERHADAP KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA DI KOTA BATAM Catra Yasa, I Wayan
Menara Ilmu Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i5.1350

Abstract

Konflik seringkali tidak bisa dihindari dalam sebuah kumpulan, termasuk didalamnya toleransi yang hanya sebatas memberi kesan pragmatis tanpa melihat hasil dari keduanya apabila terjadi dalam sebuah cakupan kerukunan terutama kerukunan antar umat beragama. Didasari cakupan konflik dan toleransi terhadap kerukunan antar umat beragama di Kota Batam maka muncullah ide penelitian mengenai seberapa besar keduanya berkontribusi memberikan ruang bagi kerukunan antar umat beragama. Metode penelitian menggunakan survey dengan jumlah populasi yang disurvey adalah sebanyak 150 orang dan diambil sampel sebanyak 109 orang. Selain itu didukung dengan teknik pengumpulan data berupa angket dan dikaibrasi dengan menggunakan validitas butir koefisien reliabilitas. Dari hasi penelitian menunjukkan bahwa variabel toleransi memiliki nilai pengaruh yang sangat besar disbanding dengan konflik. Sementara nilai kontribusi penelitian sebesar 63,1% kerukunan antar umat beragama di pengaruhi oleh konflik dan toleransi Keywords: conflic,tolerance, inter-religious harmony
PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN METODE BERMAIN DAN SIRKUIT TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI (Studi Eksperimen Pada Siswa SMP Negeri 9 Padang) Yusep Efendi, Argantos
Menara Ilmu Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v10i73.95

Abstract

The problem in this research is the low degree of physical fitness of students of Padang State Junior High School 9. It is caused by many factors and one of them caused by the training methods used in the learning process of physical education. One effort to increase the degree of physical fitness of students of Padang State Junior High School 9 is with the selection of training methods effectively and efficiently. Therefore, this study aims to look at the differences in the effects of exercise play method and circuit to increase physical fitness of students of Padang State Junior High School 9.The method used in this study is a quasi-experiment (quasi-experiment). The population in this study were male student Padang State Junior High School 9 in the academic year 2015/2016 used were as many as 66 people. The sampling technique is done by proportional random sampling, the number of samples used as many as 32 people. Data collection techniques using test instruments Physical Freshness Indonesia (TKJI) and statistically analyzed using comparative test (t-test) at significance level of 5%.The results of this study indicate that: (1) Training methods play a significant influence on improvement of physical fitness of students of Padang State Junior High School 9, the results show that tcount (3.971) > ttable (1.753). (2) Exercise circuit method significantly influence the improvement of physical fitness of students of Padang State Junior High School 9, the results show that tcount (3.949) > ttable (1.753). (3) There is a significant difference between the training methods of play and the circuit, where the practice methods of playing influence is more effective than exercise methods circuit to improving the physical fitness of students of Padang State Junior High School 9, the results show that tcount (2.779) > ttable ( 2.042).
EFEKTIFITAS ACCUPRESURE PERICARDIUM DAN INHALASI AROMATERAPI LEMON TERHADAP FREKUENSI MUAL DAN MUNTAH PADA IBU HAMIL DENGAN HIPER EMESIS GRAVIDARUM DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TANJUNG PATI KAB 50 KOTA TAHUN 2018 Afriyanti S, Detty
Menara Ilmu Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i8.864

Abstract

Menurut WHO (World Health Organization) jumlah kejadian mual dan muntah mencapai 12,5% darijumlah kehamilan di dunia (WHO,2013). Di Indonesia terdapat 50-90% kasus mual dan muntah yangdialami oleh ibu hamil. Ketidaknyamanan pada Ibu Hamil trimester I, terdapat perasaan mual danmuntah, hal ini dikarenakan kadar hormon estrogen yang meningkat. Tidak jarang dijumpai adanyagejala mual muntah pada bulan pertama kehamilan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiEfektifitas Accupresure Pericardium Dan Inhalasi Aromaterapi Lemon Terhadap Frekuensi Mual DanMuntah Pada Ibu Hamil Dengan Hiper Emesis Gravidarum Di Wilayah Kerja Puskesmas Tanjung PatiKab 50 Kota Tahun 2018Jenis penelitian ini menggunakan desain metode Quasi Experiment dengan desain penelitianadalah rancangan Two Group Pretest-Posttest Design. Penelitian ini telah dilakukan di Wilayah KerjaPuskesmas Tanjung Pati pada bulan April - Mei tahun 2018. Populasi penelitian ini adalah semua ibuhamil TM I yang terdiagnosis hiperemesis gravidarum di Wilayah Kerja Puskesmas Tanjung Pati tahun2018 sebanyak 22 orang, sehingga teknik pengambilan sampel secara purposive sampling. Datadikumpulkan dengan observasi dengan memberikan ibu hamil terapi accupresure pericardium danmemberikan inhalasi aromaterapi lemon. Analisa ini dilakukan dengan Uji T dependen (paired t test).Berdasarkan hasil peneltian didapatkan, terdapat perbedaan yang signifikan antara rata- ratafrekuensi mual muntah sebelum dan setelah diberikan accupresure pericardium pada ibu hamil yangmengalami hiperemesis gravidarum dengan nilai p value=0.0000. Terdapat perbedaan yang signifikanantara rata- rata frekuensi mual muntah sebelum dan setelah diberikan inhalasi aromaterapi lemon padaibu hamil yang mengalami hiperemesis gravidarum dengan nilai p value=0.0000. Terdapat perbedaanyang signifikan antara rata- rata frekuensi mual muntah setelah diberikan accupresure pericardium daninhalasi aromaterapi lemon pada ibu hamil yang mengalami hiperemesis gravidarum dengan nilai pvalue=0.0000Berdasarkan hasil penelitian dapat disarankan sebagai data dan informasi serta bahanpenyuluhan bagi masyarakat tentang pengobatan non farmakologis untuk mengatasi mual dan muntahpada ibu hamil hiperemesis gravidarum melalui pemberian accupresure pericardium dan inhalasiaromaterapi lemon.Kata kunci: Accupresure Pericardium, Inhalasi Aromaterapi Lemon, Mual Muntah, Hiper Emesis Gravidarum
HUBUNGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF, TINGKAT PENDIDIKAN IBU DAN PENDAPATAN KELUARGA DENGAN PERKEMBANGAN GERAK MOTORIK BAYI USIA 9-12 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS SIAK HULU II Nurjannah, Siti
Menara Ilmu Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i78.439

Abstract

Masa bayi dan anak adalah masa dimana mereka mengalami masa pertumbuhan danperkembangan yang cepat dan sangat penting, dimana nantinya merupakan landasan yangmenentukan kualitas penerus generasi bangsa. Selain menjadi masa pertumbuhan danperkembangan yang pesat, dengan istilah periode emas (golden age). Pada usia 9-12 bulanperkembangan gerak motorik bayi diteruskan secara proximodistal.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pemberian ASI Eksklusif, tingkatpendidikan ibu dan pendapatan keluarga dengan prkembangan gerak motorik bayi usia 9-12bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Siak Hulu II Tahun 2012.Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian crosssectional study. Penelitian ini dilakukan di Wilayah Kerja Puskesmas Siak Hulu II. Populasiadalah seluruh ibu yang mempunyai bayi >12-15 bulan yang ada di Wilayah Kerja PuskesmasSiak Hulu II yang berjumlah 347 ibu bayi. Subjek penelitian adalah ibu bayi usia >12-15 bulanyang telah terpilih sebagai sampel berjumlah 102. Teknik pengambilan sampel yang digunakanadalah systematic random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner, datadiolah dengan SPSS 16 dan analisa dengan Uji Chi-square.Berdasarkan hasil penelitian didapatkan 48 bayi usia 9-12 bulan (48%) mengalamiperkembangan gerak motorik tidak sesuai umur.Kesimpulan dari penelitian ini, ada hubungan antara pemberian ASI Eksklusif denganperkembangan gerak motorik bayi usia 9-12 bulan. Ada hubungan antara tingkat pendidikanibu dengan perkembangan gerak motorik bayi usia 9-12 bulan. Ada hubungan antaraPendapatan keluarga dengan perkembangan gerak motorik bayi usia 9-12 bulan.Kata Kunci : Perkembangan gerak motorik bayi, Pemberian ASI Eksklusif, TingkatPendidikan Ibu, Pendapatan Keluarga
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN, PENDAPATAN, PENGETAHUAN DAN SIKAP ORANG TUA TERHADAP STATUS KARIES MOLAR PERTAMA PERMANEN SISWA KELAS III SD NEGERI 25 LUBUK LINTAH KECAMATAN KURANJI KOTA MADYA PADANG Harsyaf, Chusnul Chatimah
Menara Ilmu Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i80.616

Abstract

Karies merupakan penyakit gigi yang paling umum terjadi pada anak-anak. Molar pertama desidui maupun permanen merupakan gigi yang paling sering mengalami karies pada anak-anak dan remaja. Timbulnya karies gigi anak dipengaruhi oleh tingkat pendidikan, pendapatan, pengetahuan dan sikap orang tua dalam merawat gigi anak. Pendidikan dan pendapatan yang rendah membuat orang tua menganggap bahwa merawat kesehatan gigi anak bukanlah suatu hal yang penting. Pengetahuan anak dalam menjaga kesehatan gigi bergantung kepada pengetahuan yang diberikan orang tua terutama Ibu. Sikap merupakan manifestasi kesadaran orang tua dalam menjaga kesehatan gigi anaknya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan tingkat pendidikan, pendapatan, pengetahuan dan sikap orang tua terhadap status karies molar pertama permanen siswa kelas III SD Negeri 25 Lubuk Lintah Kecamatan Kuranji Kota Madya Padang. Jenis penelitian adalah observasional analitik dengan rancangan cross sectional. Populasi penelitian adalah siswa kelas III SD 25 Lubuk Lintah dengan 36 sampel dengan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan program SPSS. Hasil penelitian diperoleh terdapat hubungan yang bermakna antara tingkat pendidikan (p value =0.006) , pendapatan (p value =0.029), pengetahuan (p value = 0.016) dan sikap orang tua dengan status karies gigi molar pertama permanen siswa kelas III SD Negeri 25 Lubuk Lintah Kecamatan Kuranji Kota Madya Padang tahun 2017 (p value = 0.033). Kata Kunci: Pendidikan, Pendapatan, Pengetahuan, Sikap, Karies Gigi
FENOMENA UNJUK KERJA (PERFORMANCE) POMPA MERCURY MP-700 SUSUNAN TUNGGAL, SERI DAN PARALEL Wardianto, Dedi
Menara Ilmu Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i2.1186

Abstract

Ones that supports a learning process in the course is the completeness of facilities andinfrastructure. The author design the performance test equipment of single, series andparallel pump, to increase the level of students understanding in the MechanicalEngineering Department of Muhammadiyah University, West Sumatra. Two pump used isa kind of aquarium pump in the same type (MERCURY MP-700). Power is10 watts, headis 90 cm and a maximum capacity is 700 l / h. Installation arrangement made as small aspossible so it is easily removed, placed on a lab table when using it. As a test resultsobtained, the performance of the two pumps are relatively similar. After compared with thetheoretical formulation of the laws Bernoulli, the experiment result is reduce that of theruducing of the flow rate accumulated in the lower elevations head, for a reduction of theflow rate in series arrangement is the head height is not too large, while the parallelarrangement is a increase in the height of maximum head. The research isnot able to showthe lower head since the flow capacites is measure using a scaled glass and stopwatch at aheight of 30 cm.Keywords: performance pump, head, flow capacity, a single, serial and parallel.

Page 34 of 214 | Total Record : 2133

 32   33   34   35   36 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 JANUARI 2026 Vol 20, No 1 (2026): Vol 20 No. 01 JANUARI 2026 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 OKTOBER 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 APRIL 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 JANUARI 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 JULI 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 APRIL 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 JULI 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 OKTOBER 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 JANUARI 2025 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 Juli 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 JANUARI 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 OKTOBER 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 APRIL 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JULI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 OKTOBER 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JANUARI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 APRIL 2024 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 APRIL 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JULI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JANUARI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JULI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JANUARI 2023 Vol 16, No 1 (2022): Vol. 1 No. 1 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JULI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JANUARI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO. 1 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 JANUARI 2022 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO.2 JULI 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 OKTOBER 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 APRIL 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO.1 APRIL 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JULI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 OKTOBER 2021 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JANUARI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JULI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 APRIL 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 JULI 2020 Vol 14, No 1 (2020): Vol. XIV No. 1 Januari 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 APRIL 2020 Vol 13, No 11 (2019): Vol. XIII No. 11 Oktober 2019 Vol 13, No 10 (2019): Vol. XIII No. 10 Oktober 2019 Vol 13, No 9 (2019): Vol. XIII No. 9 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 2 (2018): Vol. XII No. 2 Januari 2018 Vol 12, No 2 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 2 Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 1 Vol 12, No 1 (2018): Vol. XII No. 1 Januari 2018 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P More Issue