cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Widia
Contact Email
lp3mstkiphabi@gmail.com
Phone
+6285333239255
Journal Mail Official
prodipbsi83@gmail.com
Editorial Address
Kampus STKIP Harapan Bima Jl. Pendidikan SMA PGRI Bolo Bima
Location
Kota bima,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
BAHTRA: Jurnal Pendidikan Bahasan dan Sastra
Published by STKIP Harapan Bima
ISSN : 27757633     EISSN : 27757625     DOI : 10.36312
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra merupakan jurnal yang memuat didalamnya kajian konseptual dan hasil penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra. terbit dua kali setahun pada bulan Mei dan November
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 1, No 02 (2020): November 2020" : 5 Documents clear
THE COMMUNICATIVE COMPETENCE OF UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PARTICIPANTS Abas Oya
BAHTRA : Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 1, No 02 (2020): November 2020
Publisher : STKIP Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (512.039 KB)

Abstract

This study aims to determine the communicative competence of UAD participants in the Joint Thesis Writing Program at USANT from March to April 2018. Specifically, it seeks answers the question “What is the communicative competence of participants along: grammatical competence, linguistic competence, sociolinguistic competence, discourse competence and strategic competence?” The study revealed the following findings: On the level of communicative competence along: grammatical competence, the level of grammatical competence of the students are “Passed” on communicative competence. Along linguistic competence, the level of this competence revealed an average weight mean 3.65 which is verbally interpreted as “Often”. Along sociolinguistic competence, the level of sociolinguistic competence revealed an average weighted 4.38 and verbal interpreted as “Always”. Along discourse competence, the level of discourse competence revealed an average weighted 3.83 and verbal interpreted as “Often”. Similarly, along strategic competence, the level of strategic competence revealed an average weighted 3.88 and verbal interpreted as “Often”. Based on the findings and conclusions of this, the recommendations are proposed, to wit: The students should establish a clear standard of basic model of communicative competence, so that to achieve the level of communicative competence easily.
PEMAHAMAN GURU BAHASA INDONESIA TERHADAP KOHESI LEKSIKAL DALAM TEKS CERPEN N. Nurfidah
BAHTRA : Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 1, No 02 (2020): November 2020
Publisher : STKIP Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (198.462 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai pemahaman guru bahasa indonesia SMAN 1 Wera di Kabupaten Bima terhadap kohesi leksikal dalam teks cerpen. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sasaran dalam penelitian ini adalah guru bahasa Indonesia SMA di Kabupaten Bima. Metode yang digunakan dalam proses pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu metode simak dan metode cakap. Berdasarkan hasil analisis diperoleh hasil bahwa pemahaman guru bahasa Indonesia SMAN 1 Wera di Kabupaten Bima terhadap kohesi leksikal dalam teks cerpen berkategori mampu, karena semua responden mampu mengidentifikasi pemahamannya terkadap kohesi leksikal meliputi repetisi (pengulangan), sinonim (padan kata) / sinonim dekat, hiponim (hubungan atas-bawah), dan antonim (lawan kata) dalam teks cerpen.
PENCAPAIAN KEBUTUHAN BERTINGKAT TOKOH UTAMA DALAM NOVEL AL-KHAITU AR-RAFĪ‘U KARYA IḤSĀN ‘ABDU AL-QUDDŪS: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA Nurul Istiqomah; A. Arwan
BAHTRA : Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 1, No 02 (2020): November 2020
Publisher : STKIP Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (670.954 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perjuangan yang dilakukan oleh tokoh utama dalam novel al-Khaitu ar-Rafī‘u karya Iḥsān ‘Abdu al-Quddūs dalam memenuhi kebutuhan bertingkat berdasarkan teori psikologi sastra. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan teori psikologi humanistic Abraham Maslow. Teori yang digunakan adalah teori struktural dan teori psikologi. Teori struktural digunakan untuk mengetahui tokoh utama. Teori psikologi yang digunakan menitikberatkan pada pemenuhan kebutuhan bertingkat berdasarkan teori humanistik Abraham Maslow. Dalam novel ini ditemukan bahwa tokoh utama berjuang dan mengalami penderitaan dalam pencapaian kebutuhan bertingkat dari yang paling mendasar, kebutuhan fisiologis, hingga yang paling tinggi, yaitu aktualisasi diri. 
DAMPAK MODERNISASI DALAM INVOLUSI PERTANIAN PADA MASYARAKAT PETANI DI DESA SOKI KECAMATAN BELO KABUPATEN BIMA NUSA TENGGARA BARAT R. Rostati
BAHTRA : Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 1, No 02 (2020): November 2020
Publisher : STKIP Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.863 KB)

Abstract

Involusi merupakan bertambahnya jumlah penduduk tidak sebanding dengan persediaan lahan pertanian. Pertumbuhan penduduk yang begitu cepat, serta aktivitas pembangunan dalam berbagai bidang tentu saja akan menyebabkan ikut meningkatnya permintaan akan lahan. Permintaan akan lahan tersebut terus bertambah, sedangkan lahan yang tersedia jumlahnya terbatas sehingga berdampak pada kemiskinan. Tujuan penelitian ini adalah Menganalisis dampak dari involusi pertanian pada masyarakat petani di Desa Soki, Kecamatan Belo, Kabupaten Bima. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah masyarakat petani di Desa Soki, Kecamatan Belo, Kabupaten Bima. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa, dampak involusi pertanian pada masyarakat petani dengan meningkatnya jumlah masyarakat petani di Desa Soki tidak sebanding dengan persediaan lahan sawah yang ada dapat mendorong masyarakat petani di Desa Soki menjadi buruh tani dan  menyewah lahan garapan milik orang lain yang berada di luar  Desa Soki dengan cara menyewah musiman.
KEMAMPUAN MENGGUNAKAN TANDA BACA PADA MAHASISWA SEMESTER I PROGRAM STUDI PENDIDIKAN INFORMATIKA TAHUN AJARAN 2020/2021 I. Ikra
BAHTRA : Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 1, No 02 (2020): November 2020
Publisher : STKIP Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.781 KB)

Abstract

Penulis ingin  menganalisis,menguji tingkat  pemahaman  dan  kemampuan  mahasiswa semester I prodi Informatika menggunakan tanda baca tahun akademik 2019/2020. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 19 orang mahasiswa. metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi dan tes. Berdasarkan penyajian dan hasil analisis data maka kesimpulan yang dapat dirumuskan adalah, secara individu kemampuan menggunakan tanda baca pada mahasiswa semester II Prodi Informatika yang berkemampuan sangat tinggi sebanya 6 orang (31,57%) , yang berkemampuan tinggi sebanyak 13 orang (68,49%), setelah perlakuan tidak ada mahasiswa yang mendapat kemampuan rendah hal ini berbanding terbalik dengan kemampuan peserta didik sebelum perlakuan. Secara klasikal mahasiswa semester I Informatika juga sudah dikatakan mampu memahami dan menggunakan tanda baca karena hasil  t-hitung t-tabel  yang menyatakan bahawa Ha diterima dan Ho ditolak

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2020 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 2 (2025): November 2025 Vol 6, No 1 (2025): Mei 2025 Vol 5, No 02 (2024): November 2024 Vol 5, No 01 (2024): Mei 2024 Vol 4, No 02 (2023): November 2023 Vol 4, No 01 (2023): Mei 2023 Vol 3, No 02 (2022): November 2022 Vol 3, No 01 (2022): Mei 2022 Vol 1, No 02 (2020): November 2020 Vol 2, No 2 (2021): November 2021 Vol 2, No 1 (2021): Mei 2021 More Issue