cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Tutut Suryaningsih
Contact Email
tututsuryaningsih@gmail.com
Phone
+6281259900456
Journal Mail Official
tutut@stkippgritulungagung.ac.id
Editorial Address
https://jurnal.stkippgritulungagung.ac.id/index.php/jupeko/about/editorialTeam
Location
Kab. tulungagung,
Jawa timur
INDONESIA
Jupeko (Jurnal Pendidikan Ekonomi)
Published by STKIP PGRI Tulungagung
ISSN : 25025767     EISSN : 25486187     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Jupeko(Jurnal Pendidikan Ekonomi) e-ISSN : 2548-6187 a journal of scientific research with a focus on issues in economics education formal, non-formal and informal. Economic education is intended as a form of problem solving global economy based on observation, in-depth study of various economic problems that arise in society. Jupeko contains Research, Conceptual Idea, Study of Education and Teaching, Small and Medium Enterprises and Cooperative, and Business. Jupeko is a journal that is managed by economic education program STKIP PGRI Tulungagung. Journal has been indexed by Google Scholar.Jupeko in collaboration with Asosiasi Profesi Pendidik Ekonomi Indonesia (ASPROPENDO) PGRI Jawa Timur
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 1, No 2 (2017)" : 6 Documents clear
ASPEK PRILAKU DALAM PENGANGGARAN (Studi literatur pada kasus XIN, INC) Estu Niana Syamiya
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jupeko.v1i2.224

Abstract

AbstrakStudi literatur ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana aspek-aspek prilaku yang mempengaruhi dalam penganggaran. Berdasarkan penelitian literatur disimpulkan bahwamanajemen harus selalu menyadari bahwa aspek prilaku manusia dalam penganggaran merupakan faktor kunci yaitu penyusunan anggaran untuk memotivasi karyawan dan mengkoordinasikan aktivitas.Kata Kunci : Konsep Prilaku, konsep Anggaran
INTEGRASI PENDIDIKAN IPS DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENGEMBANGKAN SOFT SKILL SISWA DI SEKOLAH DASAR AL-GONTORY TAMANAN TULUNGAGUNG Nor Nas Kurnia Nanisanti
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v1i2.225

Abstract

Abstract: Education is a process of humanizing. To achieve the full human dignity is impossible without going through the process of education. Education must be able to produce people who had precious characters, in addition to having academic abilities and skills are adequate. One way to realize the human character is to integrate character education into every lesson. The integration of character education in learning can be done by loading the values of characters in all the subjects taught in schools and in the implementation of learning activities. The teacher must prepare for character education from the planning, implementation and evaluation. Implementation of character education in schools should be supported by exemplary teachers and parents as well as cultural character. Key Words:Integration, Character Education, Social Learning, Soft Skills Developing
IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN KARAKTER MELALUI KEWIRAUSAHAAN SOSIAL (SOCIOPRENEURSHIP) Nailariza Umami
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jupeko.v1i2.226

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran pendidikan karakter dalam pembelajaran kewirausahaan sosial melalui implementasi nilai-nilai karakter yaitu ketaatan beribadah, kejujuran baik akademik maupun non akademik, disiplin dan tanggung jawab, hormat dan peduli serta kerjasama.Metode penelitian menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas dengan mendasarkan pada pembelajaran berdasarkan proyek (Project Based Learning). Subyek penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi STKIP PGRI Tulungagung yang menempuh mata kuliah kewirausahaan sebanyak 45 orang. Sedangkan obyek penelitian adalah nilai-nilai karakter yang dikembangkan yaitu ketaatan beribadah, kejujuran, kedisiplinan dan tanggungjawab, hormat dan peduli serta kerjasama.Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai ketaatan beribadah masih perlu ditingkatkan terutama pada nilai berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Untuk nilai kedisiplinan dan tanggung jawab menghasilkan nilai yang cukup tinggi dengan kata lain mahasiswa sudah memahami pentingnya kedisiplinan baik dalam hal ketepatan waktu untuk mengikuti perkuliahan, menyerahkan tugas yang diberikan dosen serta mengerjakan tugas-tugas yang diberikan. Nilai karakter kejujuran masih perlu ditingkatkan terutama dalam hal menuliskan sumber referensi yang benar ketika membuat karya tulis dan menulis tandatangan palsu dalam daftar hadir (presensi) atau format yang lain. Nilai hormat dan peduli sudah baik yang tercermin pada kebiasaan untuk bersikap sopan dan santun kepada teman, dosen, karyawan dan pimpinan fakultas. Sedangkan pembentukan karakter kerjasama telah berkembang dengan baik, karena metode pembelajaran yang dilakukan adalah metode berbasis proyek yang memang membutuhkan kerjasama dari semua anggota kelompok.Kata kunci: Pendidikan karakter, kewirausahaan sosial
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI DAN SWASTA DI JAKARTA TIMUR Agus Abdillah
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v1i2.222

Abstract

Abstract The aims of this research was to find the effect of efectifities learning media, learning interest and learning motivation  directly and indirectly  toward learning outcomes of studentsclass  of the economic lesson Senior High School in Bukittinggi. The population of this research were students of economic class on social sciences studies program of 2016, amounting to 782 people. The sample in this research amounted to 90 people. The sampling method was done by using proportionate cluster random sampling. Data collection is done by filling questionaires and documentation of student learning outcomes. Analysis of the data used is path analysis. Data processing is performed with SPSS version 22.0.The results showed that there is significant influence between efectifities learning media to learning interest (1), efectifities learning mediato learning motivation (2), learning interest to learning motivation (3), efectifities learning mediato learning outcomes (4). learninginterest to learningoutcomes (5)andlearning motivation to learningoutcomes (6). Totally, the magnitude of the effect is known 59,08% directly and indirectly, while the remaining 40,92%is influenced by other factors not examined in of this research. Key words: Learning Outcomes , Learning Motivation , Learning Interest and Efectifities Learning Media.
KONTRIBUSI KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA BANK MUAMALAT TULUNGAGUNG Muhammad Anasrulloh
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v1i2.227

Abstract

Abstract                                                             Krisis ekonomi dunia sempat mengguncang negara besar Amerika serikat dan kemudian merambah hingga negara-negara di Eropa. Namun ekonomi Indonesia khususnya perbankan syariah dinilai kuat menahan dampak krisis tersebut, kekuatan perbankan syariah dalam menahan dampak krisis ekonomi  global di Indonesia telah terbukti pada tahun 1998. Sekretaris Jendral Masyarakat ekonomi syariah (MES), Muhammad Syakir Sula mengungkapkan bahwa krisis ekonomi global pada waktu itu telah menyebabkan hampir semua bank konvensional bangkrut, hanya bank muamalat sebagai satu-satunya bank syariah yang relatif kuat menahan krisis.Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui kontribusi kecerdasan spiritual terhadap kinerja karyawan pada Bank Muamalat. Hasil dari penelitian ini adalah mengetahui kontribusi kecerdasan spiritual terhadap kinerja karyarwan pada Bank Muamalat, hasil tersebut dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan dalam merumuskan kebijakan khususnya dalam peningkatan kinerja dan kualitas sumber daya manusia di Bank tersebut.                                                                                                                                           Keywords: Kecerdasan Spiritual, Kinerja Karyawan
Analisis Pengaruh Kompensasi Karyawan Untuk Meningkatkan Produktivitas Kerja Di CV. Surya Mandiri Service Hugo Aries Suprapto
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v1i2.223

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompensasi karyawanuntuk meningkatkan produktivitas kerja di CV. Surya Mandiri Service. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisa kuantitatif (produktivitas, koefisien korelasi (r), Uji ttest dan regresi sederhana. Hasil penelitian didapatkan ada pengaruh signifikan  biaya kompensasi karyawan (X) dengan produktivitas kerja (Y) didapat hasil perhitungan analisa korelasi r = 0,963 Populasi dari yang kemudian di Uji dengan menggunakan ttest dimana t0 = 3,182. Jika dibandingkan t0 ttabel berarti antara biaya kompensasi karyawan dengan produktivitas kerja mempunyai hubungan yang kuat dan positif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompensasi memberi pengaruh yang signifikan untuk meningkatkan produktivitas kerja.Kata kunci: Kompensasi Karyawan, Produktivitas Kerja

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2017 2017


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 1 (2024) Vol 8, No 1 (2023) Vol 7, No 2 (2022) Vol 7, No 1 (2022) Vol 6, No 2 (2021) Vol 6, No 1 (2021) Vol 5, No 2 (2020) Vol 5, No 1 (2020) Vol 4, No 2 (2019) Vol 4, No 1 (2019) Vol 3, No 2 (2018) Vol 3, No 1 (2018) Vol 2, No 2 (2017) Vol 1, No 2 (2017) Vol 1, No 02 (2016) Vol 1, No 1 (2016) More Issue