cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yudi Nata
Contact Email
yudinata@nusputra.ac.id
Phone
+6285723288462
Journal Mail Official
abdiputra@nusaputra.ac.id
Editorial Address
Jl. Raya Cibolang Kaler No. 21, Kab. Sukabumi 43152
Location
Kab. sukabumi,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra
Published by Universitas Nusa Putra
ISSN : 2797281X     EISSN : 27972518     DOI : 10.52005
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Engineering,
Humanities Computer Science & IT Education Engineering Public Health
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Nusa diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Nusa Putra adalah peer-reviewed journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu yang diadopsi dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat dan penelitian terapan lainnya. Artikel-artikel yang dipublikasikan di jurnal ini mencakup: Sosial Kependidikan Sains Keolahragaan Bahasa Bisnis dan Ekonomi Teknik dan Kejuruan Kesenian dan sebagainya
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 155 Documents
 7   8   9   10   11 
Pelatihan Aplikasi Microsoft Word dan Excel Di SMP Negeri Terbuka 1 Cikakak Desa Margalaksana Rafli Adnan Ridwan; Campaka Sepul Awalansyah; Anggia Putri Wulan Suci; Abdul Azis; Aditya Muhamad Ilyas; Vicky Maulana; Krisna Putra; Maryam Nur Badriyyah; Maulana Yusuf Abdullah; Muhammad Rifqi Darmawan; Nadiyah Nurraudah; Rian Maulana Yusup; Revi Yusup Tri MN; Sahrul Ismail Usman; Shelly Selvya; Tarisa Gomes; Andra Gerinta Prahasta; M Azka Misti Dzulqarnain; Ripaldi Karim; Muhammad Ardhi Septian
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra Vol 4 No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Universitas Nusa Putra & Persatuan Insinyur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/abdiputra.v4i1.192

Abstract

Kegiatan KKN yang dilakukan di Desa Margalaksana dengan beragam kegiatan di dalamnya bisa dikatakan sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat. Salah satu kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan ialah pelatihan aplikasi Microsoft Office Word dan Microsoft Excel untuk siswa dan siswi di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Terbuka Cikakak Desa Margalaksana. Melihat kondisi sekolah yang tidak dilengkapi dengan fasilitas yang mendukung untuk mempelajari dan memahami teknologi informasi dan komunikasi, namun di sisi lain teknologi menjadi bagian yang tidak bisa terpisahkan dalam dunia Pendidikan. Maka kegiatan KKN dari kelompok Cempaka dan teman-teman menjadi kesempatan untuk memperkenalkan device yaitu laptop dan penggunaan aplikasi Microsoft Office Word dan Microsoft Excel yang nantinya dapat menunjang soft skill dari siswa dan siswi SMPN 1 Terbuka Cikakak. Pelatihan ini dilaksanakan dengan pendekatan yang menarik melalui permainan dan dilaksanakan dengan intens sehingga siswa dan siswi semakin terbiasa dengan pengopreasian Excel dan Word. Pelatihan ini membuat siswa dan siswa semakin berani untuk menggunakan laptop dan semakin percaya diri bekerja dengan Microsoft Office Word dan Excel dalam pengerjaan tugas-tugas.
Merangsang Ketertarikan Pendidikan Pada Regenerasi Desa Ridogalih Melalui Pendampingan Pendidikan Csa Tedy Lesmana; Anggi Ef Sumana Br Sitepu; Refi Wilianti; Selvia; Salman Alfariji
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra Vol 4 No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Universitas Nusa Putra & Persatuan Insinyur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/abdiputra.v4i1.194

Abstract

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi seluruh manusia dan tidak lain juga bagi masyarakat Indonesia. Pendidikan menurut UU No. 20 tahun 2003 merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik dapat secara aktif mengembangkan potensi. Dalam hal ini disimpulkan bahwa variabel Ketertarikan merupakan salah satu faktor penting yang turut berperan dalam meningkatkan mutu Pendidikan masyarakat. Ketertarikan tersebut dapat dilakukan melalui pendampingan pendidikan dimana memberikan pemahaman serta memberikan motivasi kepada masyarakat Desa Ridogalih bahwa Pendidikan merupakan variable yang berperan aktif dalam kehidupan. Hasil pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat menunjukkan tingkat pemahaman pengabdian kepada masyarakat mengenai pentingnya pendidikan, peserta lebih sadar akan pentingnya pendidikan dan memiliki motivasi tinggi untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
Implementasi Digital Melalui Pembuatan Papan Peta Infografis Di Desa Ridogalih Kecamatan Cikakak Kabupaten Sukabumi M. Noris Hamka; Taufik Hidayat S; Mugni; Ramzi Farhan; Csa Tedy Lesmana
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra Vol 4 No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Universitas Nusa Putra & Persatuan Insinyur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/abdiputra.v4i1.195

Abstract

Peta adalah gambaran konvesional dari permukaan bumi baik sebagian atau seluruhnya pada bidang datar atau bidang yang bisa didatarkan dengan dibubuhi skala atau simbol.Ada beberapa jenis peta salah satu nya peta infografis, Infografis adalah kumpulan citra (gambar: foto, desain ilustrasi, ikon), teks, dan bagan-bagan yang memberikan informasi umum tentang suatu topik secara ringkas yang dapat dengan mudah dipahami. Tujuan dari pembuatan peta infografis di Desa Ridogalih adalah untuk Memberi informasi kepada Warga atou pengunjung mengenai letak relatif maupun absolut di desa Ridogalih dari batas wilayah dusun, informasi singkat desa Ridogalih, lokasi desa dan informasi lanjutan perihal desa Ridogalih dalam bentuk Quick Response code (QR). Pembuatan papan peta infografis dilakukan pada bulan September 2022 dengan melibatkan mahasiswa KKN Nusa Putra dan para warga sekitar. Pembutan papan peta infografis ini di harapkan bisa meningkatkan ketertarikan dalam mencari informasi serta literasi melalui penggunaan teknologi digital.
Implementasi Trauma Healing dan Pendidikan Lingkungan Pada Anak- Anak Pasca Bencana Gempa Bumi di Desa Cirumput Dewi Puspitasari; Gina Purnama Insany; Ira Rohimah; Ivana Lucia Kharisma; Kamdan; Wilda Widyana
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra Vol 4 No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Universitas Nusa Putra & Persatuan Insinyur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/abdiputra.v4i1.206

Abstract

Disaster events in Indonesia continue to increase, the majority of these disaster events are earthquakes, floods and landslides. The Cinajur earthquake started as a series of earthquakes that occurred on November 12, 2022 at 13:21:01 WIB. The epicenter of the earthquake was at coordinates 6.84 LS – 107.05 and a depth of 11 km with a magnitude of 5.6. What happened in several districts, based on data from the National Disaster Management Agency (BNPB) the victims of the earthquake reached 335 people. In addition to the physical impact, the psychological impact needs to be considered. The psychological impact experienced by the victim is in the form of anxiety, stress, and trauma. Trauma to the victims of the earthquake cannot be allowed to drag on so that the victims can continue their lives normally, so trauma healing is needed. Earthquake victims to school-age children should provide a pedagogical approach in addition to a psychological approach. In a pedagogical approach that is given specifically to the pattern of development and education that is being experienced by refugee victims, especially children. Keywords: Real Work Lectures, Cibenda Village, Trauma Healing, Earthquake Disaster Abstrak Peristiwa bencana di Indonesia terus meningkat, peristiwa bencana tersebut Sebagian besar adalah bencana gempa bumi, banjir dan tanah longsor. Gempa bumi Cinajur berawal dari rangkaian gempa terjadi pada 12 November 2022 pukul 13:21:01 WIB. Episenter gempa pada koordinat 6,84 LS – 107,05 dan kedalan 11 km dengan magnitude 5,6. Yang terjadi di beberapa kecamatan, berdasarkan data dari Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) korban bencana gempa mencapai 335 jiwa. Selain dampak fisik, dampak psikologis perlu menjadi perhatian. Dampak psikologis yang dialami oleh korban berupa kecemasan, stress, dan trauma. Trauma pada koraban bencana gempa bumi tidak dapat dibiarkan larut-larut agar korban bencana dapat terus melanjutkan kehidupannya secara normal, maka diperlukannya trauma healing. Korban bencana gempa bumi pada anak usia Sekolah, sebaiknya memberikan pendekatan pedagogis selain pendekatan psikologis. Pada pendekatan pedagogis yang diberikan khusus pada pola perkembangan dan pendidikan yang sedang dialami oleh koraban pengungsian khusunya anak-anak. Kata kunci: Kuliah Kerja Nyata, Desa Cirumput, Trauma Healing, Bencana Gempa
Implementasi Pemanfaatan Media Digital Untuk Sosialisasi Siaga Bencana Dini Gina Purnama Insany; Akmal Maulana Lutfi; Aria Abdil Fatah; Azzahra Putri; Firmansyah; Fraza Nuralam; M. Azmi Fauzan; M. Fulkiyana; Rini Melani R
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra Vol 4 No 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Universitas Nusa Putra & Persatuan Insinyur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/abdiputra.v4i2.208

Abstract

Gempa bumi merupakan salah satu bencana alam yang sering terjadi di berbagai wilayah di Indonesia. Mitigasi bencana gempa perlu dilakukan sebagai langkah kesiapsiagaan sebelum bencana tersebutterjadi. Pengenalan mitigasi bencana gempa bumi dapat diberikan mulai dari usia dini dengan cara yang mudah dipahami anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengenalkan mitigasi bencana gempa bumi melalui pemanfaatan media digital video pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif agar hasil penelitian dapat dideskripsikan secara faktual dan juga mendalam. Subjek penelitian ini adalah beberapa siswa-siswi SDN Talaga 2 di Cianjur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media digital dalam bentuk video dapat digunakan sebagai sumber belajar untuk mengenalkan mitigasi bencana gempa bumi pada anak usia dini. Anak semakin paham dengan bencana gempa bumi dan faktor resikonya setelah melihat media digital video pembelajaran. Pengembangan program mitigasi bencana gempa bumi dalam bentuk media digital video pembelajaran terbukti menumbuhkan pengetahuan dan juga sikap anak usia dini agar tanggap bencana sedari dini. Implementasi program mitigasi bencana melalui video pembelajaran memiliki beberapa manfaat diantaranya mudah diakses, mudah digunakan, bersifat general, dan dapat digunakan di banyak tempat.
Trauma Healing Korban Gempa Bumi Anak-Anak Di Desa Cirumput Melalui Papan Kreasi Aldila Dwi Putra; Gina Purnama Insany; Muhammad Ikhbar Hadian; Dan Syifa Ananda Gusar
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra Vol 4 No 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Universitas Nusa Putra & Persatuan Insinyur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/abdiputra.v4i2.209

Abstract

Bencana alam gempa bumi yang terjadi di Kabupaten Cianjur menyebabkan kerusakan fisik yang signifikan pada bangunan dan infrastruktur. Selain itu, bencana ini juga dapat menyebabkan korban jiwa dan masalah mental pada para korban. Masalah mental tersebut salah satunya adalah trauma mendalam pada anak-anak. Trauma ini tidak bisa dibiarkan terlalu lama karena akan memengaruhi keadaan hidup anak dimasa yang akan datang. Oleh karena itu, perlu adanya penangan penyembuhan trauma guna menolong dan mengurangidampak traumatis yang dirasakan oleh anak-anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan jenis deskriptif kualitatif, analisis data yang diperoleh berupa kata-kata, gambar, dan perilaku lalu memaparkan situasi yang diteliti ke dalam bentuk naratif. Menggunakan media papan kreasi sebagai salah satu media penanganan trauma kepada anak-anak dengan tujuan mengurangi rasa stres pada anak, memberikan nilai psikis dan juga spiritual terutama untuk hiburan. Adapun Hasil dari kegiatan yang dilakukan yaitu penyembuhan trauma pasca gempa anak. Dengan adanya papan kreasi ini, anak-anak korban gempa dapat sementara mengalihkan pikirannya dari bencana dan menjadi lebih kreatif, ceria dan lebih aktif daripada sebelumnya. Tujuan kegiatan ini adalah untuk menghilangkan rasa takut dan melupakan kesedihan dari trauma pasca gempa.
Penerapan Trauma Healing Pasca Gempa Bumi Melalui Kegiatan Pendampingan Pendidikan Di Sdn Sukamulya Dan SDN Gasol Natasya Nurhasanah; Madu Aulia Dunya; Eka Janisa; Santi; Agis Maulana; Nisya Purnama
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra Vol 4 No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Universitas Nusa Putra & Persatuan Insinyur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/abdiputra.v4i1.212

Abstract

Desa Gasol adalah sebuah desa yang berada dalam wilayah Kecamatan Cugenang, Kabupaten Cianjur, Jawa Barat, Indonesia. Desa Gasol merupakan salah satu desa yang terkena dampak gempa bumi Jawa Barat 2022. Gempa bumi Jawa Barat 2022 merupakan gempa bumi berkekuatan 5.6 Mw dengan kedalaman 10 km yang terjadi di Kabupaten Cianjur, Jawa Barat, Indonesia pada 21 November 2022 pukul 13.21 WIB. Gempa bumi tersebut berdampak pada aspek pendidikan yang berada di Rw 003 Desa Gasol dimana para murid sulit untuk menjalankan aktivitas sekolah sebab bangunan sekolah tak memungkinkan untuk dipakai karena terjadi kerusakan yang cukup parah. Keadaan yang demikian perlu dilakukan pendampingan terhadap para siswa untuk memulihkan semangat belajar para siswa dengan cara mengajar yang kreatif, edukatif, interaktif dan ceria yaitu dengan penerapan metode Joyfull Learning dan Seminar Trauma Healing sebagai langkah awal dalam pemulihan psikis para siswa di SD Negeri Sukamulya dan SD Negeri Gasol.
Bentuk Pengimplementasian Program Kuliah Kerja Nyata Dalam Upaya Membantu Korban Gempa Cianjur Nicolas Mezzalira; Fauzi Ramadhan; Vina Alvionita; Vicky Suyendi; Epul Saepul; Christian Natael Suhendi; Nurcahyawati
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra Vol 4 No 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Universitas Nusa Putra & Persatuan Insinyur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/abdiputra.v4i2.213

Abstract

Desa Cirumput adalah sebuah desa yang berada di wilayah Kecamatan Cugenang, Kabupaten Cianjur,Jawa Barat, Indonesia. Desa Cirumput merupakan salah satu desa yang terkena dampak gempa bumi Jawa Barat. Gempa bumi Jawa Barat merupakan gempa bumi berkekuatan 5.6 Mw dengan kedalaman 10 km yang terjadi di Kabupaten Cianjur, Jawa Barat, Indonesia pada 21 November 2022 pukul 13.21 WIB.. Dalam upaya membantu masyarakat terdampak gempa Cianjur, mahasiswa mengadakan program Kuliah Kerja Nyata pengabdian pada warga terdampak gempa Cianjur. Program ini terdiri dari beberapa program kerja, yaitu program kerja kesehatan dan program kerja infrastruktur, Program kerja kesehatan dilakukan untuk memberikan perhatian kesehatan bagi masyarakat terdampak gempa. Program ini melibatkan pelaksanaan fogging pada daerah yang terindikasi menjadi sarang nyamuk, tes kesehatan seperti tes tekanan darah dan tes gula darah serta memberikan informasi dan edukasi kesehatan kepada masyarakat. Program kerja infrastruktur dilakukan untuk membantu memperbaiki kerusakan yang terjadi akibat gempa. Program ini melibatkan tindakan pembersihan dan penambalan genteng bocor pada Masjid Jami, penambalan jalan yang rusak., Memasang terpal pada mushola sebagai sarana penghalang air hujan serta membersihkan selokan dan jalan yang tersumbat akibat reruntuhan pasca gempa.
Upaya Penyembuhan Trauma Pasca Bencana Pada Anak- Anak Sekolah Dasar Negeri Cibulakan M Kurniawan; Nurli Yanti; Alifa Zahra Wiguna; Intan Putri Nugraha; Sindi Pratiwi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra Vol 4 No 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Universitas Nusa Putra & Persatuan Insinyur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/abdiputra.v4i2.217

Abstract

Tanggal 21 November 2022 siang hari (13:21:10 WIB) terjadi gempa bumi Mw 5.6 di daerah Cianjur,Jawa Barat. Berdasarkan data BMKG, hingga tanggal 22 November 2022 telah tercatat 140 gempa-gempasusulan (aftershocks) dengan magnitudo 1.2-4.2 dan kedalaman rata-rata sekitar 10 km, dimana 5 gempadiantaranya dirasakan oleh masyarakat sekitar. Gempa bumi utama (mainshock)Mw 5.6 berdampak dandirasakan di Kota Cianjur dengan skala intensitas V-VI MMI (Modified Mercalli Insensity); Garut dan SukabumiIV-V MMI; Cimahi, Lembang, Kota Bandung, Cikalong Wetan, Rangkasbitung, Bogor dan Bayah dengan skalaintensitas III MMI; Tangerang Selatan, Jakarta dan Depok dengan skala intensitas II-III MMI. Menurut informasisementara dari BNPB sampai tanggal 22 November 2022 pukul 17.00 WIB bahwa gempabumi ini menimbulkan 268 korban jiwa dan lebih dari 2.000 rumah mengalami kerusakan. Selain mengakibatkan hancurnya harta benda dan korban jiwa, tentunya bencana alam gempa juga bisa menyebabkan trauma yang dirasakan para korban khusunya anak-anak. Trauma merupakan gangguan psikologis yang rentan yang dapat merusak keseimbangan kehidupan individu. Maka dari itu, Kegiatan pengabdian masyakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi sekaligus hiburan atau biasa disebut dengan trauma healing pasca bencana gempa bumi yang terjadi hampir di seluruh wilayah Cianjur khususnya Kecamatan Cugenang. Hiburan yang dilakukan dengan menyelenggarakan bermacam- macam perlombaan mulai dari lomba kerupuk, kelereng, mewarnai, lcc dan lain-lain.
Pelaksanaan Psychosocial dan Edukasi Bagi Masyarakat Desa Nagrak Kecamatan Cianjur Fahmi Adrial Ilhami; Moh. Abd. Aziz Hidayat; Nurhasanah; Pahlawan Dusu; Ravsyal Whyguna Andieka; Sri Nurendah Sekarwangi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra Vol 4 No 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Universitas Nusa Putra & Persatuan Insinyur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/abdiputra.v4i2.218

Abstract

Gempa bumi di Cianjur tidak hanya berdampak pada infrastuktur tetapi juga berdampak pada kesehatan mental terutama pada anak-anak. Untuk itu, kepada anak-anak usia sekolah dasar perlu diberikan pendampingan untuk menumbuhkan minat belajar pasca gempa dan trauma healing untuk menghilangkan atau mengurangi efek trauma yang dialami dengan membangun suasana yang ceria. Kelompok Kuliah Kerja Nyata (KKN) melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu “Pelaksanaan Psychososial dan Edukasi Bagi Masyarakat Desa Nagrak Kecamatan Cianjur” dengan program utama yaitu Trauma Healing, Edukasi untuk anak-anak dan Seminar Mitigasi Bencana. Metode trauma healing yang digunakan adalah metode permainan yang dilaksanakan secara individu dan berkelompok serta membuat kolase. Hasil kegiatan pembimbingan belajar menjelaskan bahwa 100% siswa sekolah dasar dapat mengikuti kegiatan dengan baik dan mampu menceritakan kembali materi belajar dengan baik. Kata kunci: KKN Desa Nagrak, Trauma Healing, Psychososial

Page 9 of 16 | Total Record : 155

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3 (2025): September 2025 Vol 5 No 1 (2025): Januari 2025 Vol 4 No 3 (2024): September 2024 Vol 4 No 2 (2024): Mei 2024 Vol 4 No 1 (2024): Januari 2024 Vol 3 No 3 (2023): September 2023 Vol 3 No 2 (2023): Mei 2023 Vol 3 No 1 (2023): Januari 2023 Vol 2 No 3 (2022): September 2022 Vol 2 No 2 (2022): Mei 2022 Vol 2 No 1 (2022): Januari 2022 Vol 1 No 2 (2021): September 2021 Vol 1 No 1 (2021): Mei 2021 More Issue