cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mustakim Sagita
Contact Email
mustakim_sagita@unigha.ac.id
Phone
+6281360046356
Journal Mail Official
lppm@unigha.ac.id
Editorial Address
Gle Ghapui SIGLI, Kabupaten Pidie, Nanggroe Aceh Darussalam
Location
Kab. pidie,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Sains Riset
Published by Universitas Jabal Ghafur
ISSN : 20880952     EISSN : 2714531X     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Kegiatan penelitian adalah salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan dan menyebarkan hasil penelitian tersebut kepada masyarakat. Jurnal SAINS RISET merupakan salah satu wadah mempublikasikan tulisan hasil penelitian bagi para dosen Universitas Jabal Ghafur dan peneliti lainnya diberbagai bidang ke ilmuan yang berasal dari berbagai Perguruan Tinggi Negeri dan Perguruan Tinggi Swasta lainnya di Indonesia. Jurnal SAINS RISET memuat laporan hasil-hasil penelitian di laboratorium, hasil penelitian/survey lapangan, tulisan ilmiah populer, makalah suntingan dan review buku teks/ bahagian dari buku dalam berbagai disiplin ilmu (multi disiplin). Jurnal SAINS RISET diterbitkan dua kali dalam setahun yaitu setiap bulan April dan September.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 9, No 1 (2019): April 2019" : 10 Documents clear
PENINGKATAN PEMBELAJARAN PPkN MATERI PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI MUKA BLANG Mariana Mariana
Jurnal Sains Riset Vol 9, No 1 (2019): April 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2502.594 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v9i1.48

Abstract

Latar belakang permasalahan pembelajaran PKN pada siswa Kelas VI SD Negeri Muka Blang. Guru belum mengaitkan pembelajaran dengan dunia nyata siswa. Hal ini ditunjukkan dari 19 siswa, 14 siswa (74%) mendapat nilai di bawah KKM yaitu
PELAKSANAAN ADMINISTRASI KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL PADA DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL KABUPATEN PIDIE Zulfikar Zulfikar
Jurnal Sains Riset Vol 9, No 1 (2019): April 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1062.968 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v9i1.53

Abstract

Administrasi Kependudukan merupakan suatu hal yang sangat penting dalam kehidupan masyarakat saat ini. Kependudukan selalu bersentuhan dengan setiap aktivitas kita terutama dalam kehidupan sehari-hari diantaranya adalah saat pemilu legislatif, pemilu presiden, pilkada, mengurus surat-surat kendaraan, mengurus surat-surat tanah, dan lain sebagainya, namun kenyataan saat ini administrasi kependudukan dan pencatatan sipil Kabupaten Pidie masih tidak teratur dan tidak terdidik dengan baik. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sebagai pelaksanaan administrasi kependudukan dan pencatatan sipil pada dinas kependudukan dan pencatatan sipil Kabupaten Pidie. (1) Bagaiman pelaksanaan administrasi kependudukan dan pencatatan sipil pada dinas kependudukan dan pencatatan sipil Kabupaten Pidie. (2) Faktor-faktor apakah sebagai pendukung dan penghambat pelaksanaan administrasi kependudukan dan pencatatan sipil pada dinas kependudukan dan pencatatan sipil Kabupaten Pidie. Adapun tujuan dari penelitian ini sebagai berikut (1) Untuk mengetahui dan menganalisis pelaksanaan administrasi kependudukan dan pencatatan sipil (2) Untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambat pelaksanaan administrasi kependudukan dan pencatatan sipil. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan pemilihan informan dilakukan dengan sengaja(purposive sampling) pada jenis dan sumber data yang diperlukan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan (a) observasi (b) wawancara (d) dokumentasi, selanjutnya analisis dilakukan secara interaktif, sedangkan proses teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini bahwa para pegawai dinas kependudukan dan pencatatan sipil telah memberikan pelayanan yang maksimal kepada masyarakan, Namun disisi lain peneliti masih melihat terdapat beberapa hambatan-hambatan yang terjadi dalam proses pelaksanaan adalah tidak maksimalnya jaringan online yang mengakibatkan terhambatnya penerbitan data dan kurang efektifnya sosialisasi e-KTP mengakibatkan banyak masyarakat belum memiliki e-KTP di Kabupaten Pidie, Berdasarkan penelitian diatas dapat disimpulkan bahwa perlunya perhatian pemerintah Kabupaten Pidie terhadap jaringan online pada dinas kependudukan dan pencatatan sipil yang memadai untuk kelangsungan pelaksanaan administrasi kependudukan dan pencatatan sipil. Kata Kunci: Administrasi Kependudukan
PENERAPAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SD NEGERI COT LHEUE RHENG Rohani Rohani
Jurnal Sains Riset Vol 9, No 1 (2019): April 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1434.318 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v9i1.49

Abstract

The purpose of this study was to describe the implementation of the school literacy movement program in Cot Lheue Rheng Elementary School through Indonesian language lessons by utilizing the potential of local culture. This study uses descriptive qualitative. The data collection techniques are observation and interview. The results of this study can be described that of the 5 steps in the stage of habituation of the school literacy movement in Cot Lheue Rheng Elementary School, not all steps can be taken to the full. Second, the implementation of the school literacy movement is limited to activities in the classroom. Third, the Neighborhood does not fully support this school literacy Movement program so the Environment does not provide source text as a reading. Fourth, the selection of reading books only through textbooks and assessment of community involvement has not been carried out optimally to support the school literacy movement program. Keywords: Implementation, GLS, culture, Indonesia language
PENDIDIK DALAM PERSPEKTIF HADITS RASULULLAH SAW Mukhlish Mukhlish
Jurnal Sains Riset Vol 9, No 1 (2019): April 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (707.355 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v9i1.54

Abstract

Guru sebagai pendidik merupakan suatu amanah yang sangat berat untuk dilaksanakan. Dikatakan berat, karena guru harus bisa membimbing dan mengarahkan peserta didiknya ke arah yang positif dan lebih baik, dari semua aspek yang ada pada peserta didik baik dari segi kognitif, afektif, dan psikomotorik. Dalam kaitannya dengan masalah tersebut, akan dibahas dalam penelitian ini berbagai asumsi yang diambil dari sumber kedua dalam agama Islam yakni Sunnah Rasul (hadits). Dalam sumber tersebut banyak sekali literatur-literatur yang membahas tentang pendidik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi dengan jenis penelitian kalitatif, penganalisaan data lebih difokuskan pada penelitian perpustakaan (library research), yaitu berpedoman Sunnah Rasul (Hadits) sebagai referensi primer datanya, dan dibantu dengan buku-buku lain yang mendukung sebagai referensi sekunder dari beberapa pemikiran para tokoh ahli Hadits dan tokoh-tokoh pendidikan tentang tema pendidik. Teknik analisa dalam penelitian ini adalah teknik content analysis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang berbagai teori tentang pendidik (guru) dalam perspektif hadits Rasulullah saw. Dari hasil penelitian telah ditemukan beberapa hal diantaranya pendidik dalam perspektif hadits sebagai berikut: (1) Pendidik harus beriman,(2) Pendidik berniat ikhlas, (3) Pendidik harus berlapang dada,(4) Pendidik harus berlemah lembut dan tersenyum, (5) Pendidik harus memperhatikan kondisi muridnya. Kata Kunci: Pendidik, Perspektif Hadits
PERAN ORANG TUA TUNGGAL (IBU) DALAM MENGEMBANGKAN MORALITAS ANAK DI KELURAHAN TLOGO MULYO KECAMATAN PEDURUNGAN SEMARANG Nurdiana Nurdiana
Jurnal Sains Riset Vol 9, No 1 (2019): April 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1260.6 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v9i1.45

Abstract

Keutuhan sebuah keluarga (ayah, ibu, anak) merupakan salah satu faktor dalam menguatkan moral anak, hal ini akan berbeda bila keluarga tidak utuh atau single parent, dalam hal ini bagi orang tua tunggal (ibu) dalam mengembangkan moralitas anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana bentuk keluarga fungsional dari orang tua tunggal (ibu), Menganalisis hasil dari penanaman pengetahuan moral, perasaan moral, dan mewujudkan tindakan moral bagi anak yang memiliki orang tua tunggal(ibu) dalam mengembangkan moralitas anak. Metode penelitian yang digunakan metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan meskipun orang tua tunggal (ibu)memiliki kesibukan dalam mencari nafkah akan tetapi orang tua tunggal (ibu) bisa membagi waktunya dalam membimbing,memantau dan mengarahkan tumbuh kembang anak dan mampu memberikan putra-putrinya pendidikan formal,informal dan nonformal. Orang tua tunggal (ibu) bisa menanamkan pengetahuan moral, perasaan moral dan mewujudkan tindakan moral bagi anak-anaknya. Kata kunci: Single Parent, Moralitas Anak
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP AKTIVITAS GERAK SISWA DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Trienggadeng) Muhammad Diah
Jurnal Sains Riset Vol 9, No 1 (2019): April 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (890.453 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v9i1.50

Abstract

Physical education is basically an important part of the education system as a whole. Therefore the implementation of physical education must be directed at achieving that goal. In the process of learning physical education the teacher must be able to teach various basic skills, so that teachers are required to be more creative in providing physical education subjects. A teacher must be able to create something new or modify existing ones to be presented as attractive as possible so that students feel happy when attending physical education lessons. In carrying out the process of physical education learning, giving learning modifications through a play approach is one of the efforts that can be done. In the study studied the influence of the play approach on increasing student motion activity in class VII students of SMP Negeri 3 Trienggadeng. The purpose of this study were: (1) To find out whether through the play approach can improve students' movement activities in attending physical education learning in class VII SMP Negeri 3 Trienggadeng (2) To find out how much the increase in motion activity of students in participating in physical education learning through the approach of playing on class VII students of SMP Negeri 3 Trienggadeng. The type of research used in this study is quasi-experimental research using a quantitative approach. In this study there are two variables which consist of independent variables namely motion activity and the dependent variable namely the play approach. The research instrument used in the study used a pedometer. The population in this study were students of SMP Negeri 3 Trienggadeng, samples were taken using cluster random sampling techniques as many as 33 students of class VII. Data analysis using t-test for similar samples. Based on the results of the study, it can be seen the average value and standard deviation of the learning outcomes of the motion activity between the pre-test and post-test. The average learning outcomes of students' motion activities in the pre-test were 840.94 with a standard deviation of 58.778. Post-test obtained the average learning outcomes of student motion activities is 1456.67 with a standard deviation of 168.353. The mean value of the difference between the pre-test and post-test is 615,727 with a standard deviation of 182,971. Based on the results of statistical tests obtained a value of 0,000, it can be concluded that there is a significant difference between the pre-test and post-test amounting to 73.2%. So the play approach has a significant influence on increasing student motion activity in class VII students of SMP Negeri 3 Trienggadeng. Keywords: game approach, learning outcomes and physical activity
TANGGAPAN MASYARAKAT TERHADAP KETERLIBATAN KAUM PEREMPUAN DALAM POLITIK (SUATU PENELITIAN PADA GAMPONG PANGO RAYA KEC. ULEE KARENG KATO BANDA ACEH) Halik Halik
Jurnal Sains Riset Vol 9, No 1 (2019): April 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2311.845 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v9i1.46

Abstract

Keterlibatan kaum perempuan dalam politik sesungguhnya merupakan sebuah proses yang perjalanannya sangat panjang. Sebab itu tidak lepas dari adanya paham patriarki yang melahirkan konstruksi sosial dan kultural, dengannya menempatkan kaum laki-laki pada posisi yang superior dan kaum perempuan pada posisi yang lebih lemah. Dalam pemahaman tersebut, menjalar kesegala bidang termasuk dalam pembagian kerja, dalam hal ini kerja publik dan domestik. Pada ranah politik merupakan dunianya laki-laki sedangkan pada ranah domestik sudah merupakan dunianya perempuan. Oleh sebab itu lahirlah persepsi yang dialamatkan kepada kaum perempuan tidak mampu menduduki pada ranah politik apa lagi sampai menjadi pemimpin pada lembaga. Tentu saja pernyataan ini dipertajam dengan adanya doktrin bahwa kaum perempuan tidak pantas menjadi pemimpin walaupun ia pandai. Sebab itu latar belakang ini peneliti sangat tertarik untuk meneliti tentang tanggapan masyarakat terhadap keterlibatan kaum perempuan dalam politik. Adapun tujuan penelitian ini, mengetahui tanggapan masyarakat terhadap keterlibatan kaum perempuan dalam politik, mengetahui hambatan apa saja yang dialami kaum perempuan dalam politik, penelitian ini dilaksanakan di Gampong Pango Raya Kecamatan Ulee Kareng Kota Banda Aceh. Pendekatan metode deskriptif-kualitatif yang digunakan, instrumen pengumpulan data melalui observasi dan indeef interview. Populasi penelitian ini masyarakat Gampong Pango Raya Kecamatan Ulee Kareng Banda Aceh, menggunakan sampel sebanyak 40 orang yang terdiri dari 20 orang laki-laki dan 20 orang perempuan dengan model purpose sampling. Adapun hasil penelitian yang diperoleh menunjukan bahwa masyarakat Gampong Pango Raya Kecamatan Ulee Kareng Banda Aceh sangat mendukung keikutsertaan kaum perempuan dalam politik. Keikutsertaan kaum perempuan dalam berpolitik akan sangat membantu dalam menyuarakan aspirasi kaum perempuan lainnya, walaupun terdapat sejumlah kendala yang dialami misalnya bagi mereka yang sudah menikah tidak mendapatkan izin dari suami, selain itu tingkat pendidikan yang rendah, lemahnya dukungan dari pihak keluarga, dan persepsi negatif masyarakat terhadap keikutsertaan kaum perempuan dalam politik serta kaum perempuan itu sendiri minatnya rendah. Kata kunci: Masyarakat, Perempuan, Politik.
PENERAPAN METODE TGT (TEAM GAME TOURNAMENT) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 BANDAR BARU Nasruddin Nasruddin
Jurnal Sains Riset Vol 9, No 1 (2019): April 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2327.247 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v9i1.51

Abstract

This study aims to determine the increase in learning motivation which in turn will improve student learning outcomes in learning Class VIII English with the application of TGT (Team Game Tournament) on the self-test unit material at Bandar Baru 1 Junior High School, second semester 2015/2016 academic year .This type of research includes action research. The subjects of this study were Class VIII students at SMP Negeri 1 Bandar Baru. The results of this study indicate: Through the results of classroom action research at SMP Negeri 1 Bandar Baru there was an increase in learning motivation, namely in the first cycle the average was 68.10 while in the second cycle was 80.00. Before learning with the TGT (Team Game Tournament) Method, the student score is 60.71. In the first cycle, the results of student evaluations in the eyes of English Language Subjects The self-test unit gets an average score of 70.00, while in the second cycle it gets an average score of 80.00. From the study there was an increase in learning completeness as much as in the first cycle of 33% and in the second cycle by 95%. Thus, it can be concluded that the implementation of classroom action research through the TGT (Team Game Tournament) Method of learning English in the material The self-test unit can increase learning motivation which by itself can improve learning outcomes for Class VIII students at SMP Negeri 1 Bandar Baru. Keywords: TGT Method (Game Tournament Team), Learning Outcomes
PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING DENGAN STRATEGI BERMAIN JAWABAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI SEL PADA SISTEM REPRODUKSI DI KELAS XI Erlina Erlina
Jurnal Sains Riset Vol 9, No 1 (2019): April 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1425.225 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v9i1.47

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan cooperative learning dengan strategi bermain jawaban dapat meningkatkan hasil belajar biologi materi struktur dan fungsi sel pada sistem reproduksi di Kelas XI IPA.1 MAN 4 Pidie Kabupaten Pidie Tahun Pelajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang terdiri 2 siklus, dimana masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa-siswi MAN 4 Pidie Kabupaten Pidie yang berjumlah 31 siswa. Sedangkan yang menjadi objek penelitian adalah Hasil belajar mata pelajaran biologi di kelas XI IPA.1 melalui penerapan cooperative learning dengan strategi bermain jawaban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) bahwa penggunaan cooperative learning dengan strategi bermain jawaban dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep struktur dan fungsi sel pada sistem reproduksi di Kelas XI IPA.1 MAN 4 Pidie, diaman pada siklus I, siswa yang memperoleh nilai tuntas KKM 75 sebanyak 19 siswa dengan persentase 61 % dan meningkat pada siklus II menjadi 26 orang dengan persentase 84%; dan (2) penggunaan cooperative learning dengan strategi bermain jawaban dapat meningkatkan aktivitas siswa pada konsep struktur dan fungsi sel pada sistem reproduksi di Kelas XI IPA.1 MAN 4 Pidie, dimana aktifitas siswa pada siklus I sebanyak 64 % siswa aktif dalam kegiatan PBM dan setelah dilakukan perbaikan dalam PBM pada siklus II terjadi peningkatan aktivitas siswa menjadi 71,86. Kata Kunci:Cooperative Learning Dengan Strategi Bermain Jawaban Dan Biologi
MOTIVASI DAN PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI SEKRETARIAT DAERAH KABUPATEN PIDIE Zulkifli Zulkifli
Jurnal Sains Riset Vol 9, No 1 (2019): April 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1240.023 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v9i1.52

Abstract

Motivasi suatu pendorong bagi pegawai untuk mau bekerja dengan giat dan sungguh-sungguh untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Produktivitas kerja kemampuan pegawai dan kekuatan organisasi ditentukan oleh sumber daya manusia yang mendukung organisasi ditentukan, bersadasrkan hasil pra penelitian ditemukan motivasi kerja pegawai yang bekerja kurang profesional terkait displin dan pelayanan sehingga mempengaruhi hasil kerja yang kurang maksimal atau produktivitas dalam suatu organisasi. Sekretariat Daerah Kabupaten Pidie adalah salah satu lembaga pemerintah yang menjalani pelayanan publik kepada masyarakat, indikasi yang didapatkan berdasarkan pengamatan adanya ketidakpuasan masyarakat terhadap pelayanan yang diberikan oleh pegawai, maka rumusan maslahnya adalah untuk mengetahui bagaimana motivasi kerja dan bagaimana produktivitas kerja pegawai pada Sekretariat Daerah Kabupaten Pidie. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah, 1).Untuk mengetahui dan menganalisis motivasi kerja pegawai pada Sekretariat Daerah Kabupaten Pidie. 2). Untuk mengetahui dan menganalisis produktivitas kerja pada Sekretariat Daerah Kabupaten Pidie. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif yaitu prosedur penelitian yang menggunakan data deskriptif yang berupa kata-kata tertulis atau lisan dari perilaku yang diamati untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian, misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, melalui metode wawancara dan pengamatan lapangan, informasi penelitian adalah terdiri dari Bupati Pidie sebagai informan kunci dan sekretaris daerah sebagai informan pengganti dan beberapa kepala bagian dan staf sebagai informan pendukung. Hasil yang diperoleh bahwa dimensi motivasi fisiologi, motivasi rasa aman, motivasi, motivasi sosial, motivasi pekerjaan dan motivasi aktualisasi diri dapat mendorong motivasi pegawai dalam meningkat kualitas kinerja. Produktivitas kerja pegawai pada Sekretariat Daerah Kabupaten Pidie dengan dimensi pekerjaan, dimensi pegawai, dimensi mengenal dan dimensi sarana dan prasarana merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi kerja pegawai untuk meningkatkan kualitas kinerja padaSekretariat Daerah Kabupaten Pidie. Kesimpulan berdasarkan penelitian ini adalah dimensi motivasi fisiologi, rasa aman, sosial, pekerjaan, dan aktualisasi diri dapat mendorong pegawai dalam meningkatkan kualitas kinerja, sementara dimensi pekerjaan, pegawai, mengenal akan organisasi dan sarana prasarana mempengaruhi produktivitas kerja pegawai dalam meningkatkan kualitas kinerja pad Sekretariat Daerah Kabupaten pidie. Kata Kunci: Motivasi, produktivitas, pegawai dan pelayanan.

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15, No 3 (2025): November 2025, In Progress Vol 15, No 2 (2025): September 2025 Vol 15, No 1 (2025): April 2025 Vol 14, No 3 (2024): November 2024 Vol 14, No 2 (2024): September 2024 Vol 14, No 1 (2024): April 2024 Vol 13, No 3 (2023): November 2023 Vol 13, No 2 (2023): September 2023 Vol 13, No 1 (2023): April 2023 Vol 12, No 3 (2022): November 2022 Vol 12, No 2 (2022): September 2022 Vol 12, No 1 (2022): April 2022 Vol 11, No 2 (2021): September 2021 Vol 11, No 1 (2021): April 2021 Vol 11, No 3 (2021): Edisi Khusus Dies Natalis Universitas Abulyatama Vol 10, No 2 (2020): September 2020 Vol 10, No 1 (2020): April 2020 Vol 9, No 3 (2019): September 2019 Vol 9, No 2 (2019): Agustus 2019 Vol 9, No 1 (2019): April 2019 Vol 8, No 2 (2018): Desember 2018 Vol 8, No 1 (2018): April 2018 Vol 7, No 3 (2017): Desember 2017 Vol 7, No 1 (2017): April 2017 More Issue