cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nasib Tua Lumban Gaol
Contact Email
nasib.t.lumbangaol@gmail.com
Phone
+6285362996917
Journal Mail Official
junssihotang@iakntarutung.ac.id
Editorial Address
Kampus I : Jalan Pemuda Ujung No. 17 Tarutung Kampus II : Jalan Raya Tarutung-Siborongborong KM 11 Silangkitang Kec.Sipoholon Kab. Tapanuli Utara
Location
Kab. tapanuli utara,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Christian Humaniora
Published by Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
ISSN : 25986317     EISSN : 25991965     DOI : 10.46965
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences Other
Jurnal Christian Humaniora Jurnal Christian Humaniora (JCH) merupakan salah satu media publikasi yang menghimpun karya ilmiah berkaitan dengan ilmu sosial humaniora yang berbasiskan kekristenan. JCH diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Kristen Negeri Tarutung. Dalam satu tahun, JCH menerbitkan 10 artikel pada masing-masing terbitan di bulan Mei dan November. Scope Pendidikan Agama Kristen, Sosiologi Kristen, Manajemen Pendidikan Kristen, Musik Gerejawi, Filsafat Kristen, Psikologi Kristen, Pastoral Konseling, dan Kepemimpinan Kristen.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 179 Documents
 1   2   3   4   5 
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS TERHADAP MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 TARUTUNG TAHUN 2018 Andar Gunawan Pasaribu
Jurnal Christian Humaniora Vol 2, No 1 (2018): Mei
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v2i1.113

Abstract

This Research aim to to know the Graphical Media Use To Enthusiasm Learn The Education of Christian of Student of Class of VIII SMP  Negeri  4 Tarutung  of North Tapanuli of Study Year 2018. with the hypothesizing [of] there are influence which are positive and signifikan [of] [among/between] Graphical Media Use To Enthusiasm Learn The Education of Christian of Student of Class of VIII SMP  Negeri  4 Tarutung  of North Tapanuli  of Study Year 2018. Research population amount to 122 people and sampel amount to 61 people. Data collected with the enquette closed and have diujicoba to know the validity and reliabitas instrument. Result of data analysis indicate that there are influence which are positive and signifikan [of] [among/between] Graphical Media Use To Enthusiasm Learn The Education of Christian of Student of Class of VIII SMP  Negeri  4 Tarutung  of Tapanuli  of Study Year 2018 with the coefficient determinasi ( r2) = 43.95% and test the signifikan influence obtained [by] Fhitung Ftabel [of] equal to 48,454,00, inferential thereby Ho refused and [Is] ha accepted Keyword : Graphical Media, Enthusiasm Learn
DAMPAK VARIASI GAYA MENGAJAR GURU PAK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SIPAHUTAR KECAMATAN SIPAHUTAR KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019 Tianggur Medi Napitupulu
Jurnal Christian Humaniora Vol 3, No 2 (2019): November
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v3i2.131

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Dampak Variasi Gaya Mengajar Guru PAK Terhadap Motivasi Belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sipahutar Kecamatan Sipahutar Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2018/2019. Dengan hipotesa penelitian terdapat Dampak yang positif dan signifikan Variasi Gaya Mengajar Guru PAK Terhadap Motivasi Belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sipahutar Kecamatan Sipahutar Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2018/2019. Populasi penelitian ini adalah 159 siswa dan sampel 40 siswa. Instrument penelitian berupa angket tertutup Uji coba angket dilakukan kepada 30 siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sipahutar diluar sampel penelitian. Uji validitas instrument menggunakan rumus koefisien korelasi Product Moment person diperoleh rhitungrtabel antara nilai 0,387- 0,7040,361 sehingg instrumen valid. Dan uji reliabilitas instrument dengan rumus formula Alpha diperoleh r11=0,826 untuk variabel X dan r11=0,826 untuk variabel X dan r11=0,895 untuk variabel Y dan ini berada pada interpretasi sangat kuat, sehingga instrument reliabel, dengan demikian angket dapat digunakan sebagai instrumen penelitian. Maka dapat disimpulkan bahwa Dampak variabel X (Variasi Gaya Mengajar Guru PAK) terhadap variabel Y (motivasi belajar siswa), Uji signifikan pengaruh  dengan  rumus:  F=S2  /S2  diperoleh  f  f   sebesar  31,461,80  maka  hipotesa diterima yaitu terdapat motivasi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sipahutar Kecamatan Sipahutar Kabupaten Tapanuli Utara Pembelajaran 2018/2019.Kata Kunci: Variasi Gaya Mengajar, Motivasi Belajar Siswa 
PERANAN GURU PAK SEBAGAI KOMUNIKATOR DALAM MENINGKATKAN KOMUNIKASI YANG EFEKTIF KEPADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI I SIATAS BARITA TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018 Tianggur Medi Napitupulu
Jurnal Christian Humaniora Vol 2, No 2 (2018): November
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v2i2.94

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peranan Guru PAK dalam meningkatkan  komunikasi yang efektif kepada siswa kelas XI SMK negeri I Siatas Barita Tahun Pembelajaran 2017/2018. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan dalam penelitian ini adalah angket. Data tersebut diolah sesuai dengan kaidah teknik deskriftif. Seluruh siswa Kelas XI sebanyak 280 orang menjadi objek penelitian, dengan sampel 15% dari jumlah populasi yang dilakukan secara acak atau random sehingga didapat sampelnya sebanyak 42 orang dan sebagai bahan uji coba angket 10 orang diluar responden. Instrumen yang digunakan angket tertutup yang terdiri dari 25 item yang disusun sendiri oleh penulis, validitas angket diuji dengan menggunakan rumus Product Moment Pearson diperoleh rhitung rtabel (0,689 -0,941)  0,632) sehingga instrumen valid dan reliabilitas diuji dengan menggunakan rumus Alpha. Uji coba menyatakan angket valid dan reliabel dengan tingkat reliabilitasnya 0, 995 terdapat pada korelasi  tinggi. Berdasarkan analisis data diperolah hasil bahwa “Peranan Guru PAK sebagai Komunikator dalam Meningkatkan  Komunikasi yang Efektifkepada siswa kelas XI SMK Negeri I Siatas Barita Tahun Pembelajaran 2017/2018 berada pada kategori baik dengan nilai 3,29, dengan demikian hipotesa penelitian diterima.Kata Kunci : guru PAK, komunikasi yang efektif
PENDIDIKAN DAN KARAKTER MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI Luhut Sihombing
Jurnal Christian Humaniora Vol 4, No 1 (2020): Mei
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v4i1.159

Abstract

Pendidikan merupakan kunci utama strategi pembentukan karakter bangsa. Salah satu strategi pembangunan karakter pada mahasiswa, dapat dilakukan melalui kegiatan kemahasiswaan. Dalam kegiatan kokurikuler dan/atau kegiatan ekstra-kurikuler, perlu dikembangkan suatu proses  pembiasaan dan penguatan dalam rangka pengembangan karakter. Kegiatan ekstrakurikuler dapat diselenggarakan melalui kegiatan olahraga dan seni dalam bentuk pembelajaran, pelatihan dan kompetisi. Berbagai kegiatan olahraga dan seni tersebut diorientasikan terutama untuk penanaman dan pembentukan sikap, perilaku dan kepribadian para pelaku olahraga atau seni agar menjadi manusia Indonesia berkarakter. Kegiatan ekstra-kurikuler yang diselenggarakan oleh gerakan pramuka, misalnya, dimaksudkan untuk mempersiapkan generasi muda sebagai calon pemimpin bangsa yang memiliki watak, kepribadian dan akhlak mulia serta keterampilan hidup prima.Kata Kunci: Pendidikan, Karakter dan Mahasiswa
Ketersedian lingkungan Fisik untuk Pelaksananaan Tridharma Perguruan Tinggi pada Universitas Swasta di Medan Herowati Sitorus
Jurnal Christian Humaniora Vol 1, No 1 (2017): November
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v1i1.29

Abstract

AbstrakArtikel ini bertujuan untuk melaporkan hasil penelitian tentang ketersedian lingkungan fisik dalam pelaksanaan tridarma perguruan tinggi pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) univeristas swasta di Medan........
IMPROVING STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN NARRATIVE WRITING THROUGH CONSULTANCY PREWRITING PROTOCOL Rafita Tioria Sianipar
Jurnal Christian Humaniora Vol 3, No 2 (2019): November
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v3i2.125

Abstract

Abstract: This study attempted to improve students’ achievement in narrative writing by applying Consultancy Prewriting Protocol Technique. This study was conducted by using classroom action research. The subject of this research was the students of second year of one of senior high schools in Medan with the total of 43 students. The research was conducted into two cycles consisted of six meetings. The instruments for collecting the data were tests, diary notes, observation sheets, and interview. Based on the data analysis, the mean of the students’ score for the orientation test was 52.51, for test I (cycle 1) was 61.39 and for test II (cycle 2) was 76.58. The conclusion is Consultancy Prewriting Protocol Technique can improve the students’ achievement in narrative writing.Keywords: Students achievement, narrative writing, Consultancy Prewriting Protocol
RELEVANSI PENDIDIKAN AGAMA ANAK-ANAK BANGSA YAHUDI BAGI PROSES PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM KELUARGA Lasmaria Lumban Tobing
Jurnal Christian Humaniora Vol 2, No 1 (2018): Mei
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v2i1.105

Abstract

Pendidikan agama mendapat tempat yang sentral dalam kehidupan umat Yahudi. Oleh karena itu untuk menjaga keberlangsungan pendidikan agama tersebut, orangtua memiliki kewajiban untuk mengajarkan pendidikan agama kepada anak-anaknya. Di samping orangtua, sekolah-sekolah Yahudi juga mendapat tempat sentral untuk mendidik anak-anak Yahudi untuk mempelajari tradisi bangsanya dan juga untuk mengetahui kebesaran Tuhan dalam sejarah hidup nenek moyang bangsanya. Pendidikan agama yang berkesinambungan adalah merupakan hal yang penting. Firman Tuhan untuk mengajarkan berulang-ulang adalah benar, sebab anak-anak akan mudah mengingat apa yang diajakan kepadanya. Dengan demikian, PAK dalam keluarga masa kini haruslah menjadi perhatian. Relevansi pendidikan agama anak-anak bangsa Yahudi bagi proses pendidikan agama Kristen untuk anak-anak adalah: orangtua merupakan pendidik utama, PAK kepada Anak-Anak harus berkesinambungan, menggunakan metode yang tepat, menggunakan bahan mengajar yang tepat, dan menyediakan suasana belajar yang mendukung. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui relevansi pendidikan agama anak-anak bangsa Yahudi bagi proses pendidikan agama Kristen dalam keluarga. Diharapkan penelitian ini akan memberikan kontribusi yang penting bagi peningkatan pendidikan agama Kristen dalam keluarga.Kata Kunci: Pendidikan agama anak-anak bangsa Yahudi, Pendidikan agama Kristen dalam keluarga
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX SMP MELALUI PENDEKATAN EDUKATIF OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN Masniar Sitorus
Jurnal Christian Humaniora Vol 4, No 1 (2020): Mei
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v4i1.7

Abstract

This study aims to find out of the students’ learning outcomes through the educational approach of Christian religious educational teachers. The population are the ninth grade students who are protestant Christian, were 189 students and the sample of this study taken from the population it can be take 25% from 189 they were 47 students. The questionnaire trial was consist of 30 students. The data of research were analyzed using the following steps: Test the relationship obtained by the value of r rxy = 0.832 rtable (α = 0.05, IK = 95%, n = 47) = 0.288, it was found that there was a significant improving of the students learning outcomes through the educational approach of Christian religious educational teachers. The significant relationship test obtained value of tcount = 10,074 ttable (α/2 = 0.025, dk = n-2 = 45) = 2,021 then it is known that there is a significant improving of the students learning outcomes through the educational approach of Christian Religious Educational teachers. Test the coefficient of determination (r2) = 0.692 and the percentage of improving in students learning outcomes through the educational approach of Christian Religious Educational Teachers is 69.2%, there is a positive and significant improving students learning outcomes through the educational approach of Christian religious educational teachers.BAHASA INDONESIA ABSTRACT: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya peningkatan hasil belajar melalui pendekatan edukatif guru Pendidikan Agama Kristen. Populasi penelitian adalah siswa yang beragama Kristen Protestan sebanyak 189 orang dan sampel penelitian berjumlah 189 x 25% = 47 orang. Uji coba angket dilakukan kepada 30 orang siswa kelas IX SMP. Data penelitian dianalisis dengan langkah sebagai berikut:: Uji hubungan yang diperoleh nilai rrxy = 0,832 rtabel (α=0,05, IK=95%, n=47) = 0,288 maka diketahui terdapat peningkatan  hasil belajar siswa yang signifikan melalui pendekatan edukatif guru PAK. Uji hubungan yang signifikan diperoleh nilai thitung = 10,074 ttabel (α/2 = 0,025, dk= n-2 = 45) = 2,021 maka diketahui terdapat peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan melalui pendekatan edukatif guru PAK. suji koefisien determinasi (r2) = 0,692 dan persentase peningkatan  hasil belajar melalui pendekatan edukatif guru PAK adalah 69,2 %, yaitu terdapat peningkatan hasil belajar yang positif dan signifikan melalui pendekatan edukatif guru pendidikan agama Kristen.Keywords: learning outcomes, Christian Religious Educational Teachers
HIV/AIDS SEBAGAI “RUANG” PELAYANAN PASTORAL GEREJA Robinson Simanungkalit
Jurnal Christian Humaniora Vol 3, No 1 (2019): Mei
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v3i1.119

Abstract

It is important to explain some important things on Human Immunodeficiency Virus (HIV) or Acquired Immunodeficiency Syndrome (AIDS). This study was aimed to to provide a proper understanding on the HIV/AIDS. Consequently, this study described what the HIV/AIDS is, the history of the emergence of HIV/AIDS, the transmission of HIV/AIDS, and the effects of HIV/AIDS on infected human. People infected with HIV and AIDS are referred to as PLWHA (People living with HIV and AIDS). They may be church citizens. Therefore, the church must not "turn a blind eye", but is required to be proactive in responding to people who have infected with HIV/AIDS.BAHASA INDONESIA ABSTRACT: Sangatlah penting untuk menjelaskan beberapa hal penting tentang HIV/AIDS guna memberikan pemahaman yang benar tentang HIV/AIDS. Dibutuhkan penjelasan tentang apa itu HIV/AIDS, Sejarah munculnya HIV/AIDS, Penularan HIV/AIDS dan dampak yang ditimbulkan oleh HIV/AIDS terhadap orang- orang yang terinfeksi. Orang yang terinfeksi HIV dan AIDS itu disebut sebagai ODHA (Orang yang hidup dengan HIV dan AIDS). Mungkin saja mereka adalah warga gereja dan karena itu gereja tidak boleh “menutup mata” tetapi dituntut untuk proaktif dalam menyikapi keberadaan warganya yang terinfeksi HIV/AIDS.Keywords: HIV/AIDS, ODHA
PENGGUNAAN IKLAN LOWONGAN KERJA BERBAHASA INGGRIS (Suatu Kajian Isi Pada Harian Kompas) Robert Juni Tua Sitio
Jurnal Christian Humaniora Vol 2, No 1 (2018): Mei
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v2i1.110

Abstract

The objectives of this research are (1) to figure out some companies which use english in their announcement for job seeker in Kompas newspaper (2) to find out whether their using English announcement is suitable for Indonesian job seeker (3) to find out whether the list of identity and academic qualification of Indonesian job seekers are suitable for the qualification that companies have mentioned. The researcher uses qualitative research, by using content analysis to measure the significant of particular ideas or meanings in the text of announcement for job seekers in certain company, then collecting and interpreting the data according to the issues of socilingitics that is speech community. The results of the research are: (1)  the companies need not make English announcement for job seekers since both companies and job seekers are .in indonesia (2) Their using English term in their announcement are not suitable since most of the readers and job seeker hardly understand those lists (3) the list of identity and the terms academic qualifications can not be found in Indonesia since academic qualification is still used in Indonesian not in English.   Keywords: sociolinguitics, national language policy, English announcement.

Page 1 of 18 | Total Record : 179

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2025): November Vol 9, No 1 (2025): Mei Vol 8, No 2 (2024): November Vol 8, No 1 (2024): Mei Vol 7, No 2 (2023): November 2023 Vol 7, No 1 (2023): Mei 2023 Vol 6, No 2 (2022): November 2022 Vol 6, No 1 (2022): Mei 2022 Vol 5, No 2 (2021): November Vol 5, No 1 (2021): Mei Vol 4, No 2 (2020): November Vol 4, No 1 (2020): Mei Vol 3, No 2 (2019): November Vol 3, No 1 (2019): Mei Vol 2, No 2 (2018): November Vol 2, No 1 (2018): Mei Vol 1, No 1 (2017): November More Issue