cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lelya Hilda
Contact Email
darulilmitarbiyah@gmail.com
Phone
+6282272895729
Journal Mail Official
darulilmitarbiyah@gmail.com
Editorial Address
Jl. H.T. Rizal Nurdin Km. 4,5 Sihitang Padangsidimpuan Telp. (0634)22080.
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
Darul Ilmi: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman
Published by Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan
ISSN : 23388692     EISSN : 27156745     DOI : 10.24952
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences
DARUL ILMI: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman DARUL ‘ILMI merupakan jurnal ilmu kependidikan dan keislaman. Jurnal ini diterbitkan dua edisi setiap tahun yaitu edisi Januari-Juni dan edisi Juli-Desember. Tim redaksi menerima tulisan ilmiah baik merupakan hasil pemikiran konseptual maupun hasil penelitian yang berkaitan dengan kajian ilmu kependidikan dan keislaman yang belum pernah dipublikasikan sebelumnya. Tim penyunting berhak untuk melakukan revisi terhadap tulisan yang masuk ke meja redaksi untuk keseragaman format tanpa mengubah isi dan maksud tulisan. Alamat redaksi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Padangsidimpuan Jl. H.T. Rizal Nurdin Km. 4,5 Sihitang Padangsidimpuan Telp. (0634)22080.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3, No 2 (2015)" : 1 Documents clear
Menarik Benang Merah Basis Pendidikan Islam Bermartabat Dasopang, Muhammad Darwis
Darul Ilmi: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Vol 3, No 2 (2015)
Publisher : IAIN Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/di.v3i2.5050

Abstract

Education means as a normative learning. Learning is to move situation of social relationship between educators and learner. Education is essential for improving the educational success itself. All the learning material which is delivered from religion, science, technology, arts, and culture becomes a sinergic and purposeful content in educational practice. This process becomes an effort in improving the quality of education to humaniza the learner who are responsible for themselves, family, community and nation.

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2015 2015


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 1 (2025) Vol 12, No 2 (2024) Vol 12, No 1 (2024) Vol 11, No 2 (2023) Vol 11, No 1 (2023) Vol 10, No 2 (2022) Vol 10, No 1 (2022) Vol 9, No 2 (2021) Vol 9, No 1 (2021) Vol 8, No 01 (2020) Vol 7, No 01 (2019) Vol 7, No 2 (2019) Vol 4, No 1 (2016) Vol 3, No 2 (2015) Vol 2, No 2 (2014) Vol 2, No 1 (2014) Vol 1, No 02 (2013) Vol 1, No 1 (2013) More Issue