cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rahmat Perdana
Contact Email
rahmat260997@gmail.com
Phone
+6282182864903
Journal Mail Official
jber.cahayaic@gmail.com
Editorial Address
Jl. Perumnas Griya Sungai Duren Indah, No. 54 A, Jambi, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Journal of Basic Education Research
Published by Cahaya Ilmu Cendekia Publisher
ISSN : 27164217     EISSN : 27161560     DOI : https://doi.org/10.37251/jber
Core Subject : Education,
Education
Journal of Basic Education Research (JBER) publishes high-quality methodological assessment, evaluation, and study research texts in various educational settings and scientific disciplines with their own specific phenomena, as well as related studies that address issues of concern in education today. Journal of Basic Education Research (JBER) discusses scientific research on how assessment and evaluation can improve educational outcomes; research on how various scientific disciplines can inform theoretical, practical, and political perspectives at various levels and education systems. This journal mainly covers, manuscripts in the following fields: Performance assessment Instrument development Policy analysis Program evaluation Test management Development of research methodology in Primary and Elementary Programs Curriculum assessment and evaluation in Primary and Elementary Programs Local and global issue education 21st century Learning evaluation and assessment in Primary and Elementary Programs
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 2 No 2 (2021): May" : 12 Documents clear
Hubungan Minat Belajar Siswa dan Hasil Belajar Siswa di SD Simpang Renggiang Suzani, Sunyi
Journal of Basic Education Research Vol 2 No 2 (2021): May
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jber.v2i2.195

Abstract

Tujuan Penelitian: Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan minat belajar peserta didik terhadap hasil belajar mata pelajaran IPA di SD Negeri 3 Simpang Renggiang . Metode Penelitian: Jenis peneilitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan tanggal 20 oktober 2020 – 25 oktober 2020 di SD Negeri 3 Simpang Renggiang. Teknik sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik total sampling. Adapun teknik analisis data menggunakan uji korelasi. Temuan Utama: Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara minat belajar dan hasil belajar IPA siswa di SD Negeri 3 Simpang Renggiang dengan dibuktikan nilai signifikansi yang lebih kecil dari 0,05. Yang artinya terdapat hubungan yang positif antara minat belajar siswa dengan hasil belajar siswa. Keterbaruan Penelitian: Keterbaruan dalam penelitian ini ialah mengidentifikasi hubungan minat belajar dan hasil belajar siswa SD di Simpang Renggiang.
Perbandingan Permainan Modern dan Permainan Tradisional Terhadap Muatan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar Zulkhi, Muhammad Dewa; Jannah, Miftahul
Journal of Basic Education Research Vol 2 No 2 (2021): May
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jber.v2i2.196

Abstract

Tujuan Penelitian: Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan permainan modern dan permainan tradisional terhadap muatan pembelajaran ips Metode Penelitian: Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan sampel 44 siswa kelas VA dan V B di SDN 76/I Sungai buluh. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Temuan Utama: Permainan modern dan permainan tradisional siswa dapat dilihat pada pembelajaran muatan ips. Dari kedua variabel tersebut, permainan tradisional dalam pembelajaran muatan ips dominan dalam kategori sangat baik, sedangkan permainan modern dalam pembelajaran muatan ips dominan sudah baik. Keterbaruan Penelitian: Keterbaruan dalam penelitian ini berupa pemaparan tentang permainan modern dan permainan tradisional siswa pada pembelajaran muatan ips

Page 2 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 3 (2026): on going Vol 7 No 2 (2026): Marc Vol 7 No 1 (2026): January Vol 6 No 3 (2025): September Vol 6 No 2 (2025): May Vol 6 No 1 (2025): January Vol 5 No 3 (2024): September Vol 5 No 2 (2024): May Vol 5 No 1 (2024): January Vol 4 No 3 (2023): September Vol 4 No 2 (2023): Mei Vol 4 No 1 (2023): Januari Vol 3 No 3 (2022): September Vol 3 No 2 (2022): Mei Vol 3 No 1 (2022): Januari Vol 2 No 3 (2021): September Vol 2 No 2 (2021): May Vol 2 No 1 (2021): January Vol 1 No 3 (2020): September Vol 1 No 2 (2020): May Vol 1 No 1 (2020): January More Issue