cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Rustam
Contact Email
ahmad.rustam1988@gmail.com
Phone
+6285399507330
Journal Mail Official
ahmad.rustam1988@gmail.com
Editorial Address
http://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajup/1
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Arus Jurnal Pendidikan
Published by Arden Jaya Publisher
ISSN : 28079566     EISSN : 28079558     DOI : 10.57250
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Arus Jurnal Pendidikan atau di singkat dengan (Ajup) adalah jurnal ilmiah yang memuat artikel-artikel hasil-hasil penelitian, kajian literatur, review buku pada bidang pendidikan secara umum, pendidikan yang berkaitan dengan masalah pendidikan baik siswa, guru, sekolah. selain itu, media, metode, model pembelajaran sampai kepada penilaian dan evaluasi pendidikan. Arus Jurnal Pendidikan (Ajup) terbit 3 (tiga) kali dalam setahun yaitu bulan April, Agustus, dan Desember.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 4 No 3: Desember (2024)" : 3 Documents clear
Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan Kesiapan Kerja pada Siswa di SMK X Istiqomah, Divya
Arus Jurnal Pendidikan Vol 4 No 3: Desember (2024)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajup.v4i3.883

Abstract

Peers with work readiness in students at SMK X. The work readiness variable is measured using the scale "The Work Readiness Scale (WRS) developed by Caballero, et.al (2011) is made based on aspects of work readiness, namely personal characteristics or personal characteristics, organizational acumen or organizational acumen, work competence or work competence, and social intelligence or social intelligence. and peer social support is measured using the peer social support scale compiled by Zimet (1998) made based on aspects of peer social support put forward by Zimet (1998) namely family support, friend support and support from special people. This study involved 134 students of SMK X using saturated sampling techniques, then data analysis was carried out using simple linear regression using the help of the SPSS application version 20.0 for Windows. The results of the study showed that there was a positive and significant relationship between peer social support and work readiness of SMK X students. The effective contribution between the peer social support variable and work readiness was 27.3% to work readiness
Perbedaan Fear Of Missing Out (Fomo) pada Remaja di Tinjau dari Jenis Kelamin di Gereja Kemenangan Iman Indonesia (GKII) Depok Manao, Windi Frensha
Arus Jurnal Pendidikan Vol 4 No 3: Desember (2024)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajup.v4i3.1002

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk melihat apakah terdapat Perbedaan Fear of Missing Out (FoMo) Pada Remaja ditinjau Dari Jenis Kelamin di Gereja Kemenangan Iman Indonesia (GKII) Depok. Instrument penelitian menggunakan skala FoMo dari Przyblyski,dkk, (2013) dan angket jenis kelamin. Penelitian ini menggunakan metode komparatif dengan teknik sampling yang digunakan adalah disproportionate stratified random sampling. Penelitian ini melibatkan 150 orang remaja dari 315 populasi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedan yang sangat signifikan antara FoMo pada siswa laki-laki (mean 65,09; SD 4,1) dan pada Remaja perempuan (mean 62,3; SD 3,7) dan nilai t=4,369 dan signifikansi 0.000 (p < 0.05). Hal ini menandakan bahwa hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima.
Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Anak Melalui Metode Bermain Peran pada Anak Usia Dini di Tk Annur Mokupa Desa Onemanu Kec. Lambandia Kab. Kolaka Timur Suziman, Aris
Arus Jurnal Pendidikan Vol 4 No 3: Desember (2024)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajup.v4i3.1304

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan spiritual anak melalui metode bermain peran di Kelompok B TK Annur Mokupa, Desa Onemanu, Kecamatan Lambandia, Kabupaten Kolaka Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa kecerdasan spiritual anak secara klasikal baru mencapai 37,5%. Setelah tindakan pada siklus I, kecerdasan spiritual anak meningkat menjadi 62,5%, dengan rincian 4 anak memperoleh kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) dan 6 anak Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Pada siklus II, terjadi peningkatan signifikan menjadi 87,5%, dengan 8 anak berada pada kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) dan 6 anak Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Hasil penelitian ini membuktikan bahwa metode bermain peran efektif dalam meningkatkan kecerdasan spiritual anak.

Page 1 of 1 | Total Record : 3

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 3: Desember (2025) Vol 5 No 2: Agustus (2025) Vol 5 No 1: April (2025) Vol 4 No 3: Desember (2024) Vol 4 No 2: Agustus (2024) Vol 4 No 1: April (2024) Vol 3 No 3: Desember (2023) Vol 3 No 2: Agustus (2023) Vol 3 No 1: April (2023) Vol 2 No 3: Desember (2022) Vol 2 No 2: Agustus (2022) Vol 2 No 1: April (2022) Vol 1 No 3: Desember (2021) Vol 1 No 2: Agustus (2021) More Issue