cover
Contact Name
Obing Zaid Sobir
Contact Email
obingleo@gmail.com
Phone
+6281809741748
Journal Mail Official
teratai@ibi-k57.ac.id
Editorial Address
Jl. Moch. Kahfi II No.33, RT.1/RW.5, Srengseng Sawah, Kec. Jagakarsa
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Teratai
ISSN : 27466507     EISSN : 27466507     DOI : -
Jurnal Pengabdian Teratai is a scientific journal of community service activities with peer-reviewed in social science and humanities disciplines. The journal purpose is to publish all community service activities article that resolve the community social problems based on community empowerment, public service and solidarity (mutual cooperation).
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 151 Documents
Pelatihan Pengelolaan Kearsipan Berbasis Komputer Dalam Upaya Peningkatan Tertib Administrasi Pada Kecamatan Jagakarsa Jakarta Selatan Rahmat Jaya
Jurnal Pengabdian Teratai Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (301.566 KB) | DOI: 10.55122/teratai.v1i2.143

Abstract

aspek manajemen yang ada di kantor kecamatan Jagakarsa.Jakarta Selatan Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Sumber data dari penelitian ini senagai informan yaitu Sekretaris Camat, Kasi Kependudukan, Kasubbag Umum dan Kepegawaian, dan Kasi Pembangunan. Teknik pengumpulan data nenggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Prosedur penelitian ini meliputi tahap pra-lapangan, tahap pekerjaan lapangan, tahap analisis data. Analisis data dilakukan dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang mengetahui bahwa perencanaan arsip meliputi penciptaan arsip, pelayanan arsip, jenis arsip, ruang dan tempat penyimpanan arsip. Pengorganisasian arsip meliputi pembiayaan arsip, peralatan dan perlengkapan arsip, penerimaan dan pencatatan arsip, sistem penyimpanan arsip, asas penyimpanan arsip. Pengendalian arsip meliputi mengidentifikasi kerusakan arsip, pengamanan arsip, perawatan arsip, penyusutan dan pemusnahan arsip, peminjaman dan penemuan arsip. Pengawasan arsip meliputi evaluasi pelaksanaan pengelolaan arsip. Kendala yang dihadapi yaitu kurangnya sumber daya manusia yang menangani langsung masalah pengarsipan.
Meningkatkan Kualitas Informasi dalam Bersosial Media Melalui Media Internet di Kampus IBI KOSGORO, Kota Jakarta Hafizah Rifiyanti
Jurnal Pengabdian Teratai Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1137.712 KB) | DOI: 10.55122/teratai.v1i2.144

Abstract

The Internet facilitates everyone to interact in cyberspace, connecting people who are in distance. Through the internet, people can also access various social media platforms. Social media is at the core of a very primary need around the world with a huge number of users. Social media is a form of media transformation in today's sophisticated era. Social media gives people the freedom to express, to share opinions, do business, shop and to learn something as well. Besides, Social media can also have a negative impact if users don't use social media wisely and intelligently. Spending too much in social media can lead to poor sleep and numerous studies have shown that many negative impacts occurred in social media. Among young people, social media is used more for fun like posting photos, talking to friends, or doing something as simple as just checking what someone else is doing. The quality of utilizing social media as a useful medium for learning is still not done effectively, especially among students. This is also a concern that occurs among studens of IBI Kosgoro 1957, to improve the quality of social media information by using the internet media. Therefore, a training was conducted to pay special attention to improving the quality of social media information in the IBI Kosgoro 1957 campus. Keywords: social media, internet, communication media, networking
Pelatihan Pembuatan Teacher’s Web Blog Pada Guru SMK PGRI 23 Jakarta Selatan Astried Silvanie Akbar
Jurnal Pengabdian Teratai Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (251.486 KB) | DOI: 10.55122/teratai.v1i2.147

Abstract

Web Blog has been used since the raise of web 2.0 for writing content on the Internet. On this community dedication activities, we teach the teachers from SMK PGRI 23 to make an educational blog as part of teaching methods. The main objective of preparing the teachers with enough skills to blogging so they can face all challenges on the fast growth of Internet technology. The e-learning education method with using the blog as a new platform, expected to be an additional media for their current conventional teaching method. The blog platform used was WordPress because it is one of the popular Content Management System for blogging. We teach them practically in the computer lab so they can have hands-on experience directly to use the blog system. The study case is related to their own teaching experience so they can grasp the meaning of education blogging. The result is an education blog publication by each teacher in the public domain wordpress.com. The continuation of the program is suggested by the audience so they can continue the learning process on to the next level.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Komputer Sederhana dan Internet Bagi Guru Sekolah Dasar Waskita Cahya; Ghanistantiono Dwi H.; Adityo Rahman; Paulu Joshua Louis
Jurnal Pengabdian Teratai Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.041 KB) | DOI: 10.55122/teratai.v1i2.149

Abstract

Tekhnologi Komputer dan internet berkembang sangat cepat dan cenderung selalu dibutuhkan dan digunakan pada hampir setiap aktivitas hidup. Sejalan dengan hal tersebut pada akhirnya dapat menciptakan ketergantungan manusia terhadap tekhnologi komputer dan internet . Namun perkembangan tekhnologi tersebut kerap kali menuntut pengetahuan dan pemahaman tentang keberadaan serta pemanfaatan tekhnologi itu sendiri. Terkait dengan hal tersebut dan juga menyesuaikan dengan perkembangan yang ada saat ini sangat diperlukan adanya aktivitas edukasi yang mendukung proses pembelajaran guna meningkatkan pengetahuan dan pemahaman khalayak (masyarakat umum) tentang tekhnologi komputer dan internet. Hal tersebut diharapkan agar dalam perjalanan pemanfaatan tekhnologi komputer dan internet tidak ditemukan kendala berarti serta pemanfaatannya dapat berjalan dengan baik dan benar. Terlebih lagi bagi para tenaga pendidik seperti guru, dosen, trainer, dan lain lain yang sangat membutuhkan edukasi mengenai hal ini khususnya bagi para guru Sekolah Dasar (SD) yang dalam keseharian akan berinteraksi dengan komputer dan internet. Secara mendasar para tenaga pendidik ini umumnya membutuhkan pengetahuan mengenai aplikasi komputer yang paling sederhana seperti pengolah kata, angka dan gambar serta penggunaak internet secara umum, maka sangatlah diperlukan pelatihan aplikasi komputer sederhana dan internet bagi para guru Sekolah Dasar.
Bimbingan Teknis Penggunaan dan Pemanfaatan Marketplace Bagi Pelaku Bisnis di Wilayah Jagakarsa Acmad Fauzi; Dade Maulana Machdum
Jurnal Pengabdian Teratai Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.819 KB) | DOI: 10.55122/teratai.v1i2.150

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan kapasitas bisnis pelaku bisnis UMKM di wilayah Jagakarsa Jakarta Selatan melalui penggunaan dan pemanfaatan marketplace. Metode yang digunakan adalah bimbingan teknis sebagai strategi utama yang didahului oleh interaksi awal melalui sarana yang dimiliki kampus, yakni entrepreneur center. Hasil yang dicapai adalah pengetahuan dan peningkatan kemampuan praktis target sasaran dalam menggunakan dan memanfaatkan marketplace untuk menunjang kegiatan promosi, penawaran dan penjualan. Hambatan pelaksanaan lebih dominan berupa hambatan budaya masyarakat UMKM yang menganggap bahwa sampai sejauh ini posisi mereka aman-aman saja (comfort zone) dan aspek kreatif dan inovatif dirasakan sebagai teorinya mahasiswa atau kalangan akademis semata.
Sosialisasi Pengaruh Penggunaan Smartphone dan Internet Bagi Anak dan Remaja di Lingkungan Wilayah Jagakarsa B. Harjo Baskoro; Erwin Abdul Mutholib
Jurnal Pengabdian Teratai Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.226 KB)

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan wawasan dan penyadaran pada anak-anak dan remaja yang tergabung dalam keorganisasian Karang Taruna di wilayah RW 05 Jagakarsa Jakarta Selatan. Metode sosialiasi yang digunakan adalah penyuluhan dengan strategi penyampaian deskriptif – eksposisi, dengan terlebih dahulu menyampaikan fenomene terkini efek positif dan negatif dilanjutkan dengan positioning strategis audien yang memiliki potensi besar dalam mewujudkan masa depan jika mampu menggunakan smartphone dan internet secara proporsional sesuai dengan kebutuhan. Program terlaksana dengan tertib karena audien sudah cukup paham dengan kegiatan-kegiatan serupa. Penggunaan smartphone dan internet sebenarnya menemukan momentum positifnya ketika bersekolah, karena ada pelarangan dan razia yang dilakukan oleh guru. Sayangnya ada aspek kontra produktif di era pandemi yang mengondisikan anak-anak dan remaja untuk belajar daring. Hal ini membuka kesempatan anak-anak dan remaja menemukan sensasi-sensasi lain yang melampaui batas etis konsumsi mereka. Temuan selama pelaksanaan adalah dari sisi interaksi pembicara dan audien yang menemui hambatan budaya, usia, pendidikan dan pengalaman. Untuk itu, pada program lanjutan, pembicara lebih baik juga dari kalangan remaja, sehingga unsur kedekatan dapat dibangun secara lebih efektif.
Sosialisasi Dampak Pemasaran Digital Bagi Pelaku Bisnis Kecil dan Menengah di Wilayah Kecamatan Jagakarsa dan Sekitarnya Rr. Aryanti Kristantini; Djunaidy Djunaidy; Erdiek Ardhianto
Jurnal Pengabdian Teratai Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (385.694 KB) | DOI: 10.55122/teratai.v1i2.152

Abstract

Pemasaran Digital adalah kegiatan pemasaran melalui media online (digital) dengan memanfaatkan fasilitas media sosial dan lainnya. Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan tentang pemasaran digital, terutama media sosial, bagi para pelaku bisnis kecil dan bisnis menengah untuk meningkatkan angka penjualan dan keuntungan mereka. Kegiatan ini memiliki target peserta yaitu pelaku UMKM Wilayah Jagakarsa dan sekitarnya, metode kegiatan sosilisasi ini; pertama, pemaparan slide power point (share screen) di dalam zoom meeting kepada para peserta sekaligus pemaparan tentang pola praktik pemasaran digital seperti penggunaan facebook dan instagram untuk pemasaran; kedua, sesi diskusi dan tanya jawab. Hasilnya menunjukkan pelaku usaha kecil dan menengah di wilayah Jagakarsa dan sekitarnya secara aktif mendigitalisasi proses bisnis nya dengan menggunakan media sosial yang digunakan untuk promosi dan rata-rata diantara mereka belum memilah akun toko online dengan akun pribadi. Seluruh peserta memiliki antusiasme dan minat yang besar untuk mengimplementasi pemasaran berbasis digital dengan menggunakan media sosial dan lainnya secara berkelanjutan.
Sosialisasi Penggunaan Virtual Meeting Untuk Mendukung Kegiatan Bisnis UMKM di Masa Pandemic Covid 19 Filda Angellia; Waskita Cahya; Rizki Ramadhan; Ilham Hariyansah
Jurnal Pengabdian Teratai Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (424.194 KB) | DOI: 10.55122/teratai.v1i2.153

Abstract

Menurut Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 tentang Usaha Mikro Kecil dan Menengah merupakan usaha milik perorangan atau badan usaha milik perorangan yang produktif dan memenuhi criteria yang ditulis dalam Undang-Undang. Sementara itu, usaha kecil kerap dimaknai sebagai usaha ekonomi produktif yang berdiri sendiri, yang dipercayai mampu membantu perekonomian di Indonesia. Pasalnya, melalui UMKM akan membentuk lapangan kerja baru dan meningkatkan devisa Negara. Dimasa pandemic covid 19 ini, menimbulkan dampak semua sektor perdagangan mengalami yang keterpurukan bagi pengusaha termasuk UMKM ini , bahkan sudah banyak yang gulung tikar usahanya. Permasalahan ini tidak dapat dibiarkan terlalu lama tanpa solusi karena akan berpengaruh pada perekonomian usaha perseorangan khususnya dan perekonomian Indonesia pada umumnya. Berdasarkan permasalahan yang harus diberikan solusi agar UMKM tetap hidup, maka civitas akademika Institut Bisnis dan Informatika Kosgoro 1957 berniat melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas) dengan mengambil judul tema : SOSIALISASI PENGGUNAAN VIRTUAL MEETING UNTUK MENDUKUNG KEGIATAN BISNIS UMKM DIMASA PANDEMIC COVID 19 secara online melalui media Zoom yang dikemas dalam bentuk webinar. Hasil dari kegiatan webinar abdimas ini memberikan wawasan baru kegiatan berbisnis secara online dari para pelaku UMKM dengan menggunakan virtual meeting dan diharapkan dapat digunakan selamanya meskipun pandemic covid 19 sudah menyingkir dari bumi Indonesia tercinta ini.
Program Peningkatan Kapasitas Dan Kemampuan Guru Sekolah Dasar Dalam Pemanfaatan Teknologi Internet Nuraini Purwandari; Rr. Aryanti Kristantini; Hernalia Hernalia; Muhammad Djulfikri
Jurnal Pengabdian Teratai Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (521.799 KB) | DOI: 10.55122/teratai.v1i2.154

Abstract

Pemanfaatan Teknologi internet merupakan kebutuhan ilmu yang penting untuk dipahami, apalagi di masa pandemic seperti saat ini karena dalam proses pembelajaran secara online diterapkan dari mulai tingkat TK sampai Perguruan Tinggi. Pendidikan tingkat Sekolah Dasar khususnya juga sedang melaksanakan school from home bagi siswa-siswinya di masa pandemic ini agar terhindar dari penularan covid 19 yang penularannya melalui sentuhan. School from home adalah proses belajar yang dilakukan dengan memanfaatkan teknologi internet dalam pembelajarannya secara online dan pihak yang terlibat adalah guru sekolah dasar sebagai pemberi materi dan siswa yang menerima materi untuk satu mata pelajaran tertentu. Banyak kendala yang dialami saat pelaksanaan proses belajar ini yang disebabkan keterbatasan guru sekolah dasar dan siswa akan pengetahuan teknologi internet. Merujuk pada hal tersebut, maka civitas akademika Intitut Bisnis dan Informatika Kosgoro 1957 mengadakan webinar pada kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dengan tema “PROGRAM PENINGKATAN KAPASITAS DAN KEMAMPUAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM PEMANFAATAN TEKNOLOGI INTERNET” dengan tujuan untuk ikut berkontribusi dalam mengimplementasikan ilmu tentang teknologi internet agar dapat meningkatkan kapasitas dan kemampuan para pengajar/guru sekolah dasar dalam lancarnya pelaksanaan proses pembelajaran secara online tersebut. Dan para orang tua siswa yang medampingi dalam proses belajar anaknya diharapkan juga turut meningkatkan pengetahuannya tentang teknologi internet tersebut. Hasil dari webinar pada kegiatan PKM ini membuktikan kepedulian civitas akademika yang bersinergi positif dengan para guru dan para orangtua siswa sekolah dasar dalam peningkatan kapasitas dan kemampuan tentang pemanfaatan teknologi internet.
Peningkatan Profesionalisme Dosen IBI Kosgoro 1957 Melalui Pelatihan Distance Learning System Menggunakan Google Meet Asep Mulyana Wihandar; Ari Kurniawan
Jurnal Pengabdian Teratai Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Teratai
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (462.451 KB) | DOI: 10.55122/teratai.v1i2.155

Abstract

Education is a process to improve student intelligence. This process uses training and teaching activities. Along with the development of technology and communication, the training and learning process uses various methods, one of which is e-learning. The process uses the internet, which can be accessed and processed anytime and anywhere. This process supports the policies of the Indonesian Ministry of Education and Culture regarding the learning process and approaching learning. This process can promote active, planned, and effective education. In addition, service and learning innovations are increasing so that they do not only use conventional learning. The purpose of this community service is to train lecturers at IBI Kosgoro 1957 in implementing e-learning using Google Classroom. The method of implementation uses theory and practice. The results of the training process can provide online learning innovations with Google Classroom, and the ability of teachers to implement them can improve the independent learning process. Teachers can carry out learning with virtual classes following the conditions of learning in the classroom. Classes built with Google Classroom can be used to share material, give assignments, quizzes, assign grades, and schedule activities. In addition, the video conferencing process adjusts the schedule in the classroom and calendar and calendar using meet.

Page 3 of 16 | Total Record : 151