cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nasib Tua Lumban Gaol
Contact Email
nasib.t.lumbangaol@gmail.com
Phone
+6285362996917
Journal Mail Official
junssihotang@iakntarutung.ac.id
Editorial Address
Kampus I : Jalan Pemuda Ujung No. 17 Tarutung Kampus II : Jalan Raya Tarutung-Siborongborong KM 11 Silangkitang Kec.Sipoholon Kab. Tapanuli Utara
Location
Kab. tapanuli utara,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Christian Humaniora
Published by Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
ISSN : 25986317     EISSN : 25991965     DOI : 10.46965
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences Other
Jurnal Christian Humaniora Jurnal Christian Humaniora (JCH) merupakan salah satu media publikasi yang menghimpun karya ilmiah berkaitan dengan ilmu sosial humaniora yang berbasiskan kekristenan. JCH diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Kristen Negeri Tarutung. Dalam satu tahun, JCH menerbitkan 10 artikel pada masing-masing terbitan di bulan Mei dan November. Scope Pendidikan Agama Kristen, Sosiologi Kristen, Manajemen Pendidikan Kristen, Musik Gerejawi, Filsafat Kristen, Psikologi Kristen, Pastoral Konseling, dan Kepemimpinan Kristen.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 4, No 2 (2020): November" : 12 Documents clear
ANALISIS PENGIMPLEMENTASIAN PAIKEM OLEH GURU PAK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SE-KECAMATAN SIPOHOLON Damayanti Nababan
Jurnal Christian Humaniora Vol 4, No 2 (2020): November
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v4i2.162

Abstract

The purpose of this study is to analyze the Implementation of Active, Innovative, Creative, Effective and Enjoyable Learning (PAIKEM) by Christian Religious Education Teachers to Improve Learning Motivation of Class VIII Students of SMP Negeri Sipoholon District in 2018. The hypothesis of this study is the Implementation of Active, Innovative, Creative Learning, Effective and Enjoyable (PAIKEM) by Christian Religious Education Teachers to Improve Learning Motivation of Class VIII Students of State Junior High School in Sipoholon in 2018 ≥ 70% of what was expected, with a research sample of 45 people. Data were collected by a closed questionnaire and validity and reliability were tested. The results of the data analysis show that the Implementation of Active, Innovative, Creative, Effective and Enjoyable Learning (PAIKEM) by Christian Religious Education Teachers to Improve Learning Motivation of Class VIII Students of the State Junior High School in Sipoholon in 2018 ≥ 70% than expected, this is evidenced by the results of a good analysis of 80, 01% and count t table of 3.143 1.684 and. thus Ho is rejected and Ha is accepted. The implication is that if it increases student motivation, teachers must implement Active, Innovative, Creative, Effective and Enjoyable Learning (PAIKEM) in the learning process.BAHASA INDONESIA ABSTRACT: Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengimplementasian pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAIKEM) oleh guru pak untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri sekecamatan Sipoholon Tahun 2018. Hipotesa penelitian ini adalah pengimplementasian pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAIKEM) oleh guru pak untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri sekecamatan Sipoholon Tahun 2018 ≥ 70% dari yang diharapkan, dengan sampel penelitian berjumlah 45 orang. Data dikumpulkan dengan angket tertutup dan telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pengimplementasian pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAIKEM) oleh guru pak untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri sekecamatan Sipoholon Tahun 2018 ≥ 70% dari yang diharapkan,  hal ini dibuktikan hasil analisisnya baik sebesar 80,01% dan thitungttabel sebesar 3,143 1,684 dan. dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Implikasinya jika akan meningkatkan motivasi belajar siswa guru harus mengimplementasikan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan (PAIKEM) dalam proses pembelajaran.
Analisis Tingkat Gaya Hidup Mahasiswa Dalam Menggunakan Dana Bantuan Bidik Missi Mahasiswa IAKN Tarutung Tahun 2019 Ratna Saragih
Jurnal Christian Humaniora Vol 4, No 2 (2020): November
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v4i2.3

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar  persentase analisis Tingkat Gaya Hidup Mahasiswa  Dalam Menggunakan Dana Bantuan Bidik Missi Mahasiswa IAKN Tarutung Tahun 2019. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa penerima bidik missi IAKN Tarutung sebanyak 97 orang. Sampel dalam penelitian adalah seluruh mahasiswa penerima bidik missi dan merupakan penelitian populasi. Instrumen penelitian ini berupa angket tertutup dengan empat option jawaban yaitu selalu, sering, kadang-kadang dan tidak pernah. Berdasarkan hasil analisis : 1) Tingkat gaya hidup mahasiswa  dalam menggunakan dana bantuan bidik missi Mahasiswa IAKN Tarutung Tahun 2019, bahwa 10,10 % bergaya hidup modern, 92,34 % bergaya hidup hemat, 98,28% bergaya hidup sehat dan 8,45% bergaya hidup bebas. 2) Dari hasil uji tdiketahui bahwa thitung = 21,394 kemudian dibandingkan dengan ttabel 97-1,α=0,05%, = 1,658 dimana thitung ttabel yaitu 21,394 1,658. Dengan demikian Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Analisis tingkat tingkat gaya hidup mahasiswa penerima bidik missi adalah ≥ 75 % dari yang diharapkan yaitu 85 %. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa Analisis tingkat tingkat gaya hidup mahasiswa penerima bidik missi adalah ≥ 75 % dari yang diharapkan yaitu 85 %. Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Kata Kunci : Tingkat Gaya Hidup Mahasiswa

Page 2 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2025): November Vol 9, No 1 (2025): Mei Vol 8, No 2 (2024): November Vol 8, No 1 (2024): Mei Vol 7, No 2 (2023): November 2023 Vol 7, No 1 (2023): Mei 2023 Vol 6, No 2 (2022): November 2022 Vol 6, No 1 (2022): Mei 2022 Vol 5, No 2 (2021): November Vol 5, No 1 (2021): Mei Vol 4, No 2 (2020): November Vol 4, No 1 (2020): Mei Vol 3, No 2 (2019): November Vol 3, No 1 (2019): Mei Vol 2, No 2 (2018): November Vol 2, No 1 (2018): Mei Vol 1, No 1 (2017): November More Issue