cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Asrar Aspia
Contact Email
asraraspia@umsu.ac.id
Phone
+6283185759093
Journal Mail Official
jurnalilmiahmahasiswaedukasi@gmail.com
Editorial Address
Jl. Kapten Muchtar Basri No.3, Glugur Darat II, Kec. Medan Tim., Kota Medan, Sumatera Utara 20238
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
ISSN : 28080866     EISSN : 28080866     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] adalah jurnal ilmiah yang dikelola oleh Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara dengan melibatkan seluruh komponen akademisi yang ada di fakultas keguruan dan ilmu pendidikabaik pendidikan secara umum, pendidikan bahasa inggris, bahasa indonesia, akuntansi, pendidikan matematika, pendidikan guru sekolah dasar, bimbingan konseling. Jurnal ini akan terbit setiap 2 bulan sekali. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] telah memiliki ISSN Online (2808-0149), diterbitkan 6 kali dalam setahun pada bulan Januari, Maret, Mei, Juli, September, November tahun 2023. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] ini telah terakreditasi Google Scholar.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 236 Documents
 13   14   15   16   17 
Speech Act Realized By Police Investigator In Interrogation Of Drug Cases At Polres Langkat Ulistia, Ragiel Ajeng
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 2, No 5 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research deals with speech act which is mainly aimed to investigate the used of speech act by police investigator in interrogation of drug cases at Polres Langkat. This research was applied by descriptive qualitative. The results presented in form of description the findings and the reseacher make accurate explanation about the analysis that found in the research. The researcher found 25 speech acts and 3 types of speech act by police investigator in interrogation of drug cases at Polres Langkat with the duration 16 minutes. The dominant types of speech acts that found in interrogation drug cases by police investigator at Polres Langkat was representatives act, however expressives and commisives act was not found.
The Effect Of Reading Map Through Picture In Powerpoint On The Students’ Achievement In Speaking Anggraini, Rini
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 4 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research deals with The Effect of Reading Map Through Picture in PowerPoint on The Students’ Achievement in Speaking. This research was conducted at SMP Muhammadiyah 1 Medan. It was classroom action research by using Reading Map Through Picture in PowerPoint learning and the objective of this research was found out Picture in PowerPoint can make the students’ speaking achievement. The population was the students of the eight grade of SMP Muhammadiyah 1 Medan at 2018/2019 academic year. It was conducted two classes which consisting of 60 students in the class. This research was conducted in experiment class and control class. The technique for collecting data were quantitative. The instruments for collecting data were speaking test as quantitative data and observation sheet, questionnaire sheet. Based on the speaking score. Based on observation sheet, questionnaire sheet, it was found that students were actively involve in speaking process. The result of the research showed that tobserved was higher than t-table (4,2512 2.024) with the level significant 0.05 and Degree of Freedom (DF)= 60. The finding showed that hypothesis of study is accepted. It means that with Reading Map Through Picture in PowerPoint gave a significant effect on students’ speaking achievement.
Efek Layanan Informasi Terhadap Keterbukaan Diri Dalam Komunikasi Interpersonal Peserta Didik Kelas VIII Smp Muhammadiyah 48 Medan T.A 2019/2020 Utari, Desi Ulan
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui Pengaruh Pemberian Layanan Informasi Terhadap Keterbukaan Diri Dalam Komunikasi Interpersonal Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 48 Medan Tahun Ajaran 2019-2020. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperiment dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 63 siswa dan sampel yang diambil dengan menggunakan teknik samplig purposive yaitu sebanyak 30 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah observasi dan angket. Keterbukaan diri dalam komunikasi interpersonal pada siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 48 Medan 2019-2020 sebelum diberikan perlakuan (pre-test) dapat dikatakan keterbukaan diri dalam komunikasi interpersonal siswa berada pada tingkat cenderung rendah yaitu berada pada skor rata-rata 53,6. Setelah diberikan perlakuan (post-test) keterbukaan diri dalam komunikasi interpersonal siswa mengalami peningkatan yang cenderung tinggi yaitu berada pada skor rata-rata 66. Dari hasil perhitungan diperoleh bahwa thitung = 4,90. Harga thitung tersebut kemudian dibandingkan dengan ttabel yaitu 1,699 dengan d.b = n-1 = 30-1 pada taraf nyata a = 0,05. Selanjutnya Ha diterima jika thitung ttabel. Berdasarkan hasil yang diperoleh bahwa thitung = 4,90 dan ttabel = 1,699, maka berarti tthitung ttabel (4,90 1,699). Jadi dapat disimpulkan bahwa Ha diterima Ho ditolak. Dengan demikian maka diperoleh hasil bahwa Pengaruh Pemberian Layanan Informasi Terhadap Keterbukaan Diri Dalam Komunikasi Interpersonal Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 48 Medan Tahun Ajaran 2019-2020.
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Menggunakan Model Problem Based Learning pada Materi Bangun Datar Fuad, Annisa Syafira
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana Pengembangan LKPD Menggunakan Model Problem Based Learning Pada Materi Bangun Datar?, Apakah LKPD menggunakan model problem based learning layak sebagai media pembelajaran untuk peserta didik?, Bagaimana respon peserta didik terhadap LKPD dengan menggunakan model Problem Based Learning?. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk LKPD menggunakan model problem based learning pada materi bangun datar yang valid dan layak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dan menggunakan prosedur penelitian 4-D (four-D) yang dimodifikasi menjadi 3-D (three-D), yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), dan tahap pengeembangan (development). Hasil penelitian ini: 1) peneliti telah menghasilkan LKPD menggunakan model problem based learning pada materi bangun datar pokok bahasan keliling dan luas segitiga; 2) hasil pen ilaian lembar kerja pesertadidik dari ahli materi sebesar 81,5% dengan tingkat kevalidan cukup valid dan penilaian LKPD dari ahli media sebesar 83,5% dengan tingkat kevalidan cukup valid; 3) memperoleh hasil penilaian melalui angket respon peserta didik dengan rata-rata persentase 85,96% dengan kategori sangat positif. Dari hasil penilaian ahli materi, ahli media dan respon peserta didik, maka LKPD yang dikembangkan valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran oleh peserta didik.
LGBT Dalam Pandangan Hukum Islam Dan Hak Asasi Manusia Hafizah, Gusti Ananda
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 4 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana LGBT dalam Pandangan Hukum Islam dan Hak Asasi manusia.Sumber data dalam penelitian ini adalah buku-buku, Al-Qur,an, jurnal, dan Hadist.Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif.Instrumen dalam penelitian ini adalah pedoman dokumentasi.Pedoman dokumentasi dilakukan dengan menganalisis LGBT dalam HukumIslam dan Hak Asasi Manusia.Variabel penelitian ini menggunakan buku- buku yang berhubungan dengan Hukum Islam dan Hak Asasi Manusia. Dari hasil penelitian yang diperoleh informasi bahwasannya dalam hukum islam terdapat kisah pada zaman Nabi yaitu Nabi Luth yang terdiri dari Nabi Luth, anak-anak Nabi Luth, malaikat-malaikat, kaum sadum, istri Nabi Luth, dan Nabi Ibrahim. Lalu sanksi LGBT dalam hukum islam yaitu dengan dibunuh, dirajam, dibunuh dengan pedang kemudian dibakar, dibakar api, dijatuhkan dari tempat tinggi, dijatuhi tembok, dipenjara di tempat busuk, disamakan dengan sanksi zina, dan ta’zir. Dan untuk Hak Asasi Manusia, LGBT sebuah perilaku menyimpang yang sebenarnya tidak ada sangkut pautnya dengan hak asasi manusia, mereka hanya memanfaatkan dan menyalah artikan bahwasannya hak asasi manusia dalam melindungi perilaku menyimpang mereka yang meresakan masyarakat sekitar, , generasi muda, dan orang tua. Orang tua harus bisa mengontrol dan memperhatikan anaknya sejak dini apakah sudah terlihat bibit-bibit menyimpang, karna kebiasaan nya berlawanan dengan jenis kelamin akan membentuk karakteritik anak sejak dini, diharapkan orang tua agar lebih sangat tegas memperhaikan buah hatinya sejak dini.
Analisis Model Pembelajaran Creative Problem Solving untuk Meningkatkan Berfikir Kritis Pada Siswa Wiranti, Fiska Rezeki
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis Model Pembelajaran Creative Problem Solving untuk Meningkatkan Berfikir Kritis Pada Siswa
The Mood And Modality In The Second Presidential Debate Between Donald Trump Vs Hillary Clinton Dwifitri, Rianda
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 4 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study analyzed the mood and modalities in Donald Trump and Hillary Clinton speech. The objectives of this study were to find out the types mood and modality occur in transcript of the second presidential debate between Donald Trump and Hillary Clinton. This research applied descriptive qualitative research. The data were taken from the transcript of debate. The data source is taken mood and modality appearing in each clause in transcript debate. It data of the research were of sentence contain mood and modality. The findings are showed 237 clauses used modalities and 23 clauses used mood. In the study, there are four types of modalities (47.2% probability, 16.5% usuality, 34.6% Obligation and 1.7% inclination). And there are three types of mood (8.7% Imperative mood, 56.5% Declarative mood, 34.8% Interrogative mood). From this research, the suggestion is for English learners to study and understand mood and modality in order to avoid misunderstanding between English users. Next, teachers should introduce and explain mood and modality as clearly as possible because mood and modality are always used in producing utterance and composition. And the next for research, hopefully there is an analysis about modality taken from other source and analyzing mood and modality. The most dominant types of mood and modalities found in Donald Trump and Hillary Clinton speech is probability (47.2%), and Declarative mood (56,5%).
Efektifitas Layanan Informasi Melalui Pendekatan Rasional Emotif Untuk Peningkatan Resiliensi Akademik Siswa Kelas IX MTs 3 Medan Tahun Ajaran 2019/2020 Effendi, Ridha Maulida
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Efektifitas Layanan Informasi Melalui Pendekatan Rasional Emotif Untuk Peningkatan Resiliensi Akademik Siswa Kelas IX MTs 3 Medan Tahun Ajaran 2019/2020
Penjabaran Arti Simbol Illuminati Dalam Video Klip (Suatu Kajian Semiotik Terhadap Simbol Kelompok Illuminati) Gifiyan Dwi Ananda Sholihin
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 4 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna di dalam simbol Illuminati yang terdapat dalam video klip. Video klip tersebut adalah video klip Agnez Mo yang berjudul Long As I Get Paid. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan teori semiotik Charles Sanders Peirce. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapatnya simbol dari kelompok Illuminati. Simbol tersebut ditunjukan sangat jelas pada aksesori serta gerakan-gerakan tertentu yang mendukung akan simbol kelompok Illuminati. Simbol-simbol tersebut yaitu (1) Baphomet memiliki makna Bahwa simbol tersebut adalah Dewa pagan jahat yang menguasai ilmu-ilmu terlarang, seperti ilmu sihir, satanisme dan okultisme, (2) Pyramid Sign or ROC Symbol (Simbol Piramida atau Simbol ROC) memiliki makna representasi gerakan tangan untuk mewakili salahsatu atau banyak simbol Illuminati, (3) Simbol All Seeing Eye memiliki makna simbol yang merepresentasikan Tuhan, (4) Tangan di atas Payudara memiliki makna tanda tunduknya dan sikap yang mencerminkan seorang budak kepada Tuan nya, (5) Crossed at Wrist (X) memiliki makna mengikat atau terikat, (6) Tangan di atas leher memiliki makna pengorbanan seseorang atau sekelompok orang (7) Ular, Naga dan Reptil memiliki makna memberikan pengetahuan terlarang yang digunakan sebagai umpan Illuminati.
Analisis Kajian Sosiologi Sastra Novel I Am In Danger Karya Zaeem Fahleni, Aica
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah sosial berupa kemiskinan, kejahatan, dan disorganisasi keluarga dalam novel I Am In Danger karya Zaeem dengan pendekatan sosiologi sastra. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel I Am In Danger karya Zaeem. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif, yang dilakukan dengan cara mengumpulkan data, mendeskripsikan data, dan selanjutnya menganalisis data. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman dokumantasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah membaca berulang-ulang novel, memahami, mengumpulkan data, menggarisbawahi, dan menyimpulkan hasil penelitian. Hasil penelitian ini adalah dapat menjawab dari pernyataan penelitian yaitu terdapat masalah sosial berupa kemiskinan, kejahatan, dan disorganisasi keluarga dengan pendekatan sosiologi sastra. Adapun data yang diperoleh dari masalah kemiskinan memperoleh data sebanyak 11 data, masalah kejahatan memperolah data sebanyak 9 data, dan masalah disorganisasi keluarga memperoleh data sebanyak 6 data. Dapat disimpulkan bahwa terdapat masalah sosial berupa kemiskinan, kejahatan, dan disorganisasi keluarga dalam novel I Am In Danger karya Zaeem dengan pendekatan sosiologi sastra.

Page 15 of 24 | Total Record : 236

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 2 (2025): September Vol 5, No 1 (2025): Januari Vol 4, No 2 (2024): September Vol 4, No 1 (2024) Vol 3, No 6 (2023) Vol 3, No 5 (2023) Vol 3, No 4 (2023) Vol 3, No 3 (2023) Vol 3, No 2 (2023) Vol 3, No 1 (2023) Vol 2, No 6 (2022) Vol 2, No 5 (2022) Vol 2, No 4 (2022) Vol 2, No 3 (2022) Vol 2, No 2 (2022) Vol 2, No 1 (2022) Vol 1, No 4 (2021) Vol 1, No 3 (2021) Vol 1, No 2 (2021) Vol 1, No 1 (2021) More Issue