cover
Contact Name
Tri Hidayati
Contact Email
jamaika@unpam.ac.id
Phone
+628112597800
Journal Mail Official
jamaika@unpam.ac.id
Editorial Address
Teknik Informatika, Universitas Pamulang
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
JAMAIKA: Jurnal Abdi Masyarakat
Published by Universitas Pamulang
ISSN : 27164780     EISSN : 27216144     DOI : -
JAMAIKA: Jurnal Abdi Masyarkaat menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang pengabdian masyarakat yang mencakup bidang keilmuan yang relevan dengan: sosial, kependidikan, teknologi, sains, hukum, bahasa, ekonomi dan kewirausahaan dari berbagai kalangan akademisi baik nasional maupun internasional.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1 Documents
Search results for , issue "Vol 4 No 2 (2023): JUNI" : 1 Documents clear
PENGENALAN DAN PEMANFAATAN AUGMENTED REALITY DALAM DUNIA PENDIDIKAN Sutresna, Jaka; Yanti, Fitri; Sari, Yolen Perdana
JAMAIKA: JURNAL ABDI MASYARAKAT Vol 4 No 2 (2023): JUNI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam bidang pendidikan, teknologi telah memberikan banyak pengaruh yang signifikan. Dengan adanya aplikasi media pembelajaran interaktif, pendidikan menjadi lebih dinamis. Namun, penting untuk dicatat bahwa teknologi bukanlah pengganti pengajaran atau interaksi sosial diruang kelas melainkan pendukung yang dapat meningkatkan pengalaman belajar siswa. Augmented reality adalah teknologi yang menggabungkan elemen virtual dengan dunia nyata berjalan secara real time. Augmented Reality digunakan untuk menampilkan obek virtual dalam dunia nyata dengan menggunakan interaksi benda tiga dimensi. Perhatikan interaksi pengguna dengan augmented reality seperti lingkunan fisik. Untuk menjelajahi objek virtual dalam pembelajaran mandiri didasarkan pada kebutuhan minat para siswa-siswi SMK PGRI 31 Legok sebagai referensi alat bantu para siswa-siswi dalam mempelajari materi pelajaran. Memberikan pengetahuan para siswa-siswi SMK PGRI 31 Legok menggunakan Augmanted Reality menjelajahi obek virtual untuk belajar secara mandiri sebagai referensi alat bantu para siswa-siswi. Secara umum hasil pelaksanaan memperlihatkan hasil yang positif bagi para siswa-siswi tentang Augmented Reality yang memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan interaktif yang dapat meningkatkan motivasi siswa dalam proses pembelajaran.

Page 1 of 1 | Total Record : 1