cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fahruddin
Contact Email
fahruddin@upy.ac.id
Phone
+6282134949368
Journal Mail Official
fahruddin@upy.ac.id
Editorial Address
https://journal.upy.ac.id/index.php/karmawibangga/about/editorialTeam
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
KARMAWIBANGGA: Historical Studies Journal
Published by Universitas PGRI Yogyakarta
ISSN : -     EISSN : 27154483     DOI : 10.31316
Core Subject : Education, Social,
Education Environmental Science
The journal publishes writings on (1) historiography, (2) philosophy of history, (3) history of education, and (4) history educaiton. Historiography means the writing of history based on the critical examination of sources, the selection of particular details from the authentic materials in those sources, and the synthesis of those details into a narrative that stands the test of critical examination. Historiography studies cover chronologically various themes, such as local history, social history, cultural history, economic history, political history, military history, intellectual history, environmental history, and other historical studies. Philosophy of history, the study either of the historical process and its development or of the methods used by historians to understand their material. History of education is a study of the past that focuses on educational issues. These include education systems, institutions, theories, themes and other related phenomena in the past. History education includes studies of how history teaches in school or society, curriculum, educational values in events, figures, and historical heritage, media and sources of historical learning, history teachers, and studies of textbooks.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 2, No 1 (2020)" : 6 Documents clear
Eksistensis Orang - Orang Cina Di Kalimantan Barat Utami, Nunik
KARMAWIBANGGA: Historical Studies Journal Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/fkip.v2i1.327

Abstract

Penelitian ini bertujuan memberikan informasi mengenai. Eksistensis Orang-orang Cina di Kalimantan Barat. Penelitian ini mengunakan Deskriptif naratif yaitu penulisan sejarah yang memiliki kerangka berfikir yang dituangkan dalam bentuk deskriptif narasi, secara metodologi sejarah dalam penelitiannya harus menggunakan metode sejarah dalam mendapatkan data. Metode sejarah yaitu Heuristik, ialah kegiatan menghimpun sumber-sumber sejarah, Kritik (verifikasi) meneliti apakah sumber-sumber itu sejati, baik bentuk maupun isinya, Interpretasi, untuk menetapkan makna dan saling hubungan dari fakta-fakta yang diverifikasi, Histografi, penyajian hasil sintesis yang diperoleh dalam bentuk suatu kisah sejarah. Hasil Penelitian ini adalah Eksitensi Cina di wilayah Kalimanta Barat pada Tahun 1745, orang Cina didatangkan besar-besaran untuk kepentingan perkongsian, karena Sultan Sambas dan Panembahan Mempawah menggunakan tenaga-tenaga orang Cina sebagai wajib rodi dipekerjakan di tambang-tambang emas. Kedatangan mereka di Monterado membentuk kongsi Taikong (Parit Besar) dan Samto Kiaw (Tiga Jembatan). Kata Kunci: Eksistensi Orang Cina, Kalimantan Barat.
Peningkatan Nilai Sejarah Dengan Model Snowball Throwing Di Kelas XI-IIS SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta Sariyana, Sariyana
KARMAWIBANGGA: Historical Studies Journal Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/fkip.v2i1.328

Abstract

AbstrakPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas 2 siklus dengan subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI Ilmu Ilmu Sosial yang berjumlah 36 peserta didik tahun pelajaran 2016/2017. Data dikumpulkan dengan tes kemampuan meningkatkan prestasi belajar, dan lembar observasi aktifitas siswa. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif.Berdasarkan hasil penelitian pertemuan pertama siklus I peserta didik yang dinyatakan tuntas adalah 12%, rata-rata nilai 76,67. Pertemuan kedua siklus I peserta didik yang dinyatakan tuntas adalah 55%, dengan rata-rata nilai 87,10. Hasil belajar meningkat 43%. Sedangkan kemampuan memecahkan masalah pertemuan pertama siklus II adalah 47% dengan rata-rata nilai 83,75. Pada pertemuan kedua siklus II diperoleh 81% dengan rata-rata nilai 93,23. Sehingga hasil belajar meningkat 34%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan model Snowball Throwing dapat meningkatkan nilai belajar sejarah peserta didik kelas XI IIS-2 SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Kata kunci:  Model Sowball Throwing , prestasi belajar 
Sejarah Perkembangan Mataram Islam Kraton Plered Siswanta, Siswanta
KARMAWIBANGGA: Historical Studies Journal Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/fkip.v2i1.329

Abstract

AbstrakAmangkurat Agung (I) adalah raja Mataram yang diangkat menjadi raja untuk menggantikan ayahnya, dan mendapat gelar Susuhunan Ing Alaga. Ketika dinobatkan secara resmi pada tahun 1646, ia bergelar Kanjeng Susuhunan Prabu Amangkurat Agung. Pada tahun 1647 ibu kota Mataram dipindah dari Karta ke Plered yang berjarak kira-kira 2 km. Istana baru ini dibangun dengan menggunakan bahan dari batu bata, sedangkan istana lama di Karta terbuat dari kayu. Berbeda dengan Keraton sebelumnya, Keraton Plered dikelilingi dengan tembok-tembok setinggi 18-20 kaki dengan kedalaman 8-12 kaki. Raja Amangkurat I wafat pada masa bergerak mundur di Tegal pada Juli 1677. Kemudian digantikan oleh Putra mahkota dengan memakai gelar Amangkurat II, dan diterima oleh bangsawan Jawa di Tegal (kampung halaman neneknya).Kata kunci: Kerajaan Mataram, Kraton Plered, Amangkurat Agung
Belajar Toleransi Dan Kebhinekaan Melalui Situs Candi Bogang Setiyono, Teguh
KARMAWIBANGGA: Historical Studies Journal Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/fkip.v2i1.330

Abstract

AbstrakTujuan dari penulisan ini adalah untuk mengungkap nilai-nilai toleransi dan kebhinekaan dari situs candi Bogang pada masyarakat Wonosobo agar di kalangan generasi muda dan terpelajar sebagai agent of change tidak terjebak dalam konflik yang dapat menimbulkan perpecahan bangsa.Penulisan ini menggunakan metode kualitatif, yakni untuk meniliti subuah fenomena sosial. Dimana dalam memecahkan kasus-kasus sosial terkadang tidak bisa dengan tolak ukur atau temuan melalui alat prosedur statistik atau alat kuantifikasi lainnya.  Dengan metode kualitatif didapatkan data melalui tulisan, wawancara, foto ataupun video. Lalu di analisis dan interpretasikan menjadi sebuah tulisan yang sistematisHasil dan pembahasan solusi supaya generasi muda tidak terjebak dalam permasalahan yang mengancam keutuhan bangsa yakni dengan mengajak generasi muda untuk belajar sejarah. Melalui kajian situs peninggalan sejarah arca Bogang di Wonosobo, dapat mempersatukan kebhinekaan masyarakat pada masa lampau. Kata kunci: Toleransi dan Kebhinekaan, candi Bogang, Komunitas
Pengaruh Kemandirian Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Mahasiswa Pendidikan Sejarah FKIP UPY Darsono, Darsono
KARMAWIBANGGA: Historical Studies Journal Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/fkip.v2i1.325

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian terhadap prestasi belajar sejarah mahasiswa program studi pendidikan sejarah FKIP UPY. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi pendidikan Sejarah FKIP UPY.   Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket untuk mengumpulkan data tentang kemandirian dan prestasi belajar menggunakan dokumentasi berupa transkrip nilai. Teknik analisis data menggunakan regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh kemandirian terhadap prestasi belajar mahasiswa program studi pendidikan sejarah FKIP UPY dibuktikan dengan Fhitung = 41.101 dengan p = 0,000. Ada pengaruh positif kemandirian terhadap prestasi belajar sejarah mahasiswa program studi pendidikan sejarah FKIP UPY, dibuktikan dengan thitung = 6.411 dengan p = 0,000. Semakin tinggi kemandirian maka akan diikuti pencapaian prestasi belajar yang baik pula. Kata kunci: Pengaruh, Kemandirian, Prestasi Belajar, Sejarah
Media Pembelajaran Sejarah Mengenai Silsilah, Pusat Pemerintahan Dan Wilayah Kekuasaan Raja Mataram Dengan Menggunakan Software SWI PROLOG 5.11.28 Versi 32 Bit Sridiyatmiko, Gunawan
KARMAWIBANGGA: Historical Studies Journal Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/fkip.v2i1.326

Abstract

AbstrakPenelitian pada tahun pertama bertujuan untuk melakukan pengumpulan data melalui studi lapangan yang meliputi observasi, wawancara, dan studi pustaka tentang silsilah, pusat pemerintahan dan wilayah kekuasaan raja Mataram. Validasi data dilakukan dengan kritik internal maupun kritik eksternal. Analisa data ditujukan untuk melakukan interpretasi dalam bentuk silsilah, pusat pemerintahan dan wilayah kekuasaan. Hasil penelitiannya adalah dokumen sejarah dalam bentuk Historiografi.  Penelitian pada tahun ke dua bertujuan untuk mengembangkan historiografi tersebut dalam bentuk sistem komputer yang dapat difungsikan sebagai media pembelajaran. Media pembelajaran sejarah ini dikembangkan menggunakan software SWI PROLOG 5.11.28 versi 32 bit. Domain ini  hanya memuat silsilah dari jalur yang terkenal saja. Domain yang memuat data-data silsilah,  diluar jalur yang terkenal tidak mudah didapatkan dari berbagi sumber.Media pembelajaran sejarah ini juga dapat dikembangkan dengan menggunakan software yang lebih visual sehingga tampilan lebih menarik dan interaktif.Kata kunci :    historiografi, media pembelajaran sejarah, silsilah Mataram, pusat pemerintahan, wilayah kekuasaan,

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2025) Vol. 6 No. 2 (2024) Vol. 6 No. 1, 2024 Vol. 6 No. 1 (2024) Vol. 5 No. 2, 2023 Vol. 5 No. 2 (2023) Vol. 5 No. 1, 2023 Vol. 5 No. 1 (2023) Vol. 4 No. 2 (2022) Vol. 4 No. 1 (2022) Vol. 3 No. 2 (2021) Vol. 3 No. 1 (2021) Vol 3, No 1 (2021) Vol. 2 No. 2 (2020) Vol 2, No 2 (2020) Vol. 2 No. 1 (2020) Vol 2, No 1 (2020) More Issue