cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Erfan Wahyudi
Contact Email
utm.official2019@gmail.com
Phone
+6281999732100
Journal Mail Official
utm.official2019@gmail.com
Editorial Address
Jln. Pelor Mas III, Kampus Universitas Teknologi Mataram, Kekalik Jaya, Sekarbela, Mataram, NTB, 83115
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
EXPLORE
Published by Sekolah Tinggi Manajemen Informatika Komputer Mataram
ISSN : 2087894X     EISSN : 2656615X     DOI : https://doi.org/10.35200/explore.v12i2
Core Subject : Science, Engineering,
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Electrical & Electronics Engineering Engineering
Jurnal EXPLORE ( e-ISSN: 2656-615X, P-ISSSN: 2087-894X) adalah sebuah jurnal peer-review yang didedikasikan untuk publikasi hasil penelitian yang berkualitas dalam bidang Teknologi Informasi dan Komputer. Jurnal ini menerbitkan karya-karya mutakhir dalam teori dasar, eksperimen dan simulasi, serta aplikasi, dengan metode yang diusulkan secara sistematis, ulasan yang cukup tentang karya-karya sebelumnya, diskusi yang diperluas dan kesimpulan yang ringkas. Jurnal EXPLORE memiliki kebijakan aksess terbuka (Open Access Policy) yang memungkinkan artikel yang dipublikasikan tersedia secara online secara gratis tanpa berlangganan.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 7, No 1 (2017)" : 6 Documents clear
Teknologi Informasi dan Komunikasi Sebagai Tren Pendidikan Masa Kini dan Masa Datang Sriasih Sriasih
Jurnal Explore Vol 7, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (165.399 KB) | DOI: 10.35200/explore.v7i1.96

Abstract

Peluang yang ditawarkan oleh penggunaan TIK dalam pendidikan begitu banyak jumlahnya, sehingga   dapat   mengarah   pada   pengalaman belajar yang lebih baik dan lebih menarik.  Efek ini tidak hanya terbatas pada ruang kelas, tetapi juga transformasi model pendidikan,  contohnya seperti  model  jarak  jauh  ke  model  e-learning atau blended learning  yang menawarkan  pilihan baru  dalam  penyampaian, serta  peluang  baru dalam layanan pelatihan guru dan dukungan lain. Kapasitas TIK untuk membangun  jaringan tanpa batas merupakan kemungkinan pembelajaran inovatif   yang  setara  di  seluruh   wilayah   dan negara. Kemampuan  siswa untuk memanfaatkan TIK sudah menjadi kebutuhan baru untuk sistem pendidikan yang efektif. Kata Kunci: TIK, Teknologi Informasi, Pendidikan.
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PRAKTEK KERJA LAPANGAN PADA STMIK MATARAM zaeniah -
Jurnal Explore Vol 7, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (382.986 KB) | DOI: 10.35200/explore.v7i1.98

Abstract

 Kegiatan Praktek Kerja Lapangan adalah salah satu kegiatan yang diwajibkan pada STMIK Mataram. Praktek kerja lapangan bisa diikuti oleh seluruh mahasiswa dengan beberapa syarat yang telah ditentukan seperti mengumpulkan data mahasiswa, tempat PKL, dan Kartu Hasil Studi mahasiswa. Saat ini, pengolahan data mahasiswa yang mengajukan PKL masih diolah menggunakan microsoft excel sehingga masih terdapat beberapa kekurangan mulai dari proses input data  tempat PKL, kesulitan dalam proses pencarian data mahasiswa, adanya data mahasiswa yang double, perekapan data mahasiswa memerlukan waktu yang lama dan informasi yang dihasilkan kurang akurat. Oleh karena itu, dibuatlah sebuah sistem informasi praktek kerja lapangan yang dapat dijadikan sebagai solusi dari masalah yang ada. Sistem informasi ini dikembangkan menggunakan metode waterfall. Dengan adanya sistem ini diharapkan dapat membantu koordinator PKL dalam mengolah data pengajuan praktek kerja lapangaan serta mendapatkan informasi yang cepat dan akurat.Sistem Informasi ini di buat menggunakan bahasa pemrograman visual basic.net dengan database MySQL. Kata kunci:  Praktek Kerja lapangan, Waterfall, Sistem Informasi
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN NILAI RAPORT Zaenudin Zaenudin; Kurniawan Fajri; mr Maspaeni
Jurnal Explore Vol 7, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (253.88 KB) | DOI: 10.35200/explore.v7i1.123

Abstract

Seseorang yang menguasai tekhnologi informasi, ia akan bisa bersaing di tengah persaingan yang sedemikian ketat, dengan alasan inilah perhatian terhadap proses informasi menjadi sangat ditekankan. Dalam inplementasi pada SMA Negeri 1 Sakra terdapat beberapa kendala di antaranya dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Berdasarkan observasi yang dilakukan proses pengolahan nilai raport yang telah menggunakan komputerisasi, namun karena masih menggunakan microsof excel harus membutuhkan waktu yang lama dan kurang efisien. Hal tersebut mengakibatkan proses pengolahan nilai raport sering terjadi kesalahan/error. Dari permasalahan tersebut maka penulis merancang dan membangun sebuah sistem informasi pengolahan nilai raport sehingga diharapkan dapat mempermudah pihak sekolah dalam melakukan proses pengolahan nilai raport menggunakan sistem informasi berbasis web. Dalam sistem yang dibuat nantinya diharapkan dapat mempermudah pihak sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Hasil dalam penelitian ini adalah membangun sebuah sistem informasi pengolahan nilai raport berbasis web yang mampu menoptimalkan proses penilaian yang efisien dan akurat.
Sistem Informasi Pemetaan Objek Wisata Lombok Berbasis Web Mr Maspaeni
Jurnal Explore Vol 7, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (443.407 KB) | DOI: 10.35200/explore.v7i1.107

Abstract

Abstrak – Lombok merupakan bagian dari wilayah provinsi NTB yang memiliki banyak tempat wisata dan menjadi pavorit para wisatawan (traveler) diantaranya Gili Trawangan, Gili Meno, Gili Air, Sengigi, Islamic Center, dan masih banyak lagi tempat wisata lainnya yang memiliki daya tarik yang tidak kalah dengan daerah wisata di tempat lain.Untuk meningkatkan kunjungan wisatawan di NTB termasuk lombok, pemerintah daerah secara terus menerus memperkenalkan wisata NTB dengan berbagai cara diantaranya melalui media cetak, media TV, internet, radio, mengikuti event pariwisata dan lain sebagainya. Adapun salah satu media promosi yang digunakan dalam mendukung promosi pariwisata Pulau Lombok adalah melalui internet dengan e-tourism. Langkah memperkenalkan wisata yang ada di lombok dengan cara-cara tersebut tentu sudah baik, akan tetapi, upaya untuk menarik dan meningkatkan jumlah wisatan dapat dilakukan dengan membuat para wisatawan lebih nyman dan kemudahan dalam menemukan informasi lokasi obyek wisata yang disertai dengan informasi keunggulan dan keunikan dari masing-masing lokasi wisata. Pembuatan sistem informasi pemetaan lokasi objek wisata di lombok berbasis web menggunakan metodelogi pengembangan perangkat lunak waterfall, akan menjadi nilai tambah bagi wisata lombok guna memberi kenyamanan dan kemudahan para wisiatawan dalam menemukan lokasi dan mengetahui keunggulan dan keuknikan dari masing-masing lokasi objek wisata. Dengan aplikasi ini, diharapkan dengan sistem ini dapat meningkatkan jumlah wisatawan yang tertarik untuk berkunjung ke lombok dengan adanya aplikasi yang dapat memanjakan dan memudahkan  para wisatawan. Kata Kunci : Sistem Infromasi, Wisata, lombok
Sistem Informasi Jadwal Mengajar Berbasis Web pada TPQ Al Ikhlas Ampenan Muhammad Multazam
Jurnal Explore Vol 7, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.83 KB) | DOI: 10.35200/explore.v7i1.30

Abstract

Pengelolaan data yang baik akan sangat membantu dalam penyelesaian suatu pekerjaan, Website merupakan salah satu media yang digunakan untuk membangun atau mendesain sebuah aplikasi. Belum efektifnya sistem penyusunan jadwal mengajar di TPQ Al Ikhlas Ampenan karena sistem manual yang digunakan menjadi alasan dilakukannya penelitian ini. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem informasi yaitu sistem informasi jadwal mengajar berbasis web pada TPQ Al Ikhlas Ampenan dengan metode pengembangan sistem yaitu Waterfall. Sistem Informasi jadwal mengajar ini dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Perancangan sistem dibuat dengan flowchart sistem dan Unified Modelling Language (UML) yang terdiri dari Use Case Diagram dan Activity Diagram. Perancangan database menggunakan Entity Relationship Diagram (ERD). Sistem informasi jadwal mengajar pada TPQ Al Ikhlas Ampenan berbasis web diharapkan yang dapat memberikan kemudahan bagi admin dalam mengelola data jadwal mengajar. Dengan adanya sistem informasi ini juga santri dan guru dapat melihat jadwal mengajar melalui website.
PENGGUNAAN TELEPON SELULER UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GURU DALAM DUNIA PENDIDIKAN Karya Gunawan; Erfan Wahyudi
Jurnal Explore Vol 7, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (132.905 KB) | DOI: 10.35200/explore.v7i1.26

Abstract

Studi ini berfokus pada bagaimana “action learning set” membantu guru preservice (PST) menggunakan telepon seluler untuk meningkatkan perkembangan pedagogi mereka. Action learning set berbasis sekolah ini terdiri dari kelompok PSTs dialokasikan untuk lima sekolah yang berpartisipasi dalam studi. Selama enam Minggu PTS ini bekerja berpasangan untuk mengajar  kelas selama dua jam per Minggu. Selama ini PSTs memiliki akses ke ponsel yang memiliki kamera inbuilt, Excel, Word, rekaman audio, rekaman video, internet, dan fitur email. Ponsel ini digunakan untuk mendukung dan menginformasikan pengajaran dari unit lingkungan pendidikan yang memiliki limbah fokus dan manajemen energi. Temuan menunjukkan bahwa action learning set menyediakan sarana untuk berkelanjutan dan ditargetkan pertumbuhan profesional. Ponsel memberi bukti pertumbuhan ini serta catatan dilema pengajaran yang muncul. Pesan SMS digunakan sebagai alat pendukung sebelum dan sesudah mengajar

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2017 2017


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 2 (2023): JULI Vol 13, No 1 (2023): JANUARI Vol 12, No 2 (2022): JULI Vol 12, No 1 (2022): JANUARI Vol 11, No 2 (2021): JULI Vol 11, No 1 (2021): JANUARI Vol 10, No 2 (2020): JULI Vol 10, No 1 (2020): JANUARI Vol 9, No 2 (2019) Vol 9, No 1 (2019) Vol 8, No 2 (2018) Vol 8, No 1 (2018) Vol 7, No 2 (2017) Vol 7, No 1 (2017) More Issue