cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Kholisussa'di
Contact Email
kholisussakdi@undikma.ac.id
Phone
+6287863548098
Journal Mail Official
kholisussakdi@undikma.ac.id
Editorial Address
Jalan Pemuda No. 59 A Kota Mataram
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal
Published by Universitas Pendidikan Mandalika
ISSN : 24425842     EISSN : 29629306     DOI : Prefix 10.33394
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences Other
Jurnal Transformasi (JTNI) : Jurnal Pengembangan Pendidikan Non-Formal Informal is scientific journal published by Program StudI Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA). It has been published since 2016. JTNI contains scientific articles from research and critical review in Education, Teaching and Learning which include : Educational Non Formal Informal, Community Education.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3 Documents
 1 
Search results for , issue "Volume 3 Nomer 2 Edisi September 2017" : 3 Documents clear
HUBUNGAN POLA ASUH WANITA KARIR DENGAN SIKAP SOSIAL ANAK USIA DINI DI PERUMAHAN DINAS TNI AL KEKALIK MATARAM Sintya Era Ardiana; Suharyani Suharyani; Herlina Herlina
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Volume 3 Nomer 2 Edisi September 2017
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (192.08 KB) | DOI: 10.33394/jtni.v3i2.746

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah: “Apakah ada hubungan antara pola asuh wanita karir dengan sikap sosial anak usia dini di Perumahan Dinas TNI AL Kekalik Mataram tahun 2017. Sedangkan tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pola asuh wanita karir dengan sikap sosial anak usia dini di Perumahan Dinas TNI AL Kekalik Mataram tahun 2017. Penentuan subyek dalam penelitian ini menggunakan metode angket sebagai metode pokok, metode observasi dokumentasi sebagai metode pelengkap, yang melibatkan seluruh wanita karir dan anak usia dini di Perumahan Dinas TNI AL Kekalik Mataram sebanyak 10 orang dengan jumlah populasi yang relatif sedikit maka penelitian ini disebut studi populasi. Obyek penelitian ini adalah tentang pola asuh wanita karir dan sikap sosial anak usia dini. Analisis data menggunakan metode statistik yakni rumus product moment. Hasil analisis menunjukkan r_xysebesar 0,893 sedangkan nilai r product moment dalam tabel signifikansi 5% dan N=10 adalah 0,632. Keadaan tersebut menunjukkan bahwa nilai r hitung lebih besar dari nilai r dalam tabel product moment (0,893>0,632). Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah “Ada Hubungan Antara Pola Asuh Wanita Karir Dengan Sikap Sosial Anak Usia Dini di Perumahan Dinas TNI AL Kekalik Mataram Tahun 2017.Kata kunci: Pola Asuh, Wanita Karir, Sikap Sosial, Anak Usia Dini
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI PROGRAM SEKTOR NON FORMAL PADA PEMBINAAN NARAPIDANA PEREMPUAN MELALUI PROGRAM KETERAMPILAN MENJAHIT DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN Ahmad Yani Yani
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Volume 3 Nomer 2 Edisi September 2017
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.455 KB) | DOI: 10.33394/jtni.v3i2.740

Abstract

Pemberdayaan perempuan sangat penting karena merekalah yang umumnya belum mendapatkan kesempatan. Hal ini dimaksudkan agar mereka dapat berfungsi sebagai subyek maupun obyek dalam berbagai aspek pembangunan, baik sebagai perencana, pengambil keputusan, pelaksana, maupun mengevaluasi dan menikmati berbagai hasil pembangunan secara merata. Pada sektor non formal pemberdayaan perempuan memainkan perananan yang sangat penting dalam pembangunan masyarakat yang mencerminkan perempuan yang mampu meningkatkan perannya dalam lingkungan masyarakat melalui keterampilan menjahit. Paradigma pemberdayaan perempuan menuntut pendekatan yang tidak memposisikan perempuan sebagai obyek dari berbagai aksi pembangunan, tetapi harus menempatkan perempuan sebagai subyek kegiatan. Perempuan akan berdaya pada saat mereka bertindak pada hal-hal yang sifatnya strategis dan bukan hanya ditujukan pada pemenuhan material, tetapi juga kelmpok-kelompok sehingga dapat meningkatkan kehidupan mereka.Kata Kunci: Pemberdayaan perempuan, Non formal
EVALUASI PROGRAM KAMPUNG LITERASI DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA MASYARAKAT DI DESA SESELA KECAMATAN GUNUNGSARI Suharyani Suharyani; I Wayan Tamba
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Volume 3 Nomer 2 Edisi September 2017
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (244.992 KB) | DOI: 10.33394/jtni.v3i2.748

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1)Antencendent yang terdiri darikarakteristik masyarakat, pengelola, sarana dan prasarana atau buku-buku bacaan yang tersedia di program “Kampung Literasi”; (2) Transaction yang terdiri dari kegiatan praktik baca, partisipasi masyarakat, hubungan antar pribadi yang baik dalam praktik bacadalam pelaksanaan program kampung Literasi; (3) Outcome yang terdiri dari prosentase masyarakat yang bisa membaca dan kepedulian masyarakat terhadap program Kampung Literasi di Dusun Muhajirin Desa Sesela.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif yang digunakan untuk mendapatkan hasil evaluasiyang mendalam dan komprehensif dengan berbasis pada data-data angka.Kemudian model yang digunakan adalah desain evaluasi. Penelitian evaluasi merupakan kegiatan penelitian untuk mengumpulkan data, menyajikan informasiyang akurat dan objektif mengenai pelaksanaan program kampung literasi. Model evaluasi yang digunakan adalah Model Stake.Model ini memberikan metode yang sistematis untuk mengevaluasi program kampung literasi di Desa Sesela Kecamatan Gunungsari tahun 2017. Komponen yang dievaluasi menurut Stake adalah antencendent, transaction,danoutcome. Antencendent (masukan) yaitu keadaan persyaratan sebelum proses berlangsung ,tansaction(proses) yaitu kegiatan interaksi yang terjadi, dan Outcome (hasil) yaitu suatu yang diharapkan dari interaksi yang terjadi.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yangdigunakan dalam penelitian evaluasi ini adalah analisis deskriptif kuantitatif, yaitu dengan mendeskripsikan dan memaknai data dari masing-masing komponen yang dievaluasi dari data kuantitatif yang dianalisis dari instrument angket. Temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) aspek antencendent di program “Kampung Literasi” di Dusun Muhajirin Desa Sesela termasuk dalam kategori “Baik” karena Mean Aktualnya adalah 43,82 yang berada diantara 37,333 - ≥ 47,999; (2) aspek Transactiondalam pelaksanaan program kampung Literasi dalam di Dusun Muhajirin Desa Sesela termasuk dalam kategori “Baik” karena Mean Aktualnya adalah 43,82 yang berada diantara 37,333 - ≥ 47,999; (3) Aspek Outcomedari program Kampung Literasi di Dusun Muhajirin Desa Sesela, termasuk dalam kategori “ Baik” karena Mean Aktualnya adalah 16,4 yang berada diantara 14 - ≥ 18 .Kata Kunci:Evaluasi Program, Minat Baca, Kampung Literasi

Page 1 of 1 | Total Record : 3

 1 

Filter by Year

2017 2017


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 2 (2025): September Vol. 11 No. 1 (2025): Maret Vol 11, No 1 (2025): Maret Vol. 10 No. 2 (2024): September Vol 10, No 2 (2024): September Vol 10, No 1 (2024): Maret Vol. 10 No. 1 (2024): Maret Vol 9, No 2 (2023): Volume 9 Nomor 2 Edisi September 2023 Vol 9, No 1 (2023): Volume 9 Nomor 1 Edisi Maret 2023 Vol 9, No 2 (2023): September Vol. 9 No. 2 (2023): September Vol. 9 No. 1 (2023): Maret Vol 9, No 1 (2023): Maret Vol 8, No 2 (2022): Volume 8 Nomor 2 Edisi September 2022 Vol 8, No 1 (2022): Volume 8 No 1 Edisi Maret 2022 Vol 8, No 2 (2022): September Vol. 8 No. 2 (2022): September Vol 8, No 1 (2022): Maret Vol. 8 No. 1 (2022): Maret Volume 7 Nomor 2 Edisi September 2021 Vol. 7 No. 2 (2021): September Vol 7, No 2 (2021): September Volume 7 Nomor 1 Edisi Maret 2021 Vol 7, No 1 (2021): Maret Vol. 7 No. 1 (2021): Maret Vol 6, No 2 (2020): September Vol. 6 No. 2 (2020): September Volume 6 Nomor 2 Edisi September 2020 Vol. 6 No. 1 (2020): Maret Volume 6 Nomor 1 Edisi Maret 2020 Vol 6, No 1 (2020): Maret Volume 5 Nomor 2 Edisi September 2019 Vol 5, No 2 (2019): September Vol. 5 No. 2 (2019): September Vol. 5 No. 1 (2019): Maret Volume 5 Nomor 1 Edisi Maret 2019 Vol 5, No 1 (2019): Maret Vol 4, No 2 (2018): September Vol. 4 No. 2 (2018): September Volume 4 Nomer 2 Edisi September 2018 Vol 4, No 1 (2018): Maret Volume 4 Nomer 1 Edisi maret 2018 Vol. 4 No. 1 (2018): Maret Vol 3, No 2 (2017): September Vol. 3 No. 2 (2017): September Volume 3 Nomer 2 Edisi September 2017 Volume 3 Nomer 1 Edisi Maret 2017 Vol. 3 No. 1 (2017): Maret Vol 3, No 1 (2017): Maret Vol 2, No 2 (2016): September Volume 2 Nomer 2 Edisi September 2016 Vol. 2 No. 2 (2016): September Vol. 2 No. 1 (2016): Maret Volume 2 Nomer 1 edisi Maret 2016 Vol 2, No 1 (2016): Maret More Issue