cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nova Indra
Contact Email
ejournalwartapendidikan@gmail.com
Phone
+62811990400
Journal Mail Official
ejournalwartapendidikan@gmail.com
Editorial Address
Jl. Danau Tambingan G6E/5 Malang, Jawa Timur
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Warta Pendidikan : Jurnal Pendidikan dan Budaya
Published by Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati
ISSN : 25409344     EISSN : 27762904     DOI : https://doi.org/10.0503/wp
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
Jurnal Ilmiah WARTA PENDIDIKAN, adalah JURNAL NASIONAL yang terbit bulanan. Warta Pendidikan hadir sebagai media ilmiah yang khusus diperuntukkan bagi pemuatan/publikasi materi-materi ilmiah yang berasal dari Karya Ilmiah Guru, Dosen, Mahasiswa S1, S2,dan S3.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 11 (2020): Warta Pendidikan" : 5 Documents clear
Peningkatan Prestasi Belajar Sosiologi Materi Perubahan Sosial Melalui Teknik Tebak Kata Khoirun
Warta Pendidikan | e-Journal Vol. 4 No. 11 (2020): Warta Pendidikan
Publisher : Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0503/wp.v4i11.61

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) untuk menjelaskan bagaimana peningkatan prestasi belajar siswa yang dilakukan dengan 2 tahapan siklus. Informan penelitian sebanyak 32 siswa yang terdiri dari 9 anak laki-laki dan 23 anak perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisa data yang digunakan adalah teknik deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan temuan utama, pertama penerapan teknik tebak kata materi perubahan sosial berhasil meningkatkan prestasi belajar sosiologi kedua, peningkatan nilai rata-rata nilai siswa, ketiga, keberhasilan penerapan teknik tebak kata sebagai metode pembelajaran yang menyenangkan.
Upaya Peningkatan Kompetensi Guru dalam Penilaian Hasil Belajar dengan Bimkhus di SDN 15 Tanjung Tahun Pelajaran 2019/2020 Ifraneti
Warta Pendidikan | e-Journal Vol. 4 No. 11 (2020): Warta Pendidikan
Publisher : Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0503/wp.v4i11.62

Abstract

Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Sekolah (School Action Research), yaitu sebuah penelitian yang merupakan kerjasama antara peneliti dan guru, dalam meningkatkan kemampuan guru agar menjadi lebih baik dalam melaksanakan Penilaian Hasil Belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dengan menggunakan teknik persentase untuk melihat peningkatan yang terjadi dari siklus ke siklus. Subyek pada penelitian ini adalah guru Guru SDN 15 Tanjung, yang terdiri dari 8 orang guru dengan rincian 6 orang Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan 2 orang honorer. Berdasarkan hasil Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) dapat disimpulkan sebagai berikut: 1) Bimbingan Khusus (Bimkhus) dapat meningkatkan motivasi guru dalam menyusun perangkat penilaian hasil belajar sehingga menghasilkan pembelajaran yang lebih bermutu. Guru menunjukkan keseriusan dalam memahami dan menyusun penilaian hasil belajar setelah mendapatkan bimbingan Khusus dalam penilaian hasil belajar dari peneliti sehingga terjadinya peningkatan rata-rata dalam penilaian hasil belajar sebesar 16%. 2) Kegiatan dengan Bimbingan Khusus (Bimkhus) dapat meningkatkan kompetensi guru dalam menyiapkan Perangkat penilaian hasil belajar yang pada akhirnya meningkatkan mutu pembelajaran. Hal itu dapat dibuktikan dari hasil pengamatan yang memperlihatkan bahwa terjadi peningkatan kompetensi guru dalam mengajar dari siklus ke siklus sehingga terjadinya peningkatan rata-rata dalam pelaksanaan penilaian hasil belajar sebesar 16%.
Upaya Penumbuhan Minat dan Bakat Bagi Peserta Didik Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di SDN I Palaluar Mediawati
Warta Pendidikan | e-Journal Vol. 4 No. 11 (2020): Warta Pendidikan
Publisher : Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0503/wp.v4i11.63

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan sekolah. Menggunakan metode deskriptif kualitatif dan metode survey. Penelitian deskriptif lebih spesifik dengan memusatkan perhatian pada aspek-aspek tertentu dan sering menunjukkan hubungan antara berbagai variabel. Penelitian dimaksudkan untuk menggambarkan upaya untuk menumbuhkan minat dan bakat di SDN 1 Palaluar. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik SDN 1 Palaluar, Kecamatan Koto VII, Kabupaten Sijunjung, yang berjumlah 162 orang pada tahun ajaran 2019/2020. Penelitian dilakukan di Sekolah SDN 1 Palaluar, Kecamatan Koto VII, Kabupaten Sijunjung. Penelitian dilakukan pada tahun 2019 dengan lama penelitian selama 6 bulan. Siklus pertama dilakukan dari Januari sampai April 2019. Siklus kedua dilakukan pada bulan Agustus sampai Oktober 2019. Pada pembahasannya, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif. Dilakukan karena ingin me-nyampaikan secara komprehensif mengenai penye-lenggaraan kegiataan ekstra kurikuler di SDN I Palaluar. Berdasarkan hasil penelitian selama dua siklus, maka diperoleh minat peserta didik dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di SDN I Palaluar sebanyak 162 orang Mengikuti kegiatan menari sebanyak 30 orang, menyanyi 51 orang, menggambar 19 orang, pramuka 71 orang dan drumband 85 orang.
Peningkatan Kinerja Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran yang Efektif Melalui Supervisi Observasi Diskusi Panel di SDN 4 Padang Laweh Kecamatan Koto VII Tahun 2019/2020 Herwita Mingriyani
Warta Pendidikan | e-Journal Vol. 4 No. 11 (2020): Warta Pendidikan
Publisher : Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0503/wp.v4i11.64

Abstract

Menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) Kemmis dan Mc.Taggart penelitian tindakan kelas ini di lakukan di SDN 4 Padang Laweh Kec Koto VII Tahun Pelajaran 2019-2020 dengan objek 8 orang guru. Berdasarkan hasil penelitian di atas, peningkatan kinerja guru dalam melaksanakan pembelajaran yang efektif, melalui pembinaan supervisi observasi kelas hasilnya sangat baik. Hal itu tampak pada pertemuan pertama dari 5 orang guru yang ada pada saat penelitian ini dilakukan nilai rata-rata mencapai 68,25% meningkat menjadi 74 % meningkat lagi 78,2% dan pada siklus 2 pertemuan 2 meningkat menjadi 79%. Dari analisis data di atas bahwa pembinaan guru oleh kepala sekolah pada supervisi observasi kelas melalui diskusi panel yang efektif diterapkan dalam upaya meningkatkan kinerja guru, yang berarti proses pembinaan kepala sekolah lebih berhasil dan dapat meningkatkan kinerja guru, khususnya SDN 4 Padang Laweh, oleh karena itu diharapkan kepada para kepala sekolah dapat melaksanakan pembinaan melalui diskusi panel pada kegiatan supervisi observasi kelas secara berkelanjutan.
Brand Image Batik Satrio Manah Tulungagung Endang Triwidyati; Ernani Hadiyati
Warta Pendidikan | e-Journal Vol. 4 No. 11 (2020): Warta Pendidikan
Publisher : Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Merek merupakan salah satu bagian terpenting dari suatu produk. Merek dapat menjadi suatu nilai tambah bagi produk baik itu produk yang berupa barang maupun jasa. Produk dengan citra merek yang baik secara tidak langsung akan membantu kegiatan perusahaan dalam mempromosikan produk yang dipasarkan selanjutnya dan hal tersebut juga akan menjadi kekuatan bagi perusahaan dalam menghadapi persaingan. Penelitian ini merupakan penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah pemilik, marketing, customer service, dan konsumen Batik Satrio Manah dengan jumlah informan sebanyak 5 orang. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analysis interactive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: untuk membangun citra perusahaan yang positif, langkah awal yang dilakukan adalah dengan cara menjaga kebersihan ruangan dan fasilitas-fasilitas yang ada. Selain itu, dalam menciptakan citra produk di mata konsumen agar konsumen loyal, maka Batik Satrio Manah menekankan pada kualitas pembuatan produknya dan proses pelayanan dalam pemasaran batiknya pada konsumen serta pelanggan. Disarankan bagi Batik Satrio Manah harus mempertahankan desain batik yang etnik modern agar dapat meningkatkan penjualan baik di dala negeri maupun di luar negeri, serta mempertahankan ciri khas dari Batik Satrio Manah yang terletak pada buketan pada setiap motif batiknya, serta konsumen bisa memberikan desain motif sendiri.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 4 (2023): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 12 (2022): Warta Pendidikan Vol. 7 No. 3 (2022): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 9 (2022): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2022): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 5 (2022): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2022): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 11 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2021): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 3 (2021): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 9 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 8 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 5 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 4 (2021): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 12 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 11 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 10 (2020): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2020): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2020): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 9 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 8 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 7 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 6 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 5 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2020): Warta Pendidikan More Issue