cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rachmi Marsheilla Aguss
Contact Email
rachmi.ma@teknokrat.ac.id
Phone
+6281351173004
Journal Mail Official
arts.education@teknokrat.ac.id
Editorial Address
Jalan Z.A. Pagar Alam 9-11 35142 Bandar Lampung Lampung
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Journal of Arts and Education (JAE)
Published by Universitas Teknokrat Indonesia
ISSN : -     EISSN : 28090063     DOI : https://doi.org/10.33365/jae.v1i1
Core Subject : Education, Art,
Arts Other
ournal of Arts and Education (JAE) is a scientific journal published by the Faculty of Arts and Education, Universitas Teknokrat Indonesia (E-ISSN: 2809-0063). The scopes of this journal include the following topic areas : 1. Curriculum and Material Development 2. Instructional Design 3. Innovation on Educational Technology 4. Evaluation and Assesment 5. Educational Policy 6. Multicultural Study on Education
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 8 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 2, No 1 (2022): Volume 2, Nomor 1, Juli 2022" : 8 Documents clear
PENERAPAN METODE DRILL UNTUK MENGETAHUI TINGKAT KETERAMPILAN SERVIS PANJANG BULU TANGKIS PADA ANGGOTA CLUB PB MACAN TUNGGAL ichsanudin ichsanudin ichsanudin; Rachmi Marsheilla Aguss
Journal of Arts and Education Vol 2, No 1 (2022): Volume 2, Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Faculty of Arts and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jae.v2i2.92

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan servis panjang bulu tangkis pada anggota klub PB macan tunggal. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif yang dalam penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan informasi tentang keterampilan servis panjang anggota klub PB macan tunggal. Subjek yang digunakan pada penelitian ini adalah anggota klub PB Macan Tunggal yang berjumlah 30 orang, sampel yang diambil menggunakan teknik Total Sampling. Selanjutnya memberikan metode drill servis panjang dengan target net dan drill servis panjang target bidang lapangan yang dilaksanakan dalam sekali pertemuan dan terakhir memberikan tes akhir untuk mengetahui data masing-masing sampel. Data distribusi frekuensi yang didapatkan adalah rata-rata sebesar 52, minimum sebesar 21, dan maximum sebesar. Maka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode drill sangat efektif diterapkan untuk mengetahui tingkat keterampilan servis panjang bulu tangkis pada anggota club PB macan tunggal.Kata Kunci: Penerapan, Metode Drill, Keterampilan, Servis Panjang.
AN ANALYSIS OF THE EFFECTIVENESS OF ELECTRONIC MEDIA FOR READING COMPREHENSION: EFL STUDENTS' PERSPECTIVES Nelson Frits Manalaksak Lumban Tobing; Lulud Oktaviani
Journal of Arts and Education Vol 2, No 1 (2022): Volume 2, Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Faculty of Arts and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jae.v2i2.108

Abstract

The advancement of technology has given an impact on education, especially in comprehension way. This means in the world of literature, especially reading people get the benefit of improving their capability in terms of comprehension everywhere and anywhere. Comprehension has given the best impact to develop skills like listening, speaking, and reading. The main focus of this will be reading comprehension with the tools of technology advancement. This is leading to a better quality of learning for the people, especially the EFL students and language learners. There are so many media that allow the reader to access the easiest way to gain information or to develop themselves. Especially in the era of 4.0 where technology became the main media for the people to reach. This is important to give an analysis of the effectiveness of electronic media for the readers in this era. The effectivity allowed the reader to gain easy access, to the improvement and any other kind. 
YELLOW OUTSIDE, WHITE INSIDE: NEGOTIATING RACHEL CHU’S IDENTITY IN JON M. CHU’S CRAZY RICH ASIANS Rifah Inayati; Diva Wenanda; Diah Ikawati Ayuningtias
Journal of Arts and Education Vol 2, No 1 (2022): Volume 2, Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Faculty of Arts and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jae.v2i2.98

Abstract

Crazy Rich Asians (2018), a film by Jon M. Chu is one of many films that raise this topic as the main theme of the story. This film tells about the life of a Chinese American woman, first generation, who was born and grew up in New York, the United States. This research is intended to elaborate how this movie portrays Rachel’s identity as a form of negotiation and why Rachel’s identity becomes problematic only when she met Nick’s family. By conducting descriptive qualitative method, this research uses only some dialogues and narration taken from Crazy Rich Asians film script as the source of data. Since the intention of this research is to analyze the identity negotiation between two cultures, therefore this research is conducted under postcolonial theory. The result of the study shows that although Rachel still hold on the Chinese culture as her ancestor’s culture, it turns out that American values has influenced her a lot in making decision. It leads to her conflict with Nick’s mother since Eleanor hold on Chinese traditional cultures. This research concludes that negotiation showed by Rachel in the movie is needed to do in order to be accepted by both of the cultures although it still leads to some conflict.
Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani Terhadap Prestasi Belajar Penjas Tahun 2021 tedy supariyadi; Imam Mahfud; Rachmi Marsheilla Aguss
Journal of Arts and Education Vol 2, No 1 (2022): Volume 2, Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Faculty of Arts and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jae.v2i2.109

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat kebugaran jasmani terhadap prestasi belajar penjas tahun 2021 secara ilmiah. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 6 Bandar Lampung pada tahun 2021. Metode penelitian yang digunakan adalah metode korelasi dengan statistik product moment, penelitian ini dilakukan secara obyektif atau apa adanya dengan sampel 24 Siwa kelas XI SMA Negeri 6 Bandar Lampung yang diambil dengan teknik random sampling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan tingkat kebugaran jasmani dengan prestasi belajar penjas siswa kelas XI SMA Negeri 6 Bandar Lampung. Berdasarkan dari hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukan bahwa nilai r hitung sebesar 0,464 0,404 r tabel. Maka dapat disimpulan dari hasil penelitian tersebut bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara tingkat kebugaran jasmani terhadap prestasi belajar penjas siswa kelas XI SMA Negeri 6 Bandar Lampung.
COUNTER DISCOURSE OF MACULINITY IN AVENGER: END GAME MOVIE Agustin Diana Wardaningsih; E. Ngestirosa Endang Woro Kasih
Journal of Arts and Education Vol 2, No 1 (2022): Volume 2, Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Faculty of Arts and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jae.v2i2.105

Abstract

AbstractMasculinity in mass communication always attracts attention and is a hot topic of discussion. The masculinity of men who are always juxtaposed with women is a power struggle on two sides: men as men themselves and men compared to women. The study aims to counter the dominant masculinity issue in Avenger: The End Game (2018) movie. This study sheds light on the position of men in superhero films who are always dominant in masculinity. However, this film also shows declining male masculinity where men show their powerless side. This study was conducted with a descriptive qualitative method. Stuart Hall's representation theory and Chafetz's masculinity are the main theories to dissect male masculinity. Secondary data from other journals and books also supported the analysis. Finding and analysis finally show that men's powerless and men's emotions become male declining masculinity in this film.Keywords: communication, declining, domination, male, masculinity
Kesulitan Anak SD dalam Memecahkan Soal Cerita Riska Yolanda Putri
Journal of Arts and Education Vol 2, No 1 (2022): Volume 2, Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Faculty of Arts and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jae.v2i2.106

Abstract

Matematika adalah ilmu yang telah menjadi bagian dari peradaban saat ini. Kehidupan kita tidak luput dari ilmu matematika setiap hari, baik itu dari kehidupan kerja, bermain, maupun dapur. Selain itu juga matematika menjadi bagian terpenting dalam bidang ilmu pengetahuan maupun bidang sosial.Pada artikel ini menggunakan metode studi kepustakaan. Studi kepustakaan merupakan metode dengan cara mengumpulkan data dari berbagai sumber perpustakaan. Objek yang diambil adalah artikel dan jurnal yang masih berkaitan dengan masalah pembelajaran matematika pada anak SD yang relevan dengan judul.belajar matematika merupakan suatu kendala yang dialami siswa pada saat belajar matematika yaitu dalam menyelesaikan soal cerita. Cara mengatasi kesulitan memahami pelajaran matematika melalui gerakan literasi sekolah dasar. Siswa melalui gerakan literasi diharapkan memperoleh pemahaman konsep model matematika berdasarkan realistis pada cerita matematika, pengetahuan baru yang membentuk budaya gemar membaca dan belajar serta kemampuan mengatasi kesulitan dalam memahami pelajaran matematika melalui literasi
Sejarah Perkembangan Matematika dalam Dunia Pendidikan Lispika Lispika
Journal of Arts and Education Vol 2, No 1 (2022): Volume 2, Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Faculty of Arts and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jae.v2i2.67

Abstract

AbstrakMatematika merupakan salah satu ilmu pengetahuan yang sangat penting dalam dunia pendidikan dan menjadi dasar bagi bidang studi lain. Matematika juga sangat berpengaruh dalam studi lain karena hampir semua dalam kehidupan memperlukan matematika. Saat ini perkembangan matematika sudah sangat pesat. Tulisan matematika yang sangat kuno telah ditemukan oleh Pimpton 322 (matematika Babilonia sekitar tahun 1900 SM), lembaran matematika Rhind (matematika mesir sekitar 2000-1800 SM) dan lembaran matematika Moskwa (matematika Mesir sekitar 1890 SM). Dari zaman kuno melalui pertengahan zaman, kreavitas matematika sangat sering didampingi oleh abad-abad kemandekaan. Berasa pada waktu seratus tahun Renaisans Italia pada masa waktu seratus tahun ke-16, pengembangan matematika baru berinteraksi dengan penemuan ilmiah yang dihasilkan pada saat pertumbuhan eksponensial yang berlaku hingga sekarang. Adapun benda matematika yang ditemuka oleh para ilmuan. Benda matematika tertua yang sudah dikenal dengan tulanga Lebombo, yang ditemukan di pegunungan Lembombo di Swaziland dan mungkin berasal dari tahun 35000 SM. Tulang tersebut torehan yang berbeda yang disengaja digoserkan pada tulang fibila baboon. Artefak prasejarah ditemukan di AFrika dan Perancis, dari tahun 35000 SM dan sudah berumur 20.000 tahun, menujukkan upaya dini untuk menghitung waktu.Kata kunci: Sejarah perkembangan matematika, Babilonia, Mesir, Lembombo, sejarah peradaban.
LAB MAYA GEOMETRI: STRATEGI PEMBELAJARAN DARING TRANSFORMASI GEOMETRI DITENGAH COVID-19 yuli santika
Journal of Arts and Education Vol 2, No 1 (2022): Volume 2, Nomor 1, Juli 2022
Publisher : Faculty of Arts and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jae.v2i2.107

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bahan ajar transformasi geometri agar menjadi media pembelajaran yang dapat membantu kesulitan dan kebosanan siswa dalam pembelajaran daring sehingga meskipun terhalang pandemi tidak menurunkan hasil dan motivasi belajar pada siswa pada materi transformasi geometri. Instrumen yang digunakan yaitu wawancara daring dan melakukan penelitian pada hasil penelitian sebelumnya. Berdasarkan penelitian diperoleh bahan ajar Lab Maya Geometry yang dapat mengintegrasikan matematika dengan teknologi masa kini. Lab Maya Geometri juga membantu siswa untuk menumbuhkan sikap belajar mandiri, menumbuhkan literasi teknologi, meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi matematika.

Page 1 of 1 | Total Record : 8

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4, No 2 (2025): Volume 4, Nomor 2, Januari 2025 Vol 4, No 1 (2024): Volume 4, Nomor 1, Juli 2024 Vol 3, No 2 (2024): Volume 3, Nomor 2, Januari 2024 Vol 3, No 1 (2023): Volume 3, Nomor 1, Juli 2023 Vol 2, No 2 (2023): Volume 2, Nomor 2, Januari 2023 Vol 2, No 1 (2022): Volume 2, Nomor 1, Juli 2022 Vol 1, No 2 (2022): Volume 1, Nomor 2, Januari 2022 Vol 1, No 1 (2021): Volume 1, Nomor 1, Juli 2021