cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Kurniawan
Contact Email
nurodin@iuqibogor.ac.id
Phone
+6285977305222
Journal Mail Official
almunadzomah@iuqibogor.ac.id
Editorial Address
Jl. Moch Noh Nur No. 112 Leuwiliang Bogor-Jawa Barat
Location
Kab. bogor,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Munadzomah
Published by Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor
ISSN : 28100891     EISSN : 28100883     DOI : https://doi.org/10.51192/almunadzomah.v1i2.316
Core Subject : Religion, Science, Education, Social,
Religion Education Physics Social Sciences
Al-Munadzomah : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Jurnal ini menerbitkan artikel yang menarik bagi praktisi pendidikan, guru, pembuat kebijakan pendidikan, dan peneliti. Jurnal ini mencakup artikel penelitian, laporan penelitian asli, review pendidikan Islam di bidang apapun termasuk: 1) Kepemimpinan, 2) Manajemen Humas, 3) Perilaku Organisasi, 4) Budaya Organisasi, 5) Manajemen Sumber Daya Manusia, 6) Manajemen Keuangan, 7) Pengambilan Keputusan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 2 No 1 (2022): AL-MUNADZOMAH" : 2 Documents clear
POLA KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENJAGA KUALITAS KERJA GURU DI MASSA PANDEMI COVID 19 PADA MADRASAH ALIYAH SWASTA PERSIAPAN NEGERI BESITANG Wahyu Ziaulhaq
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Munadzomah Vol 2 No 1 (2022): AL-MUNADZOMAH
Publisher : Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/almunadzomah.v2i1.305

Abstract

Penelitian ini mendeskripsi pola kepemimpinan kepala madrasah dalam  menjaga kualitas kerja guru di massa pandemi covid 19 pada madrasah aliyah swasta persiapan negeri Besitang. Tujuan penelitian ini sebagai edukasi kepada khayalak  pembaca dan guru madrasah agar selalu mengevaluasi kualitas kerja guru agar tetap terjaga meskipun dilanda wabah Covid 19.  Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang memaparkan fenomena-fenomena sosial yang sedang berkembang pada massa sekarang. Teknik pengumpulan data yang dilakukannya adalah observasi dan wawancara tidak terstruktur kemudian data dianalisis secara objektif dan dideskripsikan secara ilmiah dengan mengikuti prosedur penulisan karaya tulis ilmiah. Dari hasil penelitian ini maka ditemukan; Pertama, melakukan pelatihan kepada para guru madrasah  dalam membuat perencanaan pembelajaran dan model pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi digital. Kedua memberikan tugas kepada  guru untuk menyampaikan materi kepada siswa sesuai dengan petunjuk yang telah ditetapkan pemerintah. Ketiga, pimpinan madrasah melakukan pengawasan secara berkala berupa memonitoring proses pembelajaran daring (on line) dan daftar penilaian siswa sesuai dengan kompetensi siswa. Keempat, pimpinan madrsah terus berkoordinasi kepada orang tua siswa terkait dengan aktivitas belajar siswa selama berada di rumah.
PENGORGANISASIAN KEGIATAN TABLIGH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK DI MDTA SYEIKH ZAINUDDIN PANYABUNGAN Sahria Ramadani; Rohman
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Munadzomah Vol 2 No 1 (2022): AL-MUNADZOMAH
Publisher : Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/almunadzomah.v2i1.421

Abstract

Kemampuan komunikasi sangat penting untuk ditingkatkan oleh seseorang. Pada hakikatnya selaku makhluk sosial manusia sangat memerlukan interaksi satu dengan yang lainnya. Komunikasi yang baik bisa kita lihat dari sistem pengorganisasian. Adapun tujuan adanya penelitian ini adalah untuk pertama, pengorganisasian kegiatan tabligh, kedua, kemampuan komunikasi. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, pembina, guru, dan peserta didik MDTA Syeikh Zainuddin. Adapun teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data dengan teknik triangulasi sumber data dan triangulasi metode pengumpulan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: pertama pengorganisasian kegiatan tabligh sudah berjalan dengan baik. Pengorganisasian kegiatan tabligh dimulai dari penentuan aktivitas kegiatan yaitu dari MC, pidato, puisi, qasidah, membaca sifat 20, syair nahwu. Pengelompokan perta didik dipilih setiap minggu dari kelas I sampai IV secara bergantian. Anggaran dalam kegiatan tabligh dibebankan dari SPP siswa. Kedua Kemampuan komunikasi siswa sudah cukup baik karena dalam pengorganisasian kegiatan tabligh sudah ditugaskan untuk menyampaikan ajaran-ajaran keislaman atau pesan keagamaan.

Page 1 of 1 | Total Record : 2

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 1 (2025): AL-MUNADZOMAH Vol 4 No 2 (2025): AL-MUNADZOMAH Vol 4 No 1 (2024): Al Munadzomah Vol 3 No 2 (2024): AL-MUNADZOMAH Vol 3 No 1 (2023): AL-MUNADZOMAH Vol 2 No 2 (2023): AL-MUNADZOMAH Vol 2 No 1 (2022): AL-MUNADZOMAH Vol 1 No 2 (2022): AL-MUNADZOMAH Vol. 1 No. 2 (2022): AL-MUNADZOMAH Vol. 1 No. 1 (2021): AL-MUNADZOMAH