cover
Contact Name
Betty Masruroh
Contact Email
etty.masruroh@um.ac.id
Phone
+6285733562345
Journal Mail Official
ijspe.journal@um.ac.id
Editorial Address
Jl. Semarang 5, Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang 65145
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Indonesia Journal of Sports and Physical Education
ISSN : -     EISSN : 27146693     DOI : -
Core Subject : Health,
Publishes articles on practice, theory, and research in all areas of exercise and physical education, but is not limited to: Exercise and Health Exercise and Rehabilitation Science Physical Activity Test and Measurement in Sport Sports Medicine Sports Psychology Sport Coaching Sports Biomechanics Sports Pedagogy Sports Sociology Sports History Sports Philosophy Sports Management Sports Tourism Sport Participation and Performance
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 15 Documents
Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar di Daerah Dataran Sedang Sani, Muhammad Luthfi; Hariadi, Imam
Indonesian Journal of Sport and Physical Education Vol 2, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.301 KB)

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to determine the level of physical fitness of students of SD Negeri Wajak 2 and 6. The method used in this study was descriptive quantitative and the population used was 134 students consisting of grades 2 to 6 with ages 6 to 12 years. This sampling technique uses total sampling or all subjects are used as samples by using a 20-meter sprint test instrument, shuttle run, flaminggo balance test, tapping test plate, and sit and reach. Data analysis using quantitative descriptive, from the results of data analysis that has been carried out and the discussion made, the level of physical fitness of elementary students in the plain area is entering the category of "less" as much as 38.10%, then the category of "less" 9.52%, the "moderate" category was 34.92%, the "good" category was 15.87% and the category "very good" 1.59%. Keywords: Survey, Physical Fitness, Plain Area Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengtahui tingkat kebugaran jasmani siswa SD Negeri Wajak 2 dan 6. Metode  yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dan populasi yang di gunakan berjumlah 134 siswa  yang terdiri dari kelas 2 sampai kelas 6 dengan usia  6 sampai 12 tahun. Teknik pengambilan sampel ini menggunakan total sampling atau seluruh subjek digunakan sebagai sampel dengan menggunakan istrument tes sprint 20meter, shuttle run,   flaminggo balance test, plat tapping test,  dan sit and reach. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif, dari hasil  analisis data yang sudah dilakukan  dan pembahasan yang dibuat maka tingkat kebugaran jasmani siswa SD di daerah dataran sedang memasuki kategori “kurang” sebanyak 38,10%, lalu kategori “kurang sekali” sebanyak 9,52%, kategori “sedang” sebanyak 34,92%, kategori “baik” sebanyak 15,87% dan  kategori “baik sekali”1,59%. Kata kunci: Survei, Kebugaran Jasmani, Dataran Sedang
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DRILL DAN SMALL SIDED GAMES TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DRIBBLING SEPAKBOLA PADA SISWA EKSTRAKURIKULER Maskrisnadi, Ghanu; Hariyoko, Hariyoko; Wahyudi, Usman
Indonesia Journal of Sports and Physical Education Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (716.084 KB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran drill dan small sided games terhadap hasil belajar dribbling siswa ekstrakurikuler sepakbola di SMP Negeri Kota Malang. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) pembelajaran menggunakan perlakuan metode drill memberikan pengaruh terhadap hasil belajar dribbling siswa ekstrakurikuler (Fhitung = 4,195 > Ftabel = 4,01), (2) pembelajaran menggunakan perlakuan metode small sided games memberikan pengaruh terhadap hasil belajar dribbling siswa ekstrakurikuler (Fhitung = 4,141 > Ftabel = 4,01), (3) tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara pembelajaran menggunakan metode drill dan metode small sided games terhadap hasil belajar dribbling siswa ekstrakurikuler (Fhitung = 0,000308 < Ftabel = 4,01).
Model Latihan Teknik Dasar Lari Sprint MAPHTRAS pada Atlet Lari Pemula Fahmi, Azwan; Yunus, Moch.
Indonesian Journal of Sport and Physical Education Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (459.588 KB)

Abstract

Abstract: Sprint  is a fundamental technique in athletic sports. The aim of the researcher is to develop 7 models of sprint sprint technique. The research method used is research and development method. Procedure of development (1) needs analysis (2) product planning I (3) product evaluation I (4) product I (5) product trial I (6) product revision I (7) product II (8) trial II product (9) product II (10) product validation and report preparation. The test subjects used were 5 trainees for small group trials, and 10 trainees for large group trials on athlete-age athletes at the Puma Athletic Club of Batu City. The instruments used are questionnaires given to trainees. The results of this research and development are 7 models of sprint sprint training model, 1 "step up run" training model, 2 "3 point start" training model, 3 "hand cycling hamstring" model lattihan, 4 leg cycling hamstring training model, 5 "cycling hamstring" exercise model, 6 "running in palce" exercise model, 7 "jump jump" exercise model. From the research results obtained the data that the exercise model provided to meet the objectives of the research is improving the psychomotor aspect of the training participants to the process of sprint sprint training for beginner athlete at Club PASI Athletics Batu City. Keywords: technique training model, sprint run, psychomotor aspect. Abstrak: Lari sprint merupakan teknik yang fundamental dalam olahraga atletik. Tujuan peneliti yaitu mengembangkan 7 model latihan teknik lari sprint. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian dan pengembangan. Prosedur pengembangan meliputi  (1) analisis kebutuhan (2) perencanaan produk I (3) evaluasi produk I (4) produk I (5) uji coba produk I (6) revisi produk I (7) produk II (8) uji coba produk II (9) produk II (10) validasi produk dan penyusunan laporan. Subyek uji coba yang digunakan adalah 5 peserta latihan untuk uji coba kelompok kecil, dan 10 peserta latihan untuk uji coba kelompok besar pada atlet usia pemula di Club PASI Puma Atletik Kota Batu. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner yang diberikan kepada peserta latihan. Hasil dari penelitian dan pengembangan ini adalah 7 model latihan teknik lari sprint yaitu model latihan 1 ”step up run”, model latihan 2 “3 point start”, model lattihan 3 “hand cycling hamstring”, model latihan 4 “leg cycling hamstring”, model latihan 5 “cycling hamstring”, model latihan 6 “running in palce”, model latihan 7 “box jump”. Dari hasil penelitian diperoleh data bahwa model latihan yang diberikan dapat memenuhi tujuan dari penelitian yaitu meningkatkan aspek psikomotor peserta latihan terhadap proses latihan teknik lari sprint untuk atlet usia pemula di Club PASI Puma Atletik Kota Batu.Kata kunci: model latihan teknik, lari sprint, aspek psikomotor
Variasi Latihan Pola Langkah Kaki Terhadap KemamPuan Kinerja Kaki Dalam Permainan Bulutangkis Pa-Da Atlet Usia 11-14 Tahun Isnan, Mr; Budiwanto, Setyo
Indonesian Journal of Sport and Physical Education Vol 2, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (713.139 KB)

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to determine the effect of variation of footsteps on the improvement of the Footwork ability. This study used a pre-experimental research design that is pretest and posttest design in one group. Subjects used in this study were athletes aged 11-14 years in PB. Mahakota Parang Magetan which amounts to 20 athletes. This study was conducted for 24 meetings with exercise frequency 3 times a week in 8 weeks. The results of the paired sample t test are t (11,000)> ttable (1,72913) with significance level of 5% and interpretation of significance test is (0,000) smaller than 5% (0,05). significance. So it can be concluded that there is a significant effect of variation of foot step training on the performance ability of badminton feet in athletes aged 11-14 years in PB. Mahkota Parang Magetan. Keywords: badminton, variation of footsteps, Footwork ability Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mencari apakah ada pengaruh variasi latihan pola langkah kaki terhadap peningkatan kinerja kaki bulutangkis. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitan pra-experimental yaitu rancangan pretest dan posttest dalam satu kelompok. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah atlet usia 11-14 tahun di PB. Mahkota Parang Magetan yang berjumlah 20 atlet. Penelitian ini dilakukan selama 24 kali pertemuan dengan frekuensi latihan 3 kali seminggu dalam 8 minggu. Hasil analisis data uji-t amatan ulang (Paired Sample t Test) adalah thitung (11,000)>ttabel (1,72913) dengan taraf siginifikansi 5% dan interpretasi uji signifikansi adalah (0,000) lebih kecil dari signifikansi 5% (0.05). Jadi dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan variasi latihan pola langkah kaki terhadap kemampuan kinerja kaki dalam permainan bulutangkis pada atlet usia 11-14 tahun di PB. Mahkota Parang Magetan. Kata kunci: bulutangkis, variasi latihan pola langkah kaki, kemampuan kinerja kaki bulutangkis
SURVEI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTS) SE-KECAMATAN KLOJEN KOTA MALANG PADA SEMESTER GANJIL TAHUN 2017 Khikmah, Akhidatul; Winarno, Mashuri Eko
Indonesia Journal of Sports and Physical Education Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (586.858 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya sarana dan prasarana pendidikan jasmani di MTs se-Kecamatan Klojen Kota Malang, (2) kelayakan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di MTs se-Kecamatan Klojen Kota Malang. Penelitian ini dilakukan di MTs se-Kecamatan Klojen Kota Malang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survei. Secara keseluruhan keadaan sarana dan pasarana di MTs se-Kecamatan Klojen Klojen Kota Malang adalah 38% memiliki sarana pembelajaran pendidikan jasmani dalam kriteria kurang baik.

Page 2 of 2 | Total Record : 15