cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Deden
Contact Email
peko@uniba-bpn.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
peko@uniba-bpn.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota balikpapan,
Kalimantan timur
INDONESIA
Jurnal Edueco
Published by Universitas Balikpapan
ISSN : 26213931     EISSN : 26217511     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
Jurnal Eueco menerbitkan artikel di bidang Pendidikan Ekonomi dan Ekonomi. Terbit 2 periode, yakni Juni dan Desember.
Arjuna Subject : -
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 2 (2020): Desember" : 7 Documents clear
A ANALISIS KINERJA KEUANGAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DU PONT PADA PT. BANK RAKYAT INDONESIA (PERSERO), Tbk Afriyani Afriyani
Jurnal Edueco Vol. 3 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v3i2.56

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja keuangan dengan metode analisis yang digunakan metode Du Pont pada PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero), Tbk selama tahun 2018-2019. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data sekunder. Metode analisis data yang digunakan metode Du Pont. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero), Tbk dilihat dari sisi ROI tahun 2018 sebesar 2,5% dan tahun 2019 sebesar 2,4% dan ROE tahun 2018 sebesar 17,5% dan tahun 2019 sebesar 16,2%. Maka dapat disimpulkan bahwa kinerja keuangan dengan menggunakan metode Du Pont pada PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero), Tbk mengalami penurunan.
Reaksi Reaksi Pasar Modal Terhadap Pengumuman PSBB DKI Jakarta Jilid II: (Event Study Lq-45 Terdaftar BEI) Juli Ismanto Juli
Jurnal Edueco Vol. 3 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v3i2.60

Abstract

Penelitian ini mengkaji event study tentang perbedaan harga saham Indeks LQ-45 yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia yang diukur dengan abnormal return dan trading volume activity (TVA) pada peristiwa sebelum dan sesudah pengumuman DKI Jakarta Pembatasan Sosial Skala Besar (PSBB) Jilid II. Data sekunder berasal dari sesi pre-opening (pre-opening) perdagangan saham di bursa efek pada tanggal 7 September 2020. Jenis penelitian ini menggunakan purposive sampling. Sampel saham teraktif yang diperdagangkan di perusahaan LQ-45 sebanyak 45 sampel dipilih sebagai objek penelitian. Penelitian ini menggunakan analisis paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata abnormal return pada peristiwa sebelum dan sesudah pengumuman PSBB (Pembatasan Sosial Skala Besar) DKI Jakarta Jilid II terdapat perbedaan yang signifikan pada harga saham LQ-45 dengan arah mean negatif, sedangkan hasil dari hasil pengujian trading volume activity (TVA) menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan pada rata-rata volume perdagangan sebelum dan sesudah peristiwa dengan arah rata-rata negatif. Berdasarkan hasil pengujian tersebut mengindikasikan reaksi pasar modal akibat suatu peristiwa sebelum dan sesudah pengumuman DKI Jakarta dalam Pembatasan Sosial Skala Besar (PSBB) Jilid II merupakan sentimen negatif menyebabkan suatu reaksi dipasar transaksi saham menyebabkan peristiwa tersebut membuat kekhawatiran investor walaupun volume perdagangan adanya peningkatan.
ANALISIS BUDAYA ORGANISASI DAN KEPUASAN KERJA YANG MEMPENGARUHI KINERJA KARYAWAN PADA BANK MEGA KANTOR CABANG PEMATANG SIANTAR: ANALYSIS OF ORGANIZATIONAL CULTURE AND JOB SATISFACTION THAT AFFECT EMPLOYEE PERFORMANCE IN THE BANK MEGA BRANCH OFFICE TRADING SIANTAR Vitryani Tarigan; Wico J Tarigan
Jurnal Edueco Vol. 3 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v3i2.61

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Budaya Organisasi dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada Bank Mega Kantor Cabang Pematangsiantar. Data penelitian ini diperoleh dari hasil koesioner, studi kepustakaan, dan wawancara langsung dengan pihak terkait sesuai tujuan penelitian. Tekhnik analisisnya menggunakan analisis Linier Berganda dengan uji Hipotesis, yaitu uji F dan uji t. Jumlah sampel sebesar 58 karyawan dengan menggunakan metode Simple Random Sampling. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Budaya Organisasi dan Kepuasan Kinerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan Bank Mega Kantor Cabang Pematangsiantar. Secara parsial, Variabel Kepuasan Kerja merupakan variabel yang paling berpengaruh terhadap kinerja karyawan. Dari Penelitian diperoleh nilai R Squere sebesar 0,463 yang artinya bahwa 46,3% variasi program Kepuasan Kerja dijelaskan oleh variasi dalam variable Budaya Organisasi dan Kepuasan Kerja, sisanya sebesar 53,7% dijelaskan oleh variable - variabel lain di luar penelitian ini
PENGARUH PENGAWASAN DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BADAN NARKOTIKA NASIONAL (BNN) KOTA PEMATANGSIANTAR: THE EFFECT OF SUPERVISION AND WORK DISCIPLINE ON EMPLOYEE PERFORMANCE IN THE NATIONAL NARCOTICS AGENCY (BNN), PEMATANGSIANTAR CITY Risma Nurhaini Munthe; Djuli Sjafei Purba
Jurnal Edueco Vol. 3 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v3i2.62

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui pengaruh pengawasan dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai pada Badan Narkotika Nasional (BNN) Kota Pematansiantar. Data penelitian ini diperoleh dari hasil koesioner, studi kepustakaan, dan wawancara langsung dengan pihak terkait sesuai tujuan penelitian. Tekhnik analisisnya menggunakan analisis Linier Berganda dengan uji Hipotesis, yaitu uji F dan uji t. Jumlah sampel sebesar 37 karyawan . Jumlah sampel dalam penelitian ini ditentukan berdasrkan rumus Slovin. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Dari hasil uji t disimpulkan bahwa pengawasan berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai pada Badan Narkotika Nasional Kota Pematangsiantar dengan nilai thitung > ttabel (3.970> 1,69092) dengan nilai signifikansi yaitu 0,000 < 0,05. Artinya terdapat pengaruh positif dan signifikan pengawasan terhadap kinerja pegawai Badan Narkotika Nasional Kota Pematangsiantar. Dari hasil uji t disimpulkan bahwa disiplin kerja berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai pada Badan Narkotika Nasional Kota Pematangsiantar, dengan nilai thitung > ttabel (2,227> 1,69092) dengan nilai signifikansi yaitu 0,033< 0,05. Artinya terdapat pengaruh positif dan signifikan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai Badan Narkotika Kota Pematangsiantar. Berdasarkan penelitian yang dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa pengawasan dan disiplin kerja berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai pada Badan Narkotika Nasional Kota Pematangsiantar diperoleh nilai Fhitung> Ftabel (55,191 > 3,33) dengan Sig F 0,000 < 0,05. Artinya secara bersama-sama variabel bebas berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel terikat.
PENGARUH PROMOSI DAN SALURAN DISTRIBUSI TERHADAP VOLUME PENJUALAN PT. BINTANG MUTIARA CEMERLANG: THE EFFECT OF PROMOTION AND DISTRIBUTION CHANNELS ON SALES VOLUME OF PT. BINTANG MUTIARA CEMERLANG Elidawaty Purba; Darwin Damanik
Jurnal Edueco Vol. 3 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v3i2.63

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengaruh Promosi dan Saluran Distrbusi terhadap Volume Penjualan PT.Bintang Mutiara Cemerlang. Populasi penelitian ini adalah biaya promosi dan biaya distribusi pada PT. Bintang Mutiara Cemerlang. Jumlah sampel yang ada dalam penelitian ini sebanyak 10 data. Variabel penelitian ini terdiri atas dua variabel bebas yaitu Promosi (X1) dan Distribusi (X2), dan satu variabel terikat yaitu Volume Penjualan (Y). Hasil pengumpulan data selanjutnya di analisis dengan menggunakan Regresi Linear Berganda, Uji Parsial (Uji t), Uji F (Serempak), Analisis Koefisien Determinasi dengan bantuan SPSS Versi 22 untuk menguji dan membuktikan hipotesis penelitian. Berdasarkan hasil uji t pengaruh variable promosi terhadap volume penjualan diperoleh nilai thitung variable promosi (8,883) berarti > t tabel (2,306) maka Ho ditolak H1 diterima berarti promosi berpengaruh secara signifikan terhadap volume penjualan. Pengaruh variable distribusi diperoleh nilai thitung variabel distribusi (6,973) berarti .ttabel (2,306) maka Ho diitolak berarti distribusi berpengaruh secara signifikan terhadap volume penjualan. Berdasarkan hasil uji F diperoleh nilai Fhitung (88,780) lebih besar dari Ftabel (4,74). Dengan demikian terbukti bahwa ada pengaruh yang signifikan dari variable Promosi (X1) dan Distribusi (X2) secara serentak atau secara bersama – sama terhadap volume penjualan. Berdasarkan hasil koefisien determinasi (R2) merupakan ukuran yang menyatakan seberapa baik (goodness of fit) dari persamaan regresi. Angka koefisien determinasi 0,962 menunjukkan bahwa 96,2% variasi variabel. Penjualan dapat dijelaskan oleh variable Promosi (X1) dan Distribusi (X2). Sedangkan 3,8% lainnya dijelaskan oleh variabel – variabel lain yang tidak masuk dalam model
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READING, QUESTIONING, AND ANSWERING (RQA) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu di Kelas VII SMP Al. Wathan Ambon) Amjad Salong
Jurnal Edueco Vol. 3 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v3i2.74

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Reading, Questioning, and Answering terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu di kelas VII SMP Alwathan Ambon. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Pengambilan sampel menggunakan teknik non-random sampling yaitu secara tidak acak, kelas VII1 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII3 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, tes, dan kuesioner. Setalah data dikumpulkan pengolahannya dilakukan dengan analisis statistik, menggunakan uji-t SPSS v.16. Hasil analisis data menunjukan bahwa nilai rata-rata hasil belajar kelas VII1 adalah 81, sedangkan nilai rata-rata hasil belajar kelas VII3 adalah 71. Dengan nilai signifikan (Sig.2-tailed) sebesar 0,000. Karena nilai probabilitasnya lebih kecil dari 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Reading, Questioning, and Answering terhadap hasil belajar siswa di kelas VII SMP Al-Wathan Ambon.
MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN ONLINE MELALUI METODE ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DISERTAI MEDIA VIDEO PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMAN 7 BALIKPAPAN prita indriawati indriawati
Jurnal Edueco Vol. 3 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/edueco.v3i2.76

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran Ekonomi kelas XI IPS 4 Balikpapan dengan menerapkan model pembelajaran Active Knowledge Sharing dan media Video.Tindakan kelas yang di lakukan sebanyak dua siklus, setiap siklus memiliki 4 tahap yaitu: (1) perencanaan tindakan; (2) pelaksanaan tindakan; (3) observasi; (4) refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas XI IPS 4 SMA Negeri 7 Balikpapan yang berjumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data diperoleh dari observasi, kuesioner dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan Active Knowledge Sharing dan media video dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa dari siklus I ke siklus II. Hal ini terbukti pada siklus II keaktifan belajar siswa meningkat, terbukti dari segi visual activities meningkat 11% (presentase siklus I 51% dan siklus II 62%), mental activities meningkat 13% (presentase siklus I 67% dan siklus II 13%), listening activities meningkat 4% (presentase siklus I 74% dan siklus II 78%), oral activities meningkat 24% (presentase siklus I 67% dan siklus II 91%), writing activities meningkat 25% (presentase siklus I 64% dan siklus II 89%), motor activities meningkat 22% (presentase siklus I 75% dan siklus II 88%), emotional activities meningkat 32% (presentase siklus I 59% dan siklus II 91%). Hasil keaktifan belajar siswa sudah memenuhi kriteria sedang dengan rata-rata dari siklus I sebesar 65% dan meningkat dengan kriteria tinggi pada siklus II sebesar 89%.

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2025): Juni Vol. 7 No. 2 (2024): Desember Vol. 7 No. 1 (2024): Juni Vol. 6 No. 2 (2023): Desember Vol. 6 No. 1 (2023): Juni Vol. 5 No. 2 (2022): Desember Vol. 5 No. 1 (2022): Juni Vol. 4 No. 2 (2021): Desember Vol. 4 No. 1 (2021): Juni Vol. 3 No. 2 (2020): Desember Vol. 3 No. 1 (2020): Juni Vol. 2 No. 2 (2019): Desember Vol. 2 No. 1 (2019): Juni Vol. 1 No. 01 (2018) Vol. 1 No. 2 (2018): Desember More Issue